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Abstract

Begriffliche Datensysteme sind im Rahmen der Formalen Begriffsanalyse entstanden und gründen sich auf mathematische Formalisierungen von Begriff, Begriffssystem und Begriffliche Datei. Sie machen Wissen, das in einer Datenbasis vorliegt, begrifflich zugänglich und interpretierbar. Hierfür werden begriffliche Zusammenhänge entsprechend gewählter Frageaspekte in gestuften Liniendiagrammen dargestellt. Durch Verfeinern, Vergröbern und Wechseln von Begriffstrukturen kann man unbegrenzt durch das in der Datenbasis gespeicherte Wissen "navigieren". In einem Forschungsprojekt, gefördert vom Zentrum für interdisziplinäre Technikforschung an der TH Darmstadt, ist ein Prototyp eines begrifflichen Datensystems erstellt worden, dem als Datenkontext eine ausgewählte, begrifflich aufgearbeitete Menge von Büchern zur interdisziplinären Technikforschung zugrunde liegt. Mit diesem Prototyp soll die flexible und variable Verwendung begrifflicher datensysteme im Literaturbereich demonstriert werden

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Abstract

Objects, attributes, and concepts are basic notations of conceptual knowledge; they are linked by the following four basic relations: an object has an attribute, an object belongs to a concept, an attribute abstracts from a concept, and a concept is a subconcept of another concept. These structural elements are well mathematized in formal concept analysis. Therefore, conceptual knowledge systems can be mathematically modelled in the frame of formal concept analysis. How such modelling may be performed is indicated by an example of a conceptual knowledge system. The formal definition of the model finally clarifies in which ways representation, inference, acquisition, and communication of conceptual knowledge can be mathematically treated

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Abstract

Begriffliche Wissensverarbeitung ist einem pragmatischen Wissensverständnis verpflichtet, nach dem menschliches Wissen in einem offenen Prozess menschlichen Denkens, Argumentierens und Kommunizierens entsteht und weiterlebt. Sie gründet sich auf eine mathematische Begriffstheorie, die auf das wechselseitige Zusammenwirken von Formalem und Inhaltlichem ausgerichtet ist. Wie diese theoretische Konzeption in der wirtschaftlichen Praxis zur Wirkung kommt wird erläutert anhand der Kernprozesse des organisationalen Wissensmanagements, d.h. nach G. Probst et al. anhand von Wissensidentifikation, Wissenserwerb, Wissensentwicklung, Wissens(ver)teilung, Wissensnutzung und Wissensbewahrung; jeweils an einem Beispiel wird der Einsatz spezifischer Methoden der Begrifflichen Wissensverarbeitung demonstriert. Abschließend wird auf den prozesshaften Wirkungszusammenhang von Wissenszielen und Wissensbewertungen mit den Kernprozessen aus Sicht der Begrifflichen Wissensverarbeitung eingegangen.

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Source

Knowledge organization. 22(1995) no.2, S.78-81