Engelbrecht, T.; Lankau, R.: Technologie in unseren Schulen schadet mehr, als sie nützt. (2017)
0.00
0.0040912796 = product of:
0.020456398 = sum of:
0.020456398 = weight(_text_:und in 3722) [ClassicSimilarity], result of:
0.020456398 = score(doc=3722,freq=2.0), product of:
0.10442211 = queryWeight, product of:
2.216367 = idf(docFreq=13101, maxDocs=44218)
0.047114085 = queryNorm
0.19590102 = fieldWeight in 3722, product of:
1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
2.0 = termFreq=2.0
2.216367 = idf(docFreq=13101, maxDocs=44218)
0.0625 = fieldNorm(doc=3722)
0.2 = coord(1/5)
- Abstract
- Ralf Lankau, Professor für Mediengestaltung und Medientheorie an der Hochschule Offenburg, über die Petition "Schulpakt Digital ist ein Irrweg der Bildungspolitik - denn Digitaltechnik an Schulen schadet mehr, als sie nützt". Bezugnahme auf das "Schulpakt Digital" von Bundesbildungsministerin Johanna Wanka, das am 1. Juni 2017 durch die Kultusministerkonferenz verabschiedet wurde.