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  1. Kuhlen, R.: Informationelle Bildung - Informationelle Kompetenz - Informationelle Autonomie (2000) 1.00
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  2. Rötzer, F.: Computerspiele verbessern die Aufmerksamkeit : Nach einer Untersuchung von Kognitionswissenschaftlern schulen Shooter-Spiele manche Leistungen der visuellen Aufmerksamkeit (2003) 1.00
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  3. Andersen, J.: Analyzing the role of knowledge organization in scholarly communication : an inquiry into the intellectual foundation of knowledge organization (2004) 1.00
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  4. Dewald, U.: Aus den Augen, aber nicht aus dem Sinn : Auch ohne funktionierendes Sehzentrum kann das Gehirn visuelle Informationen aufnehmen (2005) 1.00
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  5. Kirk, J.: Theorising information use : managers and their work (2002) 1.00
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  6. Capurro, R.: Skeptisches Wissensmanagement (2003) 1.00
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  7. Crane, G.; Jones, A.: Text, information, knowledge and the evolving record of humanity (2006) 1.00
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  8. Kaser, R.T.: If information wants to be free . . . then who's going to pay for it? (2000) 1.00
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  9. Umstätter, W.: ¬Die fundamentale Bedeutung der Informations- und Wissensmessung und ihre Beziehung zum System der Planckeinheiten (2006) 1.00
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  10. Darnton, R.: Im Besitz des Wissens : Von der Gelehrtenrepublik des 18. Jahrhunderts zum digitalen Google-Monopol (2009) 1.00
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  11. Hesse, W.: Informationsbegriff in Natur- und Kulturwissenschaften : Vorlesung/Seminar im WS 2004/05 (2004) 1.00
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  12. Korthof, G.: Information Content, Compressibility and Meaning : Published: 18 June 2000. Updated 31 May 2006. Postscript 20 Oct 2009. (2000) 1.00
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  13. Frei, R.: Informationswissenschaftliche Begriffe und Kernprozesse aus Sicht des Radikalen Konstruktivismus (2009) 1.00
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  14. Alexandria proclamation on information literacy and lifelong learning (2005) 1.00
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