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Medienkompetenz : wie lehrt und lernt man Medienkompetenz? (2003)
0.02
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- BK
- 05.38 / Neue elektronische Medien <Kommunikationswissenschaft>
- Classification
- 05.38 / Neue elektronische Medien <Kommunikationswissenschaft>
- Date
- 22. 3.2008 18:05:16
- RSWK
- Medienkompetenz / Bibliothek (ÖVK)
Informationskompetenz / Wissensvermittlung / Bibliothek / Internet / Aufsatzsammlung (SWB) - Subject
- Medienkompetenz / Bibliothek (ÖVK)
Informationskompetenz / Wissensvermittlung / Bibliothek / Internet / Aufsatzsammlung (SWB)
-
Virtuelle Welten im Internet : Tagungsband ; [Vorträge und Diskussionen der Fachkonferenz des Münchner Kreises am 21. November 2007] / [Münchner Kreis] (2008)
0.01
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- RSWK
- Virtuelle Realität / Internet / Kongress / München <2008>
- Subject
- Virtuelle Realität / Internet / Kongress / München <2008>
-
Höbarth, U.: Konstruktivistisches Lernen mit Moodle : praktische Einsatzmöglichkeiten in Bildungsinstitutionen (2010)
0.00
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- Abstract
- Die Unterstützung des Lehr-/Lernprozesses durch Lernplattformen und Web-2.0-Anwendungen wird immer stärker zu einem wesentlichen Faktor im Bildungsbereich. Aus dem breit gefächerten Angebot von Lernplattformen hat sich Moodle in den letzten Jahren als einer der Favoriten herauskristallisiert. Bedienungsanleitungen und Erklärungen zur Verwendung einzelner Module aus technischer Sicht gibt es bereits - kaum aufbereitet sind hingegen die methodisch-didaktischen Einsatzmöglichkeiten der unterschiedlichen Werkzeuge, angereichert mit praktischen Tipps aus der Praxis für die Praxis. Dies möchte das vorliegende Buch leisten. Die Autorin beleuchtet zunächst die verschiedenen Lernparadigmen, wobei der Fokus auf den Konstruktivismus gerichtet ist. Ergänzend werden die Gestaltungsanforderungen und -möglichkeiten des Lehr-/Lernprozesses in Lernplattformen thematisiert. Wie sehen sinnvolle Einsatzszenarien aus? Welche Funktion können Moodle-Online-Kurse in Blended-Learning-Szenarien einnehmen? Wo liegen mögliche Mehrwerte (und Probleme) gegenüber konventionellen Präsenzveranstaltungen? Praktische Beispiele ergänzen die theoretischen Grundlagen. Die Fallstudien und ihre Evaluation können sowohl als Impuls für die verstärkte Nutzung der Lernplattform Moodle im Unterricht gesehen werden, vermitteln den Lehrenden aber auch grundsätzliche methodische Ansätze des Prinzips der Prozessorientierung unter Verwendung webbasierter Software. -- Dieser Text bezieht sich auf eine vergriffene oder nicht verfügbare Ausgabe dieses Titels.
Themes
Subjects
- Computerunterstütztes Lernen / Moodle / Konstruktive Didaktik / Selbstgesteuertes Lernen / Fallstudiensammlung 1
- Informationskompetenz / Wissensvermittlung / Bibliothek / Internet / Aufsatzsammlung (SWB) 1
- Medienkompetenz / Aufsatzsammlung 1
- Medienkompetenz / Bibliothek (ÖVK) 1
- Medienpädagogik / Aufsatzsammlung (GBV) 1
- Virtuelle Realität / Internet / Kongress / München <2008> 1
Classifications
- KNZ (SI) 2
- 006.8 / DDC22ger 1
- 05.38 / Neue elektronische Medien <Kommunikationswissenschaft> 1
- 06.35 / Informationsmanagement 1
- 06.54 / Bibliotheksautomatisierung 1
- 06.74 / Informationssysteme 1
- 371.334678 / DDC22ger 1
- 54.76 / Computersimulation 1
- 80.49 / Medienerziehung 1
- 81.68 / Computereinsatz in Unterricht und Ausbildung 1
- AN 92550 (BVB) 1
- AN 96000 (BVB) 1
- AN 96200 Allgemeines / Buch- und Bibliothekswesen, Informationswissenschaft / Informationswissenschaft / Informationsvermittlung, Informationsplanung / Auskunft und Beratung 1
- AP 12800 (BVB) 1
- AP 14250 (BVB) 1
- AP 18420 Allgemeines / Medien- und Kommunikationswissenschaften, Kommunikationsdesign / Arten des Nachrichtenwesens, Medientechnik / Internet 1
- AVU (E) 1
- AVY (SI) 1
- BCNH (FH K) 1
- DP 1960 1
- DP 2600 (BVB) 1
- DW 4000 Pädagogik / Erwachsenenbildung und Jugendbildung / Medienpädagogik, Allgemeines / Allgemeines und Deutschland 1
- DW 4400 (BVB) 1
- F 340 1
- HRG (HA) 1
- IGFA (DU) 1
- IGT (W) 1
- QR 760 Wirtschaftswissenschaften / Gewerbepolitik. Einzelne Wirtschaftszweige / Industrie, Bergbau, Handel, Dienstleistungen, Handwerk / Öffentliche Versorgungseinrichtungen. Elektrizität. Gas. Wasser / Informationsgewerbe (Massenmedien). Post / Neue Medien. Online-Dienste (Internet u. a.) 1
- ST 323 (RVK) 1
- TZJ (FH K) 1
- TZM (W) 1
- More… Less…