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Spitzer, M.: Digitale Demenz : wie wir uns und unsere Kinder um den Verstand bringen (2012)
0.02
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- RSWK
- Kind / Schulleistung / Lernen / Denkleistung / Hirnfunktion / Neue Medien / Medienkonsum
- Subject
- Kind / Schulleistung / Lernen / Denkleistung / Hirnfunktion / Neue Medien / Medienkonsum
-
Monyer, H.; Gessmann, M.: ¬Das geniale Gedächtnis : wie das Gehirn aus der Vergangenheit unsere Zukunft macht (2017)
0.01
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- Abstract
- Unser Gedächtnis ist weniger zuverlässig als wir uns das wünschen, manchmal lässt es uns auch im Stich. Je älter wir werden, umso mehr. Dabei zeigt die neuste Forschung: Sich alles merken zu können, ist gar nicht so wichtig. Das Gedächtnis ist nämlich viel mehr als bloß ein Speicher für Erinnerungen. Es erweist sich als höchst aktives Zukunftsorgan. Seine radikal auf das Kommende ausgerichtete Funktionsweise bestimmt, was wir uns merken, wie wir lernen und wer wir sind.
Authors
Subjects
Classifications
- Mbk 6 2
- 153.123 / DDC22ger 1
- 153.42 / DDC22ger 1
- 300 1
- 44.90 (Neurologie) 1
- 54.88 (Computer in der Freizeit) 1
- 612.823312 / DDC22ger 1
- 77.34 (Lernpsychologie) 1
- 77.53 (Entwicklungspsychologie: Allgemeines) 1
- AP 15978 1
- Allg 1415 1
- CP 4400 1
- CP 5000 1
- CW 6940 1
- CZ 1350 1
- DG 7500 1
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- DW 4020 1
- F 121 1
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