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  1. Tennant, R.: ¬A bibliographic metadata infrastructure for the twenty-first century (2004) 0.06 
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    Abstract
    The current library bibliographic infrastructure was constructed in the early days of computers - before the Web, XML, and a variety of other technological advances that now offer new opportunities. General requirements of a modern metadata infrastructure for libraries are identified, including such qualities as versatility, extensibility, granularity, and openness. A new kind of metadata infrastructure is then proposed that exhibits at least some of those qualities. Some key challenges that must be overcome to implement a change of this magnitude are identified.
    Date
    9.12.2005 19:22:38
    Source
    Library hi tech. 22(2004) no.2, S.175-181
  2. Hsieh-Yee, I.: Cataloging and metatdata education in North American LIS programs (2004) 0.03 
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    Abstract
    This paper presents findings of a survey an the state of cataloging and metadata education. in ALA-accredited library and information science progranis in North America. The survey was conducted in response to Action Item 5.1 of the "Bibliographic Control of Web Resources: A Library of Congress Action Plan," which focuses an providing metadata education to new LIS professionals. The study found LIS programs increased their reliance an introductory courses to cover cataloging and metadata, but fewer programs than before had a cataloging course requirement. The knowledge of cataloging delivered in introductory courses was basic, and the coverage of metadata was limited to an overview. Cataloging courses showed similarity in coverage and practice and focused an print mater!als. Few cataloging educators provided exercises in metadata record creation using non-AACR standards. Advanced cataloging courses provided in-depth coverage of subject cataloging and the cataloging of nonbook resources, but offered very limited coverage of metadata. Few programs offered full courses an metadata, and even fewer offered advanced metadata courses. Metadata topics were well integrated into LIS curricula, but coverage of metadata courses varied from program to program, depending an the interests of instructors. Educators were forward-looking and agreed an the inclusion of specific knowledge and skills in metadata instruction. A series of actions were proposed to assist educators in providing students with competencies in cataloging and metadata.
    Date
    10. 9.2000 17:38:22
  3. Tillett, B.B.: AACR2 and metadata : library opportunities in the global semantic Web (2003) 0.02 
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    Abstract
    Explores the opportunities for libraries to contribute to the proposed global "Semantic Web." Library name and subject authority files, including work that IFLA has done related to a new view of "Universal Bibliographic Control" in the Internet environment and the work underway in the U.S. and Europe, are making a reality of the virtual international authority file on the Web. The bibliographic and authority records created according to AACR2 reflect standards for metadata that libraries have provided for years. New opportunities for using these records in the digital world are described (interoperability), including mapping with Dublin Core metadata. AACR2 recently updated Chapter 9 on Electronic Resources. That process and highlights of the changes are described, including Library of Congress' rule interpretations.
    Theme
    Semantic Web
  4. Gömpel, R.; Altenhöner, R.; Kunz, M.; Oehlschläger, S.; Werner, C.: Weltkongress Bibliothek und Information, 70. IFLA-Generalkonferenz in Buenos Aires : Aus den Veranstaltungen der Division IV Bibliographic Control, der Core Activities ICABS und UNIMARC sowie der Information Technology Section (2004) 0.02 
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    Abstract
    "Libraries: Tools for Education and Development" war das Motto der 70. IFLA-Generalkonferenz, dem Weltkongress Bibliothek und Information, der vom 22.-27. August 2004 in Buenos Aires, Argentinien, und damit erstmals in Lateinamerika stattfand. Rund 3.000 Teilnehmerinnen und Teilnehmer, davon ein Drittel aus spanischsprachigen Ländern, allein 600 aus Argentinien, besuchten die von der IFLA und dem nationalen Organisationskomitee gut organisierte Tagung mit mehr als 200 Sitzungen und Veranstaltungen. Aus Deutschland waren laut Teilnehmerverzeichnis leider nur 45 Kolleginnen und Kollegen angereist, womit ihre Zahl wieder auf das Niveau von Boston gesunken ist. Erfreulicherweise gab es nunmehr bereits im dritten Jahr eine deutschsprachige Ausgabe des IFLA-Express. Auch in diesem Jahr soll hier über die Veranstaltungen der Division IV Bibliographic Control berichtet werden. Die Arbeit der Division mit ihren Sektionen Bibliography, Cataloguing, Classification and Indexing sowie der neuen Sektion Knowledge Management bildet einen der Schwerpunkte der IFLA-Arbeit, die dabei erzielten konkreten Ergebnisse und Empfehlungen haben maßgeblichen Einfluss auf die tägliche Arbeit der Bibliothekarinnen und Bibliothekare. Erstmals wird auch ausführlich über die Arbeit der Core Activities ICABS und UNIMARC und der Information Technology Section berichtet.
    Content
    Cataloguing Section (Sektion Katalogisierung) Der Schwerpunkt der Arbeit dieser Sektion liegt auf der Erarbeitung bzw. internationalen Harmonisierung von Strukturen, Regeln und Arbeitsverfahren mit dem Ziel, die internationale Kooperation im Katalogisierungsbereich zu verbessern. In Anbetracht des laufenden Evaluierungsprozesses wurde der Strategieplan der Sektion zum jetzigen Zeitpunkt nur dort aktualisiert, wo es unbedingt erforderlich war. Neue Ziele wurden nicht aufgenommen. Oberste Priorität bei den strategischen Zielen behielt die Entwicklung internationaler Katalogisierungsstandards für die bibliographische Beschreibung und den Zugriff. In ihrer zentralen Bedeutung bestätigt wurden auch die "Functional Requirements for Bibliographic Records" (FRBR). Darüber hinaus gehört auch in Zukunft die Weiterentwicklung und Revision der ISBDs zu den zentralen Anliegen der Arbeit der Sektion Katalogisierung. Ein weiteres vorrangiges Ziel bleibt die Erarbeitung von Standards, Regeln und Informationslisten, um den Zugang zu bibliographischen Daten in allen Sprachen zu ermöglichen. Hierzu zählen u. a.: - die vollständige Veröffentlichung der Anonymous Classics: Der Teil für europäische Literatur ist inzwischen veröffentlicht'. Für die Erarbeitung weiterer Teile (Lateinamerika, Afrika und Asien) soll das Verfahren gestrafft und ein Zeitplan erstellt werden. - die Beobachtung der Aktivitäten zu Unicode und die Information der Sektionsmitglieder darüber zur Förderung des mehrsprachigen Zugangs zu bibliographischer Information - die Entwicklung eines web-basierten multilingualen Wörterbuchs für Katalogisierungsbegriffe - die Entwicklung und der Test von (Daten-)Modellen für eine virtuelle internationale Normdatei - die Überarbeitung der "IFLA Names of persons". Das Open Programme der Sektion stand in diesem Jahr unter dem Motto "Developments in Cataloguing Guidelines" und wurde von Barbara Tillett, Lynne Howarth und Carol van Nuys bestritten. Lynne Howarth ging in ihrem Vortrag "Enabling metadata: creating a core record for resource discovery" auf die Reaktionen im weltweiten Stellungnahmeverfahren auf die Veröffentlichung des Papiers "Guidance an the Structure, Content and Application of Metadata Records for digital resources and collections" der Working Group an the Use of Metadata Schemes ein. Carol van Nuys stellte das norwegische "Paradigma Project and its quest for metadata solutions and services" vor.
    Aus den Arbeitsgruppen der Cataloguing Sektion: Schwerpunkt der Arbeiten der ISBD Review Group bleibt die Fortsetzung des generellen Revisionsprojekts. 2004 konnte die revidierte ISBD(G) veröffentlicht werden Für die Revision der ISBD(A) wurde eine Study Group aus Experten für das Alte Buch gebildet. Das weltweite Stellungnahmeverfahren ist für Frühjahr 2005 geplant. Bezüglich der Revision der ISBD(ER) konnten im weltweiten Stellungnahmeverfahren aufgekommene Fragen während der Sitzungen in Buenos Aires abschließend geklärt werden. Die Veröffentlichung der neuen ISBD(ER) ist für Ende 2004 / Anfang 2005 geplant. Die Revision der ISBD(CM) ist im Rahmen einer gemeinsamen Arbeitsgruppe der ISBD Review Group und der Sektion Geographie und Karten weiter vorangekommen. Für die Revision der ISBD(NBM) soll eine eigene Study Group gebildet werden. Die FRBR Review Group konnte erste Fortschritte bei der Erreichung der im vergangenen Jahr gesetzten Ziele Erarbeitung einer Richtlinie zur Anwendung der FRBR bei der Katalogisierung, Erweiterung der FRBR-Web-Seite im IFLAnet, um bei anderen communities (Archive, Museen etc.) für das Modell zu werben, sowie Überarbeitung des FRBR-Modells vermeIden. Von den in Berlin gebildeten fünf FRBR-Arbeitsgruppen (Expression entity Working Group, Working Group an continuing resources, Working Group an teaching and training, Working Group an subject relationships and classification, Working Group an FRBR/CRM dialogue) sind einige bereits aktiv gewesen, vor allem die letztgenannte Working Group an FRBR/CRM dialogue. Die "Working Group an subject relationships and classification" soll demnächst in Zusammenarbeit mit der Classification and Indexing Section etabliert werden. Ziel hierbei ist es, die FRBR auch auf den Bereich der Inhaltserschließung auszuweiten. Die "Working Group an continuing resources" hat in Buenos Aires beschlossen, ihre Arbeit nicht fortzuführen, da die FRBR in ihrer derzeitigen Fassung "seriality" nicht ausreichend berücksichtigen. Es ist geplant, eine neue Arbeitsgruppe unter Einbeziehung ausgewiesener Experten für fortlaufende Werke zu bilden, die sich mit diesem Problem beschäftigen soll. Für das IFLA Multilingual Dictionary of Cataloguing Terms and Concepts - MulDiCat' konnten die Richtlinien für die Eingabe in die Datenbank fertig gestellt und erforderliche Änderungen in der Datenbank implementiert werden. Die Datenbank dieses IFLA-Projekts enthält mittlerweile alle englischsprachigen Definitionen des AACR2-Glossars, die deutschen Übersetzungen der AACR2-Glossar-Definitionen sowie alle ISBD-Definitionen. Im nächsten Schritt sollen Einträge für die FRBR-Terminologie ergänzt werden. Ebenso sollen Ergänzungen zu den englischen Einträgen vorgenommen werden (aus AACR, ISBD, FRBR und weiteren IFLA-Publikationen). Die Guidelines for OPAC Displays (Richtlinien zur Präsentation von Suchergebnissen im OPAC) stehen nach der Durchführung des weltweiten Stellungnahmeverfahrens zur Veröffentlichung im IFLAnet bereit. Die Working Group an OPAC Displays hat damit ihre Arbeit beendet.
    Classification and Indexing Section (Sektion Klassifikation und Indexierung) Die Working Group an Guidelines for Multilingual Thesauri hat ihre Arbeit abgeschlossen, die Richtlinien werden Ende 2004 im IFLAnet zur Verfügung stehen. Die 2003 ins Leben gerufene Arbeitsgruppe zu Mindeststandards der Inhaltserschließung in Nationalbibliographien hat sich in Absprache mit den Mitgliedern des Standing Committee auf den Namen "Guidelines for minimal requirements for subject access by national bibliographic agencies" verständigt. Als Grundlage der zukünftigen Arbeit soll der "Survey an Subject Heading Languages Used in National Libraries and Bibliographies" von Magda HeinerFreiling dienen. Davon ausgehend soll eruiert werden, welche Arten von Medienwerken mit welchen Instrumentarien und in welcher Tiefe erschlossen werden. Eine weitere Arbeitsgruppe der Sektion befasst sich mit dem sachlichen Zugriff auf Netzpublikationen (Working Group an Subject Access to Web Resources). Die Veranstaltung "Implementation and adaption of global tools for subject access to local needs" fand regen Zuspruch. Drei Vortragende zeigten auf, wie in ihrem Sprachgebiet die Subject Headings der Library of Congress (LoC) übernommen werden (Development of a Spanish subject heading list und Subject indexing in Sweden) bzw. wie sich die Zusammenarbeit mit der LoC gestalten lässt, um den besonderen terminologischen Bedürfnissen eines Sprach- und Kulturraums außerhalb der USA Rechnung zu tragen (The SACO Program in Latin America). Aus deutscher Sicht verdiente der Vortrag "Subject indexing between international standards and local context - the Italian case" besondere Beachtung. Die Entwicklung eines Regelwerks zur verbalen Sacherschließung und die Erarbeitung einer italienischen Schlagwortnormdatei folgen nämlich erklärtermaßen der deutschen Vorgehensweise mit RSWK und SWD.
  5. Hill, J.S.: Analog people for digital dreams : staffing and educational considerations for cataloging and metadata professionals (2005) 0.01 
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  6. Weber, J.: Nachlässe und Autographen im WWW : Dublin Core in Museen, Archiven und Bibliotheken (2000) 0.01 
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  7. Electronic cataloging : AACR2 and metadata for serials and monographs (2003) 0.01 
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    Abstract
    Electronic Cataloging is the undertaking of three pioneers in library science: Sheila S. Intner, Sally C. Tseng, and Mary L. Larsgaard, who co-edited Maps and Related Cartographic Materials: Cataloging Classification, and Bibliographic Control (Haworth, 2000). With illustrations, references, additional reading lists, and case studies, this research tool offers you tips and strategies to make metadata work for you and your library. No one currently involved in information cataloging should be without this book! For a complete list of contents, visit our Web site at www.HaworthPress.com. Electronic Cataloging: AACR2 and Metadata for Serials and Monographs is a collection of papers about recent developments in metadata and its practical applications in cataloging. Acknowledged experts examine a wide variety of techniques for managing serials and monographs using standards and schemas like MARC, AACR2, ISSN, ISBD, and Dublin Core. From the broadest introduction of metadata usage to the revisions of AACR2 through 2000, this book offers vital analysis and strategy for achieving Universal Bibliographic Control. Electronic Cataloging is divided into three parts. The first is an introduction to metadata, what it is, and its relationship to the library in general. The second portion focuses in more an how metadata can be utilized by a library system and the possibilities in the near future. The third portion is very specific, dealing with individual standards of metadata and elements, such as AACR2 and MARC, as well as current policies and prospects for the future. Information covered in Electronic Cataloging includes: an overview of metadata and seriality and why it is important to the cataloging community Universal Bibliographic Control: what has succeeded so far in cataloging and how metadata will evolve the step-by-step process for creating an effective metadata repository for the community the inherent problems that accompany cataloging nonprint research materials, such as electronic serials and the Web metadata schemas and the use of controlled vocabularies and classification systems standards of metadata, including MARC, Dublin Core, RDF, and AACR2, with emphasis an the revisions and efforts made with AACR2 through 2000 an overview of the ISSN (International Serials Standard Number) and its relationships to current codes and metadata standards, including AACR2 and much more!
    Content
    Enthält die Beiträge: Editors' Introduction (Sheila S. Intner, Sally C. Tseng, and Mary Lynette Larsgaard) PART 1. Cataloging in an Electronic Age (Michael Gorman) Why Metadata? Why Me? Why Now? (Brian E. C. Schottlaender) PART 2. Developing a Metadata Strategy (Grace Agnew) Practical Issues in Applying Metadata Schemas and Controlled Vocabularies to Cultural Heritage Information (Murtha Baca) Digital Resources and Metadata Application in the Shanghai Library (Yuanliang Ma and Wei Liu) Struggling Toward Retrieval: Alternatives to Standard Operating Procedures Can Help Librarians and the Public (Sheila S. Intner) PART 3. AACR2 and Other Metadata Standards: The Way Forward (Ann Huthwaite) AACR2 and Metadata: Library Opportunities in the Global Semantic Web (Barbara B. Tillett) Seriality: What Have We Accomplished? What's Next? (Jean Hirons) MARC and Mark-Up (Erik Jul) ISSN: Dumb Number, Smart Solution (Regina Romano Reynolds) Index Reference Notes Included
  8. Huthwaite, A.: AACR2 and other metadata standards : the way forward (2003) 0.01 
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    Abstract
    Changes in the environment in which the Anglo-American Cataloguing Rules, second edition (AACR2), currently operates are examined, including the growth in electronic publishing and use of the Internet, and the development and increasing use of a range of other metadata standards, such as the Dublin Core. AACR2 and other metadata standards, particularly the Dublin Core, are compared. It is argued that AACR2 should continue to be used for describing selected Web-based resources. Criteria for deciding whether to use AACR2 or another metadata standard are defined, drawing on the experiences of two Brisbane universities in developing mechanisms for providing access to electronic resources. Five options are evaluated: catalog only (direct entry); catalog only (indirect entry); subject gateway only; catalog and subject gateway combined; and shared databases, such as CORC. The option chosen by the two universities is identified and explained. Revisions to the rules in AACR2 for cataloging electronic resources resulting from decisions made through 2000 are described. Possible future revisions are also explored.
  9. Wisser, K.M.; O'Brien Roper, J.: Maximizing metadata : exploring the EAD-MARC relationship (2003) 0.01 
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    10. 9.2000 17:38:22

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