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  • × year_i:[2000 TO 2010}
  1. Shipman III, F.M.; Furuta, R.; Brenner, D.; Chung, C.-C.; Hsieh, H.-w.: Guided paths through Web-based collections : design, experiences, and adaptations (2000) 0.00
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    Abstract
    Digital libraries need to facilitate the use of digital information in a variety of settings. One approach to making information useful is to enable its application to situations unanticipated by the original author. Walden's Path is designed to enable authors to collect, organize, and annotate information from on-line collections for presentaion to their readers. Experiences with the use of Walden's Paths in high-school classrooms have identified 4 needs/issues: (1) better support for the gradual authoring of paths by teachers, (2) support for student authoring of paths including the ability for students to collaborate on paths, (3) more obvious distinction between content of the original source materials and that added by the path author, and (4) support for maintaining paths over an evolving set of source documents. These observed needs have driven the development of new versions of Walden's Paths. Additionally, the experiences with path authoring have led to a conceptualization of metadocuments, documents whose components include complete documents, as a general domain where issues of collaboration, intellectual property, and maintenance are decidedly different form traditional document publication
    Source
    Journal of the American Society for Information Science. 51(2000) no.3, S.260-272
  2. Baldonado, M.Q.W.: ¬A user-centered interface for information exploration in a heterogeneous digital library (2000) 0.00
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    Abstract
    The advent of the heterogeneous digital library provides the opportunity and establishes the need for the design of new user interfaces. As a single portal to a wide array of information sources, the heterogeneous digital library requires that a variety of cataloging schemas, subject domains, document genres, and institutional biases be accomodated. SenseMaker is a user-centered interface for information exploration in a heterogeneous digital library. It unifies citations and articles from heterogeneous sources by presenting them in a common schema with affordances for quick comparisons of properties. At the same time, SenseMaker users can recover a degree of context by iteratively organizing citations and articles into higher-level bundles based on either metadata or content. Furthermore, SenseMaker enables users to move fluidly from browsing to searching by introducing structure-based searching and structure-based filtering. This paper outlines the SenseMaker interface design and details some of our experimental findings surrounding its use
    Source
    Journal of the American Society for Information Science. 51(2000) no.3, S.297-310
  3. Miller, E.J.: Visualizing Spatial Relationships Between Internet Objects (2001) 0.00
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    Footnote
    Teil eines Themenheftes: OCLC and the Internet: An Historical Overview of Research Activities, 1990-1999 - Part I
    Source
    Journal of library administration. 34(2001) nos.1/2, S.171-177
  4. Mothe, J.; Chrisment, C.; Dousset, B.; Alaux, J.: DocCube : Multi-dimensional visualisation and exploration of large document sets (2003) 0.00
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    Abstract
    This paper presents a novel user interface that provides global visualizations of large document sets in order to help users to formulate the query that corresponds to their information needs and to access the corresponding documents. An important element of the approach we introduce is the use of concept hierarchies (CHs) in order to structure the document collection. Each CH corresponds to a facet of the documents users can be interested in. Users browse these CHs in order to specify and refine their information needs. Additionally the interface is based an OLAP principles and multidimensional analysis operators are provided to users in order to allow them to explore a document collection.
    Source
    Journal of the American Society for Information Science and technology. 54(2003) no.7, S.650-659
  5. Schweibenz, W.; Thissen, F.: Qualität im Web : Benutzerfreundliche Webseiten durch Usability Evaluation (2003) 0.00
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    Date
    22. 3.2008 14:24:08
  6. Heess, J.: Internet-Computer erleichtern Blinden, den Alltag zu bewältigen. Sehende können ihre Augen ausleihen : Surfen mit Fingerspitzengefühl (2002) 0.00
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    Content
    "Wenn Marita Kessler im Internet surft, braucht sie beide Hände. Und ihre Ohren. Denn sie muss hören, was sich auf dem Bildschirm abbildet. Die 47-Jährige ist seit ihrer Geburt blind. Mit Hilfe bestimmter PC-Ausstattungen kann sie den Computer fast genauso nutzen wie Sehende. Bereits seit 19 Jahren arbeitet Marita Kessler in der Firma Audiodata in Oberhausen bei Speyer - und zwar hauptsächlich am Rechner. Unter anderem beantwortet sie die Zuschriften vieler blinder und sehbehinderter Menschen, die sich an das Unternehmen wenden - in der Hoffnung, Erleichterung in hrem Alltag oder ihrer Freizeit zu finden. Der Betrieb, ,der in einem ehemaligen Schweinestall seinen Hauptsitz hat, produziert seit 1983 Computer-Hilfsmittel für Blinde und Sehbehinderte. Firmengründer Joachim Frank ist selbst sehbehindert und hat eigene Erfahrungen in seine Arbeit einfließen lassen. "Das erste Produkt war ein akustisches Blinden-Text-System, mit dem Blinde auch Texte verarbeiten können", erinnert er sich. "Doch dann haben wir gemerkt, dass es eigentlich zum viel mehr geht." Nämlich dass Menschen ohne Augenlicht, die gesamten Möglichkeiten des PCs intensiv nutzen können. Heute stellt Frank mit rund 50 sehenden und blinden Mitarbeitern 14 Hilfsmittel her - und zwar neun Geräte und fünf Programme. Beispielsweise die Software Blindows. Sie übersetzt die grafische Windows-Oberfläche in hörbare Sprache oder in die Blindenschrift Braille. Marita Kessler zeigt an ihrem Arbeitsplatz die Funktionsweise des Programms. Wenn sie ein neues Word-Dokument öffnen will, bewegt sie den Cursor mit der Tastatur auf die Menüleiste. Die Befehle werden von einer elektronischen Stimme mitgesprochen und gleichzeitig auf einer Schiene an der Unterseite der Tastatur in Braille-Schrift wiedergegeben. Marita Kessler kann also auf die Stimme hören und mit den Fingerspitzen die sich hebenden und senkenden Pünktchen spüren. Es ist für sie kein Problem, längere Texte am Schirm zu lesen oder Mails zu beantworten. Damit es flotter geht, stellt sie gerne die Geschwindigkeit der lesenden Stimme schneller - und lauscht nun einem Text, der in ungeübten Ohren so klingt, als würde man eine Kassette im Vorlauf abspielen. Doch Marita Kessler versteht jedes Wort. Nicht weniger beeindruckend ist ihre Bewegungssicherheit auf dem Monitor. Da-zu bedient sie mit beiden Händen einen vertikal sowie einen horizontal zur Tastatur angebrachten Schieber. Je nach Standort werden unterschiedliche Töne erzeugt. Leerzeilen erkennt Marita Kessler zum Beispiel an einem tiefen, Cursorzeilen an einem hellen Ton. "Die taktil-akustische Seiten-Orientierung erfasst den Bildschirm in zwei Dimensionalen", erklärt der Erfinder Joachim Frank. "Blinde wollen ja nicht, dass ihnen der Bildschirm wie ein Brief von oben nach unten vorgelesen wird, sondern sie wollen gezielt auf etwas zugreifen." Mit dem Hilfsmittel seien Blinde in der Lage, den Punkt ihrer Aufmerksamkeit selbst zu setzen. Was besonders beim Surfen im Internet sinnvoll angewendet werden kann. Denn gerade im Netz sucht man oft nach einer bestimmten Information und lässt überflüssigeTexte undLinks unbeachtet. Oder Bilder. Die sind für Blinde besonders störend, da sie nicht übersetzt werden können. An dieser Stelle erleichtert eine weitere Entwicklung Sehbehinderten das Dasein im Netz. Der Webformator blendet alle Bilder und Grafiken aus und stellt die komplette Internetseite in Textform dar. So können - wiederum mit Hilfe von Blindows - auch Links, die sich eventuell unter Icons oder Bildern verbergen, gezielt angewählt werden. Die Kombination der Hilfsmittel erlaubt dem Rennsport Fan Marita Kessler unter anderem, eine Formel-l-Seite mit Grafiken und Ergebnistabellen ohne Probleme zu lesen.