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  1. Hermeneutik und Naturalismus (1998) 0.00 
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    Abstract
    Noch immer gestaltet sich die Verständigung zwischen Geistes- und Naturwissenschaften äußerst schwierig, und die Spaltung des Wissens in zwei 'Kulturen' stellt ein echtes Problem dar. Die Grenzen werden mittlerweile zwar immer durchlässiger, die Fronten aber bestehen weiter. Dabei nehmen die Vertreter beider Denkrichtungen nicht nur oftmals kaum Notiz voneinander, sie dehnen mittlerweile ihre Deutungs- und Erklärungsangebote auch weit in das jeweils angrenzende Arbeitsfeld hinein aus. So neigen Geisteswissenschaftler manchmal dazu, die Welt insgesamt als geschichtlich-sprachliches Kulturphänomen anzusehen, während Naturwissenschaftler selbst die Kultur für ein Stück wissenschaftlich erforschbare Natur halten. Bei solcher Betrachtungsweise ist es verständlich, daß die Erfolge und Anliegen der jeweils anderen Seite nur unzureichend zur Kenntnis genommen werden. Umso notwendiger ist es deshalb, Möglichkeiten des Dialogs aufzuzeigen, ohne die kontroversen Positionen zu verharmlosen.
    Classification
    CC 3800 Philosophie / Systematische Philosophie / Spezielle Wissenschaftstheorie / Zur Theorie der Geisteswissenschaften; Hermeneutik
    RVK
    CC 3800 Philosophie / Systematische Philosophie / Spezielle Wissenschaftstheorie / Zur Theorie der Geisteswissenschaften; Hermeneutik
  2. Flusser, V.: Philosophien der neuen Technologie : [die vorliegenden Texte wurden auf dem Symposion Philosophien der Neuen Technologie am 14. September 1988 im Brucknerhaus zu Linz vorgetragen] / [Veranst. war d. Merve-Verl. im Auftr. d. Ars Electronica]. Ars Electronica (Hrsg.). Jean Baudrillard ... (1989) 0.00 
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    Abstract
    "Alle unsere Maschinen sind Bildschirme, wir selbst sind Bildschirme geworden und das Verhältnis der Menschen zueinander ist das von Bildschirmen geworden." (Jean Baudrillard)
  3. Saving the time of the library user through subject access innovation : Papers in honor of Pauline Atherton Cochrane (2000) 0.00 
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    Date
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  4. ¬The history and heritage of scientific and technological information systems : Proceedings of the 2002 Conference (2004) 0.00 
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    AN 92900 Allgemeines / Buch- und Bibliothekswesen, Informationswissenschaft / Informationswissenschaft / Nachschlagewerke, Allgemeine Darstellungen / Geschichte der Informationswissenschaft
    RVK
    AN 92900 Allgemeines / Buch- und Bibliothekswesen, Informationswissenschaft / Informationswissenschaft / Nachschlagewerke, Allgemeine Darstellungen / Geschichte der Informationswissenschaft
  5. Lesen in der Mediengesellschaft : Stand und Perspektiven der Forschung (2002) 0.00 
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  6. ¬Das Praxishandbuch Wissensmanagement : integratives Wissensmanagement (2007) 0.00 
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    Abstract
    Das Praxishandbuch Wissensmanagement nähert sich sehr umfassend und dennoch auf den Punkt gebracht dem komplexen Thema Wissensmanagement an. Neben einem einführenden Kapitel über die Grundlagen und Rahmenbedingungen des Wissensmanagements erfährt man im zweiten Kapitel, welche Relevanz Wissensmanagement in den einzelnen Managementdisziplinen (z. B. Innovationsmanagement, Personalmanagement, Controlling etc.) hat. Auch der Aspekt des Wissenstransfers (Netzwerke, IKT) und konkret die Implementierung des Wissensmanagements werden behandelt. Allgemein habe ich den Eindruck, dass das Praxishandbuch seinen Titel zu Recht trägt - die Inhalte werden sehr verständlich mit anschaulichen Grafiken bzw. Diagrammen praxisnah vermittelt. Ein weiterer positiver Punkt sind die Executive Summaries am Ende jedes Kapitels, in denen die wichtigsten Inhalte jeweils sehr knapp, aber übersichtlich zusammengefasst werden. Wer sich für das Thema Wissensmanagement interessiert, ist mit dem Praxishandbuch Wissensmanagement sicher gut bedient...
    Imprint
    Graz : Verl. der Techn. Univ.
  7. Bewußtsein : philosophische Beiträge. Tagung über Geist und Bewußtsein - Zur Klärung einer strittigen Beziehung, 1994 Bad Homburg v. d. Höhe (1996) 0.00 
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    Abstract
    Ein Überblick über die Vielfalt, aber auch die möglichen Kreuzungspunkte der hier vertretenen Positionen läßt sich mit vier Fragen gewinnen, die in der einen oder anderen Form bei fast allen Autoren eine Rolle spielen: (1) Wie verhalten sich phänomenale und repräsentationale Aspekte des Bewußtseins zueinander? (2) Ist das Phänomen des Bewußtseins naturalisierbar? (3) Das Bewußtsein - ein Faktum oder eine Fiktion? (4) Welche Rolle spielen sprachanalytische Erwägungen für die Klärung des Bewußtseinsbegriffes?
  8. Impact of local library systems on the national networking environment : proceedings of the Library of Congress Network Advisory Committee Meeting April 1991 (1991(?)) 0.00 
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    Abstract
    In verschiedenen Beiträgen werden die Entwicklungen lokaler Informationssysteme, die Interpretation einer 'nationalen Datenbank' als Netzwerk lokaler Informationsnetze beschrieben (Argument: Qualität und Inhalt der lokalen Datenbanken gewinnt an Bedeutung). Ebenfalls berücksichtigt ist die Entwicklung von NREN (National Research and Education Network), für dessen Aufbau als 'Information Superhighway' innerhalb von 5 Jahren 2,9 Mrd. Dollar zur Verfügung stehen.
  9. Informationsdienste für Handel und Industrie / Information services for industry : Workshop Hatfield 1989. Arbeitspapiere (1989) 0.00 
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    Content
    Kapitel: (1) Die Zielgruppe und ihr Informationsbedarf // (2) Analyse der Dienstleistung // (3) Marketing für den Informationsdienst // (4) Praktische Anschauung // (5) Zusammenarbeit und Informationsverbünde // (6) Finanzierung und Kostenrechnung // (7) Management und Verwaltung
  10. Moderne Informationsdienstleistungen : Trends und Aspekte, Entwicklungen und Probleme in Bibliotheken, Informationszentren und Dokumentationseinrichtungen der Bundesrepublik Deutschland. Referate eines Seminars für Bibliothekare und Informationsfachleute aus osteuropäischen Ländern in Hohenroda (Hessen), 24.-26.9.1989 (1990) 0.00 
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  11. Regionale und überregionale Katalogisierung : Bestandsnachweis und retrospektive Konversion. Referate beim Sachverständigengespräch im Bundesministerium für Bildung und Wissenschaft, Bonn, 20.-21.2.1990 (1990) 0.00 
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    Content
    Enthält die Beiträge: MALLMANN-BIEHLER, M.: Anforderungen an das regionale Verbundsystem: lokal, regional, überregional; BONNEß, E.: Anforderungen an die Datenkommunikation: lokal, regional, überregional; LEHMANN, K.-D.: Zentrale Dienste der Deutschen Bibliothek; DUGALL, B.: Konversion des Hessischen Zentralkatalogs; BORK, H. u. K.-D. LEHMANN: Stand und Perspektiven von OSI-Lösungen; KIRCHGÄßNER, A.: Stand und Perspektiven anderer technischer Lösungen; WIEGAND, G.: Anforderungen an den Verbundkatalog; BEYERSDORFF, G.: Gegenwärtiges technisches Konzept des Verbundkatalogs und geplante Weiterentwicklung
  12. ¬The exchange of bibliographic data and the MARC format : Proc. of the International Seminar on the MARC format and the Exchange of Bibliographic Data in Machine Readable Form ... Berlin, June 14-16, 1971 (1972) 0.00 
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    Abstract
    Die heute noch bestehenden grundsätzlichen Probleme der Austauschformate wurden schon damals klar erkannt und beschrieben; unter dem Namen SUPERMARC wurde schon die UNIMARC Idee des universellen Austauschformats dargestellt
  13. Rösner, H. (Red.): Computer-Software in Öffentlichen Bibliotheken : Referate und Materialien aus einem Fortbildungsseminar des Deutschen Bibliotheksinsituts; 27.-29.6.1996 in Germershausen bei Göttingen (1996) 0.00 
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    Abstract
    Das erste DBI-Fortbildungsseminar zum Thema 'Computer-Software in Öffentlichen Bibliotheken' im Juni 1996 befaßte sich zum einen mit den grundlegenden Fragen des Bestandsaufbaus und der Nutzung von Software (Disketten, CD-ROM) als neuem Ausleihmedium; mit dem expandierenden Marktangebot, den rechtlichen Bedingungen und technischen Aspekten. Zum anderen wurden Konzepte und praktische Erfahrungen aus einzelnen Bibliotheken vorgestellt
  14. Hoferer, K. (Red.): Retrokonversionsprojekte - Planung und Durchführung : Referate und Materialien aus einer Fortbildungsveranstaltung des Deutschen Bibliotheksinsituts; 17.10.1996 in Berlin (1997) 0.00 
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    Abstract
    Die Veranstaltung, deren Beiträge in dieser Veröffentlichung wiedergegeben werden, war in 3 Themenbereiche gegliedert (Scannen mit anschließender Weiterverarbeitung; Manuelle Erfassung; Konverison in Eigenregie). Ziel war es, nicht nur ein Spektrum unterschiedlicher Konversionsverfahren exemplarisch anhand konkreter Konversionsprojekte vorzustellen, sondern darüberhinaus Hinweise, Ratschläge und praktische Tips für die konkrete Planung und Durchführung von Konversionsprojekten aus der Praxis zu geben
  15. Retrokonversion im Verbund : Referate und Materialien aus einer Fortbildungsveranstaltung des Deutschen Bibliotheksinstituts; die Fortbildungsveranstaltung des Deutschen Bibliotheksinstitus 'Planung und Durchführung von Konversionsprojekten - Erfahrungsberichte aus Bibliotheken' fand vom 8.-9. Sept. 1997 in Berlin statt; Redaktion: Kirsten Hoferer (1997) 0.00 
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    Abstract
    Im Herbst 1996 fand erstmalig eine vom DBI organisierte Fortbildungsveranstaltung zum Thema 'Retrospektive Konversion' statt. Die Vorträge wurden im Januar 1997 als 'DBI-Materialien 155' veröffentlicht. Im vorliegenden Band sind die Vorträge einer zweiten Veranstaltung zum Thema vom Sept. 1997 zusammengefaßt. Über Entscheidungsprozesse und Praxiserfahrungen im Zusammenhang mit der Retrokonversion berichten: Martina Ficken, Volker Roth-Plettenberg, Monika Brazda, Bettina Fiand, Andrea Mohr u. Irmgard Siebert
  16. Knowledge Management und Kommunikationssysteme : Proceedings des 6. Internationalen Symposiums für Informationswissenschaft (ISI '98) Prag, 3.-7. November 1998 / Hochschulverband für Informationswissenschaft (HI) e.V. Konstanz ; Fachrichtung Informationswissenschaft der Universität des Saarlandes, Saarbrücken (1998) 0.00 
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  17. Konstruktivismus : Lehren - Lernen - Ästhetische Prozesse (1996) 0.00 
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    Abstract
    An der Katholischen Hochschule Eichstätt fanden 2 internationale Tagungen zum Konstruktivismus statt, deren Vorträge in diesem Band dokumentiert sind. Sie geben einen Überblick, ob und wie sich eine konstruktivistisch fundierte Lernkultur in Theorie und Praxis umsetzen läßt. Wohl wissend, dass es 'den' Konstruktivismus nicht gibt, sind auch die einzelnen Beiträge unterschiedlichen Perspektiven verpflichtet. Daher vereint dieser Band sowohl 'radikale' wie 'gemäßigte' und kognitiv-wissenspsychologisch fundierte Positionen. Gleichwohl ist allen Beiträgen anzumerken, dass die Autoren bestimmte Grundannahmen über Wissenstransfer und Lernvorgänge teilen, sie sich einem konstruktivistischen Paradigma zuordnen lassen
  18. Bibliotheken und lebenslanges Lernen : Lernarrangements in Bildungs- und Kultureinrichtungen (2001) 0.00 
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    Content
    Enthält u.a. die Beiträge: PUHL, A.: Besucherinteressen: Bedarf als Ausgangspunkt innovativer Umsetzungen; STANG, R.: Anforderungen an zukünftige Lernarrangements; UMLAUF, K.: Die Öffentliche Bibliothek als Lernort; BEHRENS, H. u.a.: Lernsettings in Kultureinrichtungen; JOULY, H.: Bibliothek 21, Stuttgart - Stationen auf dem Weg in die Zukunft; PUHL, A.: Lernateliers: Formen einer zukünftigen Lernunterstützung in Bibliotheken; STANG, R.: Kunsträume: Kunstbezogene Angebote als Eckpfeiler der Bibliotheksarbeit
  19. Kommunikationswelten : Wissenschaftliche Perspektiven zur Medien- und Informationsgesellschaft (1997) 0.00 
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    Content
    Enthält u.a. die Beiträge: SCHMOLKE, M.: Kommunikationsgeschichte; MAIER-RABLER, U. u. E. SUTTERLÜTTI: Hypertextualität als neues Informationsprinzip: Über die Auswirkungen der neuen Informations- und Kommunikationstechnologien auf zukünftige Wissensstrukturen; LUGER, K.: Interkulturelle Kommunikation und kulturelle Identität im globalen Zeitalter; SCHESCHY, W.: Metaphern für die interpersonelle Kommunikation
  20. Interkulturelles Management (2002) 0.00 
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    Abstract
    Interkulturelle Management-Grundlagen, wie Führungsverhalten, Motivation, Kommunikation und Entscheidungsfindung stehen im Mittelpunkt des Buches. Handlungsfelder interkulturellen Managements, wie Personalauswahl,Training interkultureller Kompetenz, Organisations- und Personalentwicklung und Reintegration sowie länderbezogene Aspekte werden praxisbezogen diskutiert. Alle Kapitel der Neuauflage sind überarbeitet und aktualisiert; sieben zusätzliche Kapitel berücksichtigen die neuesten Entwicklungen und die aktuelle Literatur.

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