Search (1 results, page 1 of 1)

  • × classification_ss:"AUA (DU)"
  • × theme_ss:"Computer Based Training"
  1. Bibliotheken und die Vernetzung des Wissens (2002) 0.10
    0.104957335 = product of:
      0.26239333 = sum of:
        0.06047965 = weight(_text_:allgemeines in 1741) [ClassicSimilarity], result of:
          0.06047965 = score(doc=1741,freq=4.0), product of:
            0.16960607 = queryWeight, product of:
              5.705423 = idf(docFreq=399, maxDocs=44218)
              0.02972717 = queryNorm
            0.35658893 = fieldWeight in 1741, product of:
              2.0 = tf(freq=4.0), with freq of:
                4.0 = termFreq=4.0
              5.705423 = idf(docFreq=399, maxDocs=44218)
              0.03125 = fieldNorm(doc=1741)
        0.040162604 = weight(_text_:buch in 1741) [ClassicSimilarity], result of:
          0.040162604 = score(doc=1741,freq=4.0), product of:
            0.13821262 = queryWeight, product of:
              4.64937 = idf(docFreq=1149, maxDocs=44218)
              0.02972717 = queryNorm
            0.29058564 = fieldWeight in 1741, product of:
              2.0 = tf(freq=4.0), with freq of:
                4.0 = termFreq=4.0
              4.64937 = idf(docFreq=1149, maxDocs=44218)
              0.03125 = fieldNorm(doc=1741)
        0.028130582 = weight(_text_:und in 1741) [ClassicSimilarity], result of:
          0.028130582 = score(doc=1741,freq=38.0), product of:
            0.06588632 = queryWeight, product of:
              2.216367 = idf(docFreq=13101, maxDocs=44218)
              0.02972717 = queryNorm
            0.42695636 = fieldWeight in 1741, product of:
              6.164414 = tf(freq=38.0), with freq of:
                38.0 = termFreq=38.0
              2.216367 = idf(docFreq=13101, maxDocs=44218)
              0.03125 = fieldNorm(doc=1741)
        0.031972785 = product of:
          0.06394557 = sum of:
            0.06394557 = weight(_text_:bibliothekswesen in 1741) [ClassicSimilarity], result of:
              0.06394557 = score(doc=1741,freq=12.0), product of:
                0.13251399 = queryWeight, product of:
                  4.457672 = idf(docFreq=1392, maxDocs=44218)
                  0.02972717 = queryNorm
                0.48255715 = fieldWeight in 1741, product of:
                  3.4641016 = tf(freq=12.0), with freq of:
                    12.0 = termFreq=12.0
                  4.457672 = idf(docFreq=1392, maxDocs=44218)
                  0.03125 = fieldNorm(doc=1741)
          0.5 = coord(1/2)
        0.037702166 = weight(_text_:informationswissenschaft in 1741) [ClassicSimilarity], result of:
          0.037702166 = score(doc=1741,freq=4.0), product of:
            0.13391213 = queryWeight, product of:
              4.504705 = idf(docFreq=1328, maxDocs=44218)
              0.02972717 = queryNorm
            0.28154406 = fieldWeight in 1741, product of:
              2.0 = tf(freq=4.0), with freq of:
                4.0 = termFreq=4.0
              4.504705 = idf(docFreq=1328, maxDocs=44218)
              0.03125 = fieldNorm(doc=1741)
        0.06394557 = weight(_text_:bibliothekswesen in 1741) [ClassicSimilarity], result of:
          0.06394557 = score(doc=1741,freq=12.0), product of:
            0.13251399 = queryWeight, product of:
              4.457672 = idf(docFreq=1392, maxDocs=44218)
              0.02972717 = queryNorm
            0.48255715 = fieldWeight in 1741, product of:
              3.4641016 = tf(freq=12.0), with freq of:
                12.0 = termFreq=12.0
              4.457672 = idf(docFreq=1392, maxDocs=44218)
              0.03125 = fieldNorm(doc=1741)
      0.4 = coord(6/15)
    
    Abstract
    Bibliotheken verlassen zunehmend ihre traditionellen Pfade (Sammlung und Bereitstellung von Informationen und Medien) und erproben neue institutionelle Ausrichtungen. Sie übernehmen zusätzlich im Hinblick auf ihre Zielgruppen soziale, kulturelle und lernunterstützenden Funktionen. Diese Profilveränderung kann aber nur in einer vernetzten Struktur von Bildungs-, Kultureinrichtungen und sozialen Institutionen in einem räumlich gesamtzusammenhang stattfinden. diesem Zweck dienen kooperative Bildungs- und Lernarrangements abenso wie an Nutzerbedürfnissen orientierte technische systeme der digitalen Informationspräsentation, Recherche und Interaktion. Praktikern wie wissenschaftlich Interessierten aus Bibliotheken und deren kooperierenden Partnern aus Bildung und Kultur bietet dieser Band eine Fülle praxisorientierter Beispiele, die mögliche Profilveränderungen und Gestaltungsspielräume für Bibliotheken aufzeigen
    BK
    06.30 Bibliothekswesen
    Classification
    AN 65100 Allgemeines / Buch- und Bibliothekswesen, Informationswissenschaft / Bibliothekswesen / Grundlagen des Bibliothekswesens / Begriff, Wesen des Bibliothek
    06.30 Bibliothekswesen
    Content
    Enthält die Beiträge: (1) Organisationsveränderung durch kooperatives Handeln: STANG, R.: Vernetzung als Zukunftsmodell; BUßMANN, I. u.a.: Innovative Lernarrangements in der institutionellen Umsetzung; KIL, M.: Lernveränderung = Organisationsveränderung?; STANNETT, A. u. A. CHADWICK: Lifelong learning, libraries and museums in the United Kingdom; UMLAUF, K.: Professionsveränderung in netzwerkbezogenen Arbeitsumgebungen - (2) Lernender Stadtteil: STEFFEN, G.: Die Stadt und der Stadtteil; PUHL, A.: Stadtteilbüchereien in der Fremdsicht; PUHL, A.: Institutionelle Kooperation in der Bildungsberatung - (3) Informationsnetze - gesucht und nicht gefunden: GÖDERT, W.: Zwischen Individuum und Wissen; THISSEN, F.: Verloren in digitalen Netzen - (4) Umsetzungshilfen: STANG, R.: Lerarrangements und Wissensangebote gestalten - (5) Ausblick: PUHL, A.: Aktuelle Forschungsbedarfe
    Footnote
    Enthält auf der beiliegenden CD-ROM alle Materialien des Projektes "Entwicklung und Förderung innovativer weiterbildender Lernarrangements in Kultur- und Weiterbildungseinrichtungen (EFIL)": Recherchen, Untersuchungen, Expertisen, Projektdatenbank. -
    RVK
    AN 65100 Allgemeines / Buch- und Bibliothekswesen, Informationswissenschaft / Bibliothekswesen / Grundlagen des Bibliothekswesens / Begriff, Wesen des Bibliothek