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  1. Teuteberg, F.: Agentenbasierte Informationserschließung im World Wide Web unter Einsatz von Künstlichen Neuronalen Netzen und Fuzzy-Logik (2001) 0.08 
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    22.12.2002 17:22:34
  2. Information Macht Bildung. : Zweiter Gemeinsamer Kongress der Bundesvereinigung Deutscher Bibliotheksverbände e. V. (BDB) und der Deutschen Gesellschaft für Informationswissenschaft und Informationspraxis e. V. (DGI), Leipzig, 23. bis 26. März 2004, zugleich 93. Deutscher Bibliothekartag (2004) 0.06 
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    BF F 430.60
    Date
    22. 2.2008 14:21:53
    KAB
    BF F 430.60
  3. Innovationsforum 2003 : [Informationskompetenz] (2003) 0.04 
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    BF F 430.00
    Date
    22. 2.2008 17:36:03
    KAB
    BF F 430.00
  4. Dokumente und Datenbanken in elektronischen Netzen : Tagungsberichte vom 6. und 7. Österreichischen Online-Informationstreffen bzw. vom 7. und 8. Österreichischen Dokumentartag, Schloß Seggau, Seggauberg bei Leibnitz, 26.-29. September 1995, Congresszentrum Igls bei Innsbruck, 21.-24. Oktober 1997 (2000) 0.04 
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    Content
    Enthält u.a. folgende Beiträge: HAYEK, I.: Die elektronische Bibliothek Innsbruck; ECKER, R.: Schnelle Dokumentenlieferung mit FastDoc; PIPP, E.: CD-ROM-Datenbanken im LAN der Universität Innsbruck - technische und lizenzrechtliche Probleme für den Systemoperator: PERENSTEINER, R.: Qualitätsinformationen im Internet mit Anbindung an Intranet; SCHILLING, A.: SwetNet - Umfassender Vooltext-Service aus einer Hand; WALKER, J.: SilverPlatter Information - integration of information resources; EBENHOCH, P.: Digitale Vergänglichkeit elektronischer Publikationen; VORHAUER, H. u. R. WITTAUER: Praktische Erfahrung von Knowledge Base mit Lotus Notes in der Pharmamarktforschung; REINISCH,F.: Wer suchet - der findet? oder Die Überwindung der sprachlichen Grenzen bei der Suche in Volltextdatenbanken; ERNST, S.: Bibliotheken im Wandel - das Umdenken am Beispiel Beilstein Crossfire
    Date
    22. 7.2000 16:34:40
  5. Arntz, R.; Picht, H.; Mayer, F.: Einführung in die Terminologiearbeit (2004) 0.04 
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    Date
    22. 4.2007 12:13:14
  6. Thissen, F.: Screen-Design-Handbuch : Effektiv informieren und kommunizieren mit Multimedia (2001) 0.04 
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  7. Thissen, F.: Screen-Design-Manual : Communicating Effectively Through Multimedia (2003) 0.04 
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    Date
    22. 3.2008 14:29:25
  8. Schweibenz, W.; Thissen, F.: Qualität im Web : Benutzerfreundliche Webseiten durch Usability Evaluation (2003) 0.04 
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  9. Medienkompetenz : wie lehrt und lernt man Medienkompetenz? (2003) 0.03 
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    Classification
    F 340
    Date
    22. 3.2008 18:05:16
    KAB
    F 340
  10. Lux, C.; Sühl-Strohmenger, W.: Teaching Library in Deutschland : Vermittlung von Informationsund Medienkompetenz als Kernaufgabe für Öffentliche und Wissenschaftliche Bibliotheken (2004) 0.03 
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    BF F 433.10
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    22. 2.2008 14:17:00
    KAB
    BF F 433.10
  11. Bibliothek leben : Das deutsche Bibliothekswesen als Aufgabe für Wissenschaft und Politik. Eine Festschrift für Engelbert Plassmann zum 70. Geburtstag (2005) 0.03 
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    BF F 433.10
    Date
    22. 3.2008 17:48:07
    KAB
    BF F 433.10
  12. Lienemann, G.; Dördelmann, F.: Intranets : Konzeption, Sicherheit und Realisierung (2003) 0.03 
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  13. "Was für ein Service!" : Entwicklung und Sicherung der Auskunftsqualität von Bibliotheken (2007) 0.03 
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    Classification
    BF F 436.60
    Date
    22. 2.2008 14:05:48
    KAB
    BF F 436.60
  14. Haarmann, H.: Geschichte der Schrift (2002) 0.03 
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    Date
    12. 2.1996 22:34:46
    Footnote
    Rez. in FR Nr.150 vom 2.7.2003, S.WB3 (F. Ufen): "Langsam spricht es sich herum. Die Schrift ist nicht, wie man lange geglaubt hat, gegen Ende des 4. Jahrtausends v Chr. in Mesopotamien erfunden worden. Es scheint auch nicht zu stimmen, dass nur Gesellschaften, die schon staatlich organisiert und in Klassen gespalten sind, sich Schriftsysteme austüfteln, um sie als Herrschaftsinstrumente einzusetzen. Nach dem heutigen Erkenntnisstand ist die Schrift um 5500 v Chr. in Europa erfunden worden - womit sie mehr als 2000 Jahre älter ist als die Hieroglyphen des prädynastischen Ägyptens und die archaischen piktographischen Zeichen der sumerischen Stadtstaaten. Die älteste Schrift war die Errungenschaft einer Zivilisation, die so egalitär organisiert war, dass sie ohne einen Staatsapparat auskam. Und offensichtlich haben nicht ökonomische, militärische oder politisch-administrative Erfordernisse zur Entwicklung des ersten Schriftsystems geführt, sondern die Notwendigkeit, mit den gesellschaftlichen Folgen einer verheerenden Naturkatastrophe fertig zu werden. Noch lange nach dem Ende der letzten Eiszeit war das Schwarze Meer ein Süßwassersee, der erheblich niedriger als das Mittelmeer lag und mit ihm nur durch eine Landbrücke verbunden war. Doch dann stieg der Wasserspiegel im Gebiet der Dardanellen dramatisch an, bis um 6800 v Chr. schließlich der Riegel gesprengt wurde. Das Mittelmeer brach durch, riesige Wassermassen ergossen sich ins Schwarze Meer und überschwemmten die neolithischen Siedlungen an seinen Küstengebieten. Die Küstenbewohner flohen und ließen sich später am Unterlauf der Donau - im heutigen Bulgarien und Rumänien - nieder, um dort die erste Hochkultur der Weltgeschichte zu begründen. Aus der Schrift, die sie nebenbei erfanden, sollte später die kretische Linear A hervorgehen. Mittlerweile wird vermutet, dass auch die Sumerer bei der Donauzivilisation Anleihen gemacht haben könnten. Die Schrift ist mindestens sechsmal erfunden worden - in Südosteuropa, Mesopotamien, Ägypten, Indien, China und Mesoamerika. Überall beginnt sie als Pikto- und Logographie, während der Übergang zur Phonographie erst spät erfolgt. Auf die Idee, mit dem alphabetischen Schreibprinzip zu experimentieren, ist man allerdings nur im Nahen Osten gekommen. Der Linguist Harald Haarmann hat mit seiner "Universalgeschichte der Schrift" einen Klassiker geschrieben. Wer nicht die Zeit hat zu lesen, was dort auf über 800 Seiten abgehandelt wird, kann aus diesem Abriss das Wesentliche über die Ursprünge, Entwicklungsstadien, Formen, Funktionen und Auswirkungen des Schriftgebrauchs erfahren. Ein hervorragendes Kompendium."
  15. Schneider, G; Nestler, F.: Einführung in die Bibliographie (2005) 0.03 
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    22. 1.2006 19:51:19
  16. Kiel, E.; Rost, F.: Einführung in die Wissensorganisation : Grundlegende Probleme und Begriffe (2002) 0.03 
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  17. Medienmanagement : Aufgaben und Lösungen (2004) 0.03 
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    Editor
    Brösel, G. u. F. Keuper
  18. Strzolka, R.: ¬Das Internet als Weltbibliothek : Suchmaschinen und ihre Bedeutung für den Wissenserwerb (2008) 0.03 
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    Footnote
    Rez. in: BuB 60(2008) H.6, S.500-501 (W. Ratzek): "Der Titel lässt eine weitere Publikation über die Wichtigkeit des Internet vermuten. Doch wer Rainer Strzolka kennt, weiß, dass dem so nicht sein muss. Strzolka legt dann gleich provokativ los: »Neulich beim Psychiater - Therapiestunde mit einem Java-Applet« (Seite 10) simuliert einen Dialog zwischen einer Software »Eliza« und offenbar einer realen Person, die folgendes Problem hat: »Ich fürchte mich, weil ich glaube, dass das Internet ein großer Misthaufen mit Zensur ist.« Diese Einführung erinnert doch sehr stark an den erst kürzlich verstorbenen Informatikpionier und -kritiker Joseph Weizenbaum, der 1966 ein Programm namens Eliza schrieb und später einmal sagte: »Das Internet ist ein großer Misthaufen.« Eine Reminiszenz an Weizenbaum wäre angebracht gewesen. In der 26 Kapitel umfassenden »bibliothekarischen Kampfschrift«, wie es auf dem Klappentext heißt, geht Strzolka gegen die Googlesierung der Gesellschaft an. Aber auch Wikipedia steht in der Kritik (Seite 30 ff.). Das Thema Informationsfreiheit und Zensur zieht sich dabei, wie ein roter Faden durch das Buch, zum Beispiel bei Google Earth (Seite 16 ff.) oder in China (Seite 92). Die USA und Deutschland (zum Beispiel Seite 100 f.) sind häufiger mit Beispielen im Buch vertreten - und kommen auch nicht gut weg. Konsequenterweise trifft es auch Wikipedia, wo es neben Zensur (im Sinne von Unterdrückung) auch um Manipulation (im Sinne von Schönfärberei) geht (Seite 134 f.). Denn: »Im Grunde ist Wikipedia genau das«, schreibt Strzolka, »wovon Orwell träumte, weil Geschichte nicht mehr im Nachhinein gefälscht wer- den muss, sondern weltweit in Realzeit nach herrschenden Bedürfnissen umgeschrieben wird.« (Seite 134 f.).
    Neben Anwendungen und Beispielen aus verschiedenen Ländern belegt der Autor anhand beeindruckender Beispiele, wie wenig sinnstiftend Wort-/Wortsstammfilter sind (Seite 84 bis 91). Ein Hauptproblem in der Informations- und Wissensgesellschaft sieht er darin: »Die Bequemlichkeit der Nutzer« führe zu einer selbst auferlegten »Informationsbeschränkung« bei der Nutzung von Suchmaschinen (Seite 18 bis 21). Dementsprechend sieht Strzolka in der »fehlenden Informationskompetenz und Zensur« eine »unheilvolle Allianz« (Seite 24). »Sich auf Suchmaschinen als objektive Instanz zu verlassen«, heißt es später (Seite 56), »ist so naiv, wie die Bibel als einzige Informationsquelle für das Leben in der modernen Welt zu nutzen«. Denn: »Suchmaschinen zensieren nicht - Ihre Betreiber organisieren Zensur.« Internetzensur Auf 25 Seiten (Seite 74 bis 99) dokumentiert Strzolka mit bemerkenswerten Beispielen, wie das in der Praxis geschieht. Nach Strzolka beteiligen sich Bibliothekare auch an der (Internet-)Zensur (Seite 22 f, mit Beispielen auf Seite 34). Hier wäre eine tiefergehende Auseinsandersetzung angebracht gewesen. Beeindruckend dabei, wie Strzolka über »Zensur und Idiotenfallen« (Seite 84 bis 90) berichtet. »Das Internet ist eine ausgesprochen heterogene Datensammlung und >keineswegs die größte Bibliothek der Welt>, wie immer zu hören ist.« (Seite 25) Denn: »Informationsportale verengen den Weg in die Wissensgesellschaft [...], weil sie die Fokussierung auf gewünschte Quellen [fördern]« (Seite 25). Vor diesem Hintergrund müsse deshalb eher von »Informationsbeschränkung« als von »Informationsvielfalt« die Rede sein.
  19. Trauth, E.M.: Qualitative research in IS : issues and trends (2001) 0.02 
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