Search (13 results, page 1 of 1)

Gut zu Wissen : Links zur Wissensgesellschaft. Konzipiert und bearb. von Andreas Poltermann (2002) 0.03
```
0.02675724 = product of:
  0.0668931 = sum of:
    0.0144393975 = weight(_text_:u in 1588) [ClassicSimilarity], result of:
      0.0144393975 = score(doc=1588,freq=2.0), product of:
        0.11403506 = queryWeight, product of:
          3.2744443 = idf(docFreq=4547, maxDocs=44218)
          0.034825776 = queryNorm
        0.12662244 = fieldWeight in 1588, product of:
          1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
            2.0 = termFreq=2.0
          3.2744443 = idf(docFreq=4547, maxDocs=44218)
          0.02734375 = fieldNorm(doc=1588)
    0.0524537 = weight(_text_:allgemeine in 1588) [ClassicSimilarity], result of:
      0.0524537 = score(doc=1588,freq=4.0), product of:
        0.18276559 = queryWeight, product of:
          5.2479978 = idf(docFreq=631, maxDocs=44218)
          0.034825776 = queryNorm
        0.28699988 = fieldWeight in 1588, product of:
          2.0 = tf(freq=4.0), with freq of:
            4.0 = termFreq=4.0
          5.2479978 = idf(docFreq=631, maxDocs=44218)
          0.02734375 = fieldNorm(doc=1588)
  0.4 = coord(2/5)
```
Content

Enthält u.a. die Beiträge: GORZ, A.: Welches Wissen? Welche Gesellschaft? PSYCHOPEDIS, K.: Antinomien der Wissensgesellschaft; FRASER, N.: Soziale Gerechtigkeit in der Wissensgesellschaft: Umverteilung, Anerkennung und Teilhabe.; PRIDDAT, B.P.: Zivilisierungsfortschritte: Demokratisierung der Wissensgesellschaft und professioneller Staat. Erste Skizzen zur Konzeption eines "virtuellen Staates"; BARBER, B.R.: Die ambivalenten Auswirkungen digitaler Technologie auf die Demokratie in einer sich globalisierenden Welt; NULLMEIER, F.: Demokratischer Wohlfahrtsstaat und das neue Marktwissen; BONß, W.: Riskantes Wissen?: Zur Rolle der Wissenschaft in der Risikogesellschaft; EBERLEIN, U. Neue Individualitätskonzepte zwischen Integration und Eigensinn - sozialwissenschaftliche und sozialphilosophische Überlegungen; OPIELKA, M.: Sozialpolitik für eine Wissensgesellschaft: Weitere Begründungen für soziale Bürgerrechte; KUHLEN, R.: Universal Access - Wem gehört Wissen?; BEGER, G.: Wissen als Ware oder öffentliches Gut: Balance der Interessen; OTT, K.: Nachhaltigkeit des Wissens: was könnte das sein?; WEILER, H.N.: Wissen und Macht in einer Welt der Konflikte: Zur Politik der Wissensproduktion; GOHLKE, G.: "Fortschritt ist Ansichtssache": Über die Wiederannäherung von Kunst und Wissenschaft; SCHULZ, J.: Das offene Labor - Künstlerische Forschung: Anfänge, Projekte, Kreisschlüsse; HAAN, G.de, A. POLTERMANN: Bildung in der Wissensgesellschaft

Footnote

Rez. in: Frankfurter Rundschau. Nr.100 vom 30.4./1.5.2003, S.WB5 (ruf):"'Wissensgesellschaft'" - ein Gegenbegriff zum technizistischen Begriff der Informationsgesellschaft? Die Heinrich-Böll-Stiftung jedenfalls macht sich im Vorfeld des UN-Gipfels zur Informationsgesellschaft im Dezember für das Konzept einer Wissensgesellschaft stark. Erste Umrisse einer solchen Gesellschaft sind skizziert in einem von der Stiftung herausgegebenen Buch. Interessanterweise schreiben in dem Band nicht nur Wissenschaftler, sondern auch ein Kunstkritiker und eine freischaffende Künstlerin. Eine gemeinsame Begriffsdefinition existiert jedoch nicht. "Was meinen wir eigentlich, wenn wir vom "Wissen" in der "Wissensgesellschaft" sprechen?" fragt sich auch Autor Andre Gorz. "Schon bei Marx herrschte große Unklarheit. Er verwendet beliebig Ausdrücke wie Wissen", Intellekt", "Knowledge", die allgemeinen Mächte des menschlichen Kopfes", der allgemeine Stand der Wissenschaft". "Wissen" bezeichnet bei ihm oft die menschliche Fähigkeit, die Natur zu beherrschen und als Produktivkraft einzuspannen. Das allerdings verbinden die Herausgeber und Autoren des Bandes mit dem Begriff gewisslich nicht. Der Erziehungswissenschaftler Gerhard de Haan und Andreas Poltermann von der Heinrich-Böll-Stiftung beispielsweise kritisieren die Ökonomisierung und damit einhergehende Monopolisierung von Wissen. Sie drängen darauf, Wissen als kulturelles Kapital allgemein zugänglich zu machen. Dies setze die "ökonomische, mentale und von den Zeitbudgets abgesicherte Fähigkeit des Individuums voraus, einen Zugang zu Wissen zu finden". Wissensgesellschaft als Utopie also? Wer über das Zeitbudget und die Ausbildung verfügt, 349 Seiten mit komplexen theoretischen Texten zu lesen, wird in dem Buch lohnenswerte Denkanstöße finden. Alle anderen müssen vielleicht noch ein wenig warten - bis entweder der allgemeine Zugang zu Wissen gesellschaftlich realisiert ist oder aber die Heinrich-Böll-Stiftung ihr Konzept der Wissensgesellschaft in allgemein zugänglicher Form präsentiert."

Information, eine dritte Wirklichkeitsart neben Materie und Geist (1995) 0.03

0.025938993 = product of:
  0.064847484 = sum of:
    0.041255422 = weight(_text_:u in 6003) [ClassicSimilarity], result of:
      0.041255422 = score(doc=6003,freq=2.0), product of:
        0.11403506 = queryWeight, product of:
          3.2744443 = idf(docFreq=4547, maxDocs=44218)
          0.034825776 = queryNorm
        0.3617784 = fieldWeight in 6003, product of:
          1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
            2.0 = termFreq=2.0
          3.2744443 = idf(docFreq=4547, maxDocs=44218)
          0.078125 = fieldNorm(doc=6003)
    0.02359206 = product of:
      0.04718412 = sum of:
        0.04718412 = weight(_text_:22 in 6003) [ClassicSimilarity], result of:
          0.04718412 = score(doc=6003,freq=2.0), product of:
            0.121953934 = queryWeight, product of:
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.034825776 = queryNorm
            0.38690117 = fieldWeight in 6003, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.078125 = fieldNorm(doc=6003)
      0.5 = coord(1/2)
  0.4 = coord(2/5)

Date: 29. 7.2001 10:22:25
Editor: Kroker, E.J.M. u. B. Deschamps

Information : philosophische und ethische Probleme der Biowississenschaften : IV. Kühlungsborner Kolloquium. Veranst. von d. Ges. für Physikal. u. Math. Biologie d. DDR u.d. Forschungszentrum für Molekularbiologie u. Medizin d. Akad. d. Wiss. d. DDR vom 2. - 5. Oktober 1974 (1976) 0.01

0.01143304 = product of:
  0.057165198 = sum of:
    0.057165198 = weight(_text_:u in 2420) [ClassicSimilarity], result of:
      0.057165198 = score(doc=2420,freq=6.0), product of:
        0.11403506 = queryWeight, product of:
          3.2744443 = idf(docFreq=4547, maxDocs=44218)
          0.034825776 = queryNorm
        0.5012949 = fieldWeight in 2420, product of:
          2.4494898 = tf(freq=6.0), with freq of:
            6.0 = termFreq=6.0
          3.2744443 = idf(docFreq=4547, maxDocs=44218)
          0.0625 = fieldNorm(doc=2420)
  0.2 = coord(1/5)

Editor: Geissler, E. u. W. Scheler

Gödert, W.; Jochum, U.: Mit Information zum Wissen - Durch Wissen zur Information (2002) 0.01
```
0.0100039095 = product of:
  0.050019547 = sum of:
    0.050019547 = weight(_text_:u in 5831) [ClassicSimilarity], result of:
      0.050019547 = score(doc=5831,freq=6.0), product of:
        0.11403506 = queryWeight, product of:
          3.2744443 = idf(docFreq=4547, maxDocs=44218)
          0.034825776 = queryNorm
        0.43863305 = fieldWeight in 5831, product of:
          2.4494898 = tf(freq=6.0), with freq of:
            6.0 = termFreq=6.0
          3.2744443 = idf(docFreq=4547, maxDocs=44218)
          0.0546875 = fieldNorm(doc=5831)
  0.2 = coord(1/5)
```
Content

Enthält die Beiträge: JOCHUM, U.: Information oder Wissen und Gedächtnis; ERNST, W.: Datum und Information: Begriffsverwirrungen; JAENECKE, P.: Wissensbausteine; GÖDERT, W.: Der konstruktivistische Ansatz für Kommunikation und Informationsverarbeitung; KÜBLER, H.-D.: Nachrichtenrezeption, Informationsnutzung, Wissenserwerb: Diskrepanzen wissenschaftlicher Zugänge; BONFADELLI, H.: Online-Kommunikation: Die Relevanz der Wissenskluft-Perspektive; GEORGY, U.: Der Wert von Information: Thesen zum Thema.

¬Die Wirklichkeit der Medien : eine Einführung in die Kommunikationswissenschaft (1994) 0.01

0.009901301 = product of:
  0.049506504 = sum of:
    0.049506504 = weight(_text_:u in 2893) [ClassicSimilarity], result of:
      0.049506504 = score(doc=2893,freq=2.0), product of:
        0.11403506 = queryWeight, product of:
          3.2744443 = idf(docFreq=4547, maxDocs=44218)
          0.034825776 = queryNorm
        0.43413407 = fieldWeight in 2893, product of:
          1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
            2.0 = termFreq=2.0
          3.2744443 = idf(docFreq=4547, maxDocs=44218)
          0.09375 = fieldNorm(doc=2893)
  0.2 = coord(1/5)

Editor: Merten, K., S.J. Schmidt u. S. Weischenberg

Wissensveränderung durch Medien : theoretische Grundlagen und empirische Analysen (1990) 0.01
```
0.00857478 = product of:
  0.0428739 = sum of:
    0.0428739 = weight(_text_:u in 8958) [ClassicSimilarity], result of:
      0.0428739 = score(doc=8958,freq=6.0), product of:
        0.11403506 = queryWeight, product of:
          3.2744443 = idf(docFreq=4547, maxDocs=44218)
          0.034825776 = queryNorm
        0.3759712 = fieldWeight in 8958, product of:
          2.4494898 = tf(freq=6.0), with freq of:
            6.0 = termFreq=6.0
          3.2744443 = idf(docFreq=4547, maxDocs=44218)
          0.046875 = fieldNorm(doc=8958)
  0.2 = coord(1/5)
```
Content

Enthält die Beiträge: MERTEN, K.: Wissensveränderung durch Medien: Aufriß und Kritik; KLEDZIK, S.M.: Semiotischer versus technischer Medienbegriff: das Medium als Konstituens des Zeichenprozesses; VUKOVICH, A. u. J. KREMS: Schemata der Wissensvermittlung: zur jognitiven Wirkung stilistischer Formulierungsvarianten; PERRIG, W.J.: Können Medien Verhalten steuern, ohne Wissen zu verändern? ENGELKAMP, J. u. H.D. ZIMMER: Unterschiede in der Repräsentation und Verarbeitung von Wissen in Abhängigkeit von Kanal, Reizmodalität, Inhalt und Aufgabenstellung; TERGAN, S.-O.: Theorieorientierte qualitative Wissensdiagnose in der Medienforschung; RENCKSTORF, K.: Zum Problem der Beschreibung und Erklärung von Prognosen der Wissensveränderung durch Mediennutzung; SCHÖNBACH, K. u. W. EICHHORN: Transaktionen im Medienwirkungsprozeß: kognitive Konsequenzen von Zeitungsnutzung und Zeitungsnutzen; FRÜH, W.: Strukturierung themenbezogenen Wissens bei Massenmedien und Publikum; WINTERHOFF-SPURK, P.: Wissensvermittlung durch Nachrichten? Zur Kritik der Lehrfilm-Metapher; BALLSTAEDT, S.-P.: Integrative Verarbeitung bei audiovisuellen Medien; BROSIUS, H.-B.: Vermittlung von Informationen durch Fernsehnachrichten: Einfluß von Gestaltungsmerkmalen und Nachrichteninhalt; BÖHME-DÜRR, K.: Fernsehkinder: dumm und unkreativ? ISSING, L.J.: Visualisierung von Lehrtexten durch Bild-Analogien; SEEL, N.M.: Wissen, Lernen und Kommunikation
Information ohne Kommunikation? : Die Loslösung der Sprache vom Sprecher (1990) 0.01
```
0.008168157 = product of:
  0.040840786 = sum of:
    0.040840786 = weight(_text_:u in 2465) [ClassicSimilarity], result of:
      0.040840786 = score(doc=2465,freq=4.0), product of:
        0.11403506 = queryWeight, product of:
          3.2744443 = idf(docFreq=4547, maxDocs=44218)
          0.034825776 = queryNorm
        0.35814235 = fieldWeight in 2465, product of:
          2.0 = tf(freq=4.0), with freq of:
            4.0 = termFreq=4.0
          3.2744443 = idf(docFreq=4547, maxDocs=44218)
          0.0546875 = fieldNorm(doc=2465)
  0.2 = coord(1/5)
```
Content

Enthält die Beiträge: WEINGARTEN, R.: Information ohne Kommunikation; RAMMERT, W.: Paradoxien der Informatisierung: bedroht die Computertechnik die Kommunikation im Alltagsleben?; LUTZ, C.: Optionen des Informationszeitalters: Hyperindustrialisierung oder Kommunikationskultur?; GIESE, H.W. u. F. JANUSCHEK: Das Sprechen, das Schreiben und die Eingabe: Spekulationen über Entwicklungstendenzen von Kommunikationskultur; GIESECKE, M.: Als die alten Medien neu waren: Medienrevolutionen in der Geschichte; FIEHLER, R.: Kommunikation, Information und Sprache: allteagsweltliche und wissenschaftliche Konzeptualisierungen und der Kampf um die Begriffe; WEINGARTEN, R.: Selbstreferenz und Begründung: die unverständliche Faszination des Computers; BÖHM, W. u. J. WEHNER: Computer als Experten: die ersten Gehäuse der Hörigkeit?; SWITALLA, B.: Die Sprache (in) der künstlichen Intelligenz: die implizite Verstehenstheorie von LISP; STROHNER, H.: Information, Wissen und Bedeutung: eine Analyse systemischer Strukturen sprachlicher Kommunikation; CRUSE, H.: Beispiele für Informationsverarbeitung im Zentralnervensystem

Multimedia-Gesellschaft (1996) 0.01

0.008168157 = product of:
  0.040840786 = sum of:
    0.040840786 = weight(_text_:u in 4655) [ClassicSimilarity], result of:
      0.040840786 = score(doc=4655,freq=4.0), product of:
        0.11403506 = queryWeight, product of:
          3.2744443 = idf(docFreq=4547, maxDocs=44218)
          0.034825776 = queryNorm
        0.35814235 = fieldWeight in 4655, product of:
          2.0 = tf(freq=4.0), with freq of:
            4.0 = termFreq=4.0
          3.2744443 = idf(docFreq=4547, maxDocs=44218)
          0.0546875 = fieldNorm(doc=4655)
  0.2 = coord(1/5)

Content: Themenschwerpunkt mit den Beiträgen: FREY, S., G. KEMPTER u. H.-G. FRENZ: Theoretische Grundlagen der multimedialen Kommunikation; LANGE, B.-P. u. A. HILLEBRAND: Medienkompetenz - die neue Herausforserung der Informationsgesellschaft; Zwischen Big Brother und dem Marktplatz von Athen (Interview mit S. MOSDORF)

Information ist noch kein Wissen (1990) 0.01
```
0.007001277 = product of:
  0.035006385 = sum of:
    0.035006385 = weight(_text_:u in 8957) [ClassicSimilarity], result of:
      0.035006385 = score(doc=8957,freq=4.0), product of:
        0.11403506 = queryWeight, product of:
          3.2744443 = idf(docFreq=4547, maxDocs=44218)
          0.034825776 = queryNorm
        0.30697915 = fieldWeight in 8957, product of:
          2.0 = tf(freq=4.0), with freq of:
            4.0 = termFreq=4.0
          3.2744443 = idf(docFreq=4547, maxDocs=44218)
          0.046875 = fieldNorm(doc=8957)
  0.2 = coord(1/5)
```
Content

Enthält die Beiträge: STRITTMATTER, P. u. W.H. TACK: Die Welt im Kopf: Entstehung und Bedeutung von Wissen; TACK, W.H.: Das Gehirn als Computer: der Mensch - ein informationsverarbeitendes Wesen; WENDER, K.F.: Wissen und Können ist zweierlei: Übung als Grundlage des Verhaltens; EYSEL, U.: Die vernetzte Struktur des Gehirns: Biologische Grundlagen von Lernen und Wissen; MANDL, H.: Lernen will gelernt sein: Lernstrategien und Kontrollprozesse; PERRIG, W.J.: Lernen so nebenbei: Unbewußter Wissenszuwachs und Verhaltensprägung; EIGLER, G.: Durch Schreiben wird man klug: Wechselbeziehungen von Wissen und Schreiben; ENGELKAMP, J.: Vom Text zur Bedeutung: Wissen und Sprachverstehen; STRITTMATTER, P.: Ein Bild sagt mehr als 1000 Worte: Wissensvermittlung durch visuelle Medien; HAEFNER, K.: Computer statt Gehirne: Die neuen Techniken der Informationsverarbeitung; ZIMMERMANN, H.H.: Wissen aus der Maschine: die neuen Informations- und Kommunikationssysteme; BALTES, P.B.: Weisheit als Expertenwissen: Lebenswissen und Altersintelligenz; DEUTSCH, K.W.: Wissen und Macht: Wirtschaftliche und soziale Bedeutung von Wissen
Unterwegs zur Wissensgesellschaft : Grundlagen - Trends - Probleme (2000) 0.01
```
0.006600868 = product of:
  0.03300434 = sum of:
    0.03300434 = weight(_text_:u in 5977) [ClassicSimilarity], result of:
      0.03300434 = score(doc=5977,freq=8.0), product of:
        0.11403506 = queryWeight, product of:
          3.2744443 = idf(docFreq=4547, maxDocs=44218)
          0.034825776 = queryNorm
        0.28942272 = fieldWeight in 5977, product of:
          2.828427 = tf(freq=8.0), with freq of:
            8.0 = termFreq=8.0
          3.2744443 = idf(docFreq=4547, maxDocs=44218)
          0.03125 = fieldNorm(doc=5977)
  0.2 = coord(1/5)
```
Content

Enthält die Beiträge: Signale - Daten - Information: Wissen: Grundlagen: HUBIG, C.: Was leistet eine Grundlagendiskussion?; POSER, H.: Zwischen Information und Erkenntnis; JANICH P.: Informationsbegriffe im Spannungsfeld mathematisch-naturwissenschaftlicher und kulturwissenschaftlicher Disziplinen; RADERMACHER, F.J.: Wissensmanagement in Superorganismen; ZIMMERLI, W.C.: Vom Unterschied, der einen Unterschied macht - Information, Netzwerkdenken und Mensch-Maschine-Tandem. - Informatisierung des Wirtschaftens und politischer Partizipation: HUBIG, C. u. W. FRICKE: Zwischen Optimierung und Strukturwandel - Chancen und Risiken der Informatisierung sozialer Beziehungen in Wirtschaft und Politik; HEIDENREICH, M.: Die Organisation der Wissensgesellschaft; REICHWALD, R. u. M. HERMANN: Ddie Auflösung von Unternehmensstrukturen angesichts von Informatisierung; GLIßMANN, W.: Die neue Selbständigkeit in der Arbeit; WESTKÄMPER, E.: Wechsel der Paradigmen durch Anwendung technischer Intellugenz in der industriellen Produktion; BECKER, J.: Globalisierung und Informatisierung; KUBICEK, H. u. M. HAGEN: Gesellschaftliche Voraussetzungen für die informationstechnische Unterstützung politischer Beteiligungen - Informatisierung des Lernens und der Kommunikation: HENNING, K. u.a.: Virtuelle (Hoch-)Schule, Weiterbildung und lebenslanges Lernen im spannungsfeld zwischen Rationalisierung und lebensweltlicher Erfahrung; HUBIG, C.: Kompetenz als Lernziel - Kommunikation als Mittel im Lichte der Informatisierung; TAUSS, J.: Informatisierung des Lernens; DOLEZAL, U.: Vernetztes kooperatives Lernen- Eine bildungspolitische Herausforderung; REITH, S.: Datenbank für das persönliche Informationsmanagement; ELZ, W.: Einsatz einer interaktiven Lernplattform im Personalmanagement (PM) der Deutschen Telekom AG (DT AG); WESTERWICK, A.: Quintus - Eine multimediale Lernsoftware für die spanende Fertigung; OERTEL, R.: Kooperative Strukturen für die Wissensgesellschaft - Perspektiven des Projektes "Service-Netzwerke für Aus- und Weiterbildungsprozesse" (SENEKA); RIEDEL, M.: Entwicklung von Strukturen zum regionalen Wissensmanagement. - Nachhaltigkeit des Wissens: KORNWACHS, K.: Wissen wir, was wir wissen werden? OTT, K.: Läßt sich das Nachhaltigkeitskonzept auf Wissen anwenden?; BERNDES, S.: Zukunft des Wissens - Ethische Normen der Wissensauswahl und Weitergabe; LUHN, G.: Die riskierte Vernunft: Technisches Handeln und Wissen im Kontext einer Inversen Semantik; ULRICH, O.: Welches Wissen bruacht die Zukunft? Oder: Wie Kunst der Wissenschaft neue Perspektiven des Wissens öffnen kann; GRUPP, H.: Was wir über das Wissen wissen - Indikatoren der Wissenswirtschaft
Wirklichkeit und Wissen : eine Ringvorlesung im Sommersemester 1991 (1992) 0.01
```
0.006600868 = product of:
  0.03300434 = sum of:
    0.03300434 = weight(_text_:u in 4604) [ClassicSimilarity], result of:
      0.03300434 = score(doc=4604,freq=2.0), product of:
        0.11403506 = queryWeight, product of:
          3.2744443 = idf(docFreq=4547, maxDocs=44218)
          0.034825776 = queryNorm
        0.28942272 = fieldWeight in 4604, product of:
          1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
            2.0 = termFreq=2.0
          3.2744443 = idf(docFreq=4547, maxDocs=44218)
          0.0625 = fieldNorm(doc=4604)
  0.2 = coord(1/5)
```
Content

Enthält die Beiträge: PÄTZOLD, D.: Realismuskonzeption der frühen Neuzeit: Entwicklungen im Verhältnis von Ontologie und Epistemologie - Descartes bis Kant; MEHRTENS, A.: Realismus und Antirealismus: zur Einführung; DIEDERICH, W.: Probleme und Grenzen des Anti-Realismus; SANDKÜHLER, H.J.: Epistemologischer Realismus und die Wirklichkeit des Wissens: eine Verteidigung der Philosophie des Geistes gegen Naturalismus und Reduktionismus; STADLER, M. u. P. KRUSE: Der radikale Konstruktivismus - ein Antirealismus?

Informationskompetenz - Basiskompetenz in der Informationsgesellschaft : Proceedings des 7. Internationalen Symposiums für Informationswissenschaft (ISI 2000) (2000) 0.00

0.003300434 = product of:
  0.01650217 = sum of:
    0.01650217 = weight(_text_:u in 5461) [ClassicSimilarity], result of:
      0.01650217 = score(doc=5461,freq=2.0), product of:
        0.11403506 = queryWeight, product of:
          3.2744443 = idf(docFreq=4547, maxDocs=44218)
          0.034825776 = queryNorm
        0.14471136 = fieldWeight in 5461, product of:
          1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
            2.0 = termFreq=2.0
          3.2744443 = idf(docFreq=4547, maxDocs=44218)
          0.03125 = fieldNorm(doc=5461)
  0.2 = coord(1/5)

Editor: Knorz, G. u. R. Kuhlen

¬Die Zukunft des Wissens : Vorträge und Kolloquien: XVIII. Deutscher Kongress für Philosophie, Konstanz, 4. - 8. Oktober 1999 (2000) 0.00

0.001179603 = product of:
  0.005898015 = sum of:
    0.005898015 = product of:
      0.01179603 = sum of:
        0.01179603 = weight(_text_:22 in 733) [ClassicSimilarity], result of:
          0.01179603 = score(doc=733,freq=2.0), product of:
            0.121953934 = queryWeight, product of:
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.034825776 = queryNorm
            0.09672529 = fieldWeight in 733, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.01953125 = fieldNorm(doc=733)
      0.5 = coord(1/2)
  0.2 = coord(1/5)

Date: 22. 6.2005 15:30:21

Search (13 results, page 1 of 1)

Authors

Years

Subjects