-
Schulz, U.: Einige Anforderungen an die Qualität von Normdateien aus der Sicht der inhaltlichen Erschließung für Online-Kataloge : T.3: Thematischer Zugriff und terminologische Pfade (1993)
0.00
0.0016913437 = product of:
0.0033826875 = sum of:
0.0033826875 = product of:
0.006765375 = sum of:
0.006765375 = weight(_text_:a in 5069) [ClassicSimilarity], result of:
0.006765375 = score(doc=5069,freq=2.0), product of:
0.053105544 = queryWeight, product of:
1.153047 = idf(docFreq=37942, maxDocs=44218)
0.046056706 = queryNorm
0.12739488 = fieldWeight in 5069, product of:
1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
2.0 = termFreq=2.0
1.153047 = idf(docFreq=37942, maxDocs=44218)
0.078125 = fieldNorm(doc=5069)
0.5 = coord(1/2)
0.5 = coord(1/2)
- Type
- a
-
Schulz, U.: Wie kann man verbale und klassifikatorische Inhaltserschließung miteinander verbinden : drei Modelle (1994)
0.00
0.0016913437 = product of:
0.0033826875 = sum of:
0.0033826875 = product of:
0.006765375 = sum of:
0.006765375 = weight(_text_:a in 8808) [ClassicSimilarity], result of:
0.006765375 = score(doc=8808,freq=2.0), product of:
0.053105544 = queryWeight, product of:
1.153047 = idf(docFreq=37942, maxDocs=44218)
0.046056706 = queryNorm
0.12739488 = fieldWeight in 8808, product of:
1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
2.0 = termFreq=2.0
1.153047 = idf(docFreq=37942, maxDocs=44218)
0.078125 = fieldNorm(doc=8808)
0.5 = coord(1/2)
0.5 = coord(1/2)
- Type
- a
-
Schulz, U.: Retrospektive Inhaltserschließung mit 'alten' Schlagwörtern der Deutschen Bibliothek (1995)
0.00
0.0016913437 = product of:
0.0033826875 = sum of:
0.0033826875 = product of:
0.006765375 = sum of:
0.006765375 = weight(_text_:a in 933) [ClassicSimilarity], result of:
0.006765375 = score(doc=933,freq=2.0), product of:
0.053105544 = queryWeight, product of:
1.153047 = idf(docFreq=37942, maxDocs=44218)
0.046056706 = queryNorm
0.12739488 = fieldWeight in 933, product of:
1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
2.0 = termFreq=2.0
1.153047 = idf(docFreq=37942, maxDocs=44218)
0.078125 = fieldNorm(doc=933)
0.5 = coord(1/2)
0.5 = coord(1/2)
- Type
- a
-
Schulz, U.: Endnutzerorientierte Gestaltung von Daten und Datenbankzugriff am Beispiel eines Online-Katalogs für Kinder (1996)
0.00
0.0016913437 = product of:
0.0033826875 = sum of:
0.0033826875 = product of:
0.006765375 = sum of:
0.006765375 = weight(_text_:a in 7729) [ClassicSimilarity], result of:
0.006765375 = score(doc=7729,freq=2.0), product of:
0.053105544 = queryWeight, product of:
1.153047 = idf(docFreq=37942, maxDocs=44218)
0.046056706 = queryNorm
0.12739488 = fieldWeight in 7729, product of:
1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
2.0 = termFreq=2.0
1.153047 = idf(docFreq=37942, maxDocs=44218)
0.078125 = fieldNorm(doc=7729)
0.5 = coord(1/2)
0.5 = coord(1/2)
- Type
- a
-
Schulz, U.: Anwenderpartizipation bei der Entwicklung eines Kinder-OPACs : Erschließungssysteme und Nutzerbeteiligung (2000)
0.00
0.0014647468 = product of:
0.0029294936 = sum of:
0.0029294936 = product of:
0.005858987 = sum of:
0.005858987 = weight(_text_:a in 6646) [ClassicSimilarity], result of:
0.005858987 = score(doc=6646,freq=6.0), product of:
0.053105544 = queryWeight, product of:
1.153047 = idf(docFreq=37942, maxDocs=44218)
0.046056706 = queryNorm
0.11032722 = fieldWeight in 6646, product of:
2.4494898 = tf(freq=6.0), with freq of:
6.0 = termFreq=6.0
1.153047 = idf(docFreq=37942, maxDocs=44218)
0.0390625 = fieldNorm(doc=6646)
0.5 = coord(1/2)
0.5 = coord(1/2)
- Abstract
- Thesen: (1) Die Definitionsmacht über die Funktion von Bibliothekskatalogen liegt bei den Bibliothekaren - nicht bei ihren Kunden. Die noch heute gültige, von Charles A. Cutter formulierte Funktion von Bibliothekskatalogen stammt aus dem 19. Jahrhundert. Sie entspricht dem bibliothekarischen Bedürfnis nach Verwaltung des vorhandenen Buchbestandes. (2) Gleichzeitig stehen vor allem öffentliche Bibliotheken unter Legitimationsdruck. Ihr öffentlicher Auftrag ist u.a. die Leseförderung; ein wesentlicher Leistungsindikator ist die Ausleihstatistik. (3) Bibliothekskataloge könnten ein Werkzeug der Förderung beider Ziele sein. Ihr Design und die in ihnen enthaltene Information sollte deshalb - wie Warenkataloge - absatzorientiert und an den Informationsinteressen der Kunden orientiert sein. (4) Partizipation der Kunden bei der Gestaltung von Bibliothekskatalogen ist ein Weg, in einen intensiven Kommunikationsprozess zwischen Entwicklern, Bibliothekaren und Kunden einzutreten, dabei eine gemeinsame Sprache zu finden und mehr über die Interessen und Bedürfnisse der Kunden in Erfahrung zu bringen. (5) Kinder sind wichtige Kunden öffentlicher Bibliotheken. Bücher-Reise, für 8-11jährige Kinder, ist ein Kundenkatalog. Er entstand unter Partizipation von Kindern. Benutzerpartizipation: Ein flexibles Modell der partizipativen Softwareentwicklung ist STEPS (Softwaretechnik für evolutionäre partizipative Systementwicklung). Im Rahmen der Entwicklung von Bücher-Reise wurde das Konzept 'Benutzer' neu reflektiert und führte zu einer Trennung zwischen ,Benutzer-Anwälten' (hier: Bibliothekare) und 'Benutzern' (hier: Kinder) - und zwar dann, wenn Kunden über keine bewussten domainspezifischen Vorstellungen verfügen. Im Rahmen der Entwicklung von Bücher-Reise wurden verschiedene Methoden der Partizipation von Kindern bei der Entwicklung eines Bibliothekskatalogs getestet
- Source
- Globalisierung und Wissensorganisation: Neue Aspekte für Wissen, Wissenschaft und Informationssysteme: Proceedings der 6. Tagung der Deutschen Sektion der Internationalen Gesellschaft für Wissensorganisation Hamburg, 23.-25.9.1999. Hrsg.: H.P. Ohly, G. Rahmstorf u. A. Sigel
- Type
- a
-
Schulz, U.: Was wir über OPAC-Nutzer wissen : fehlertolerante Suchprozesse in OPACs (1994)
0.00
0.001353075 = product of:
0.00270615 = sum of:
0.00270615 = product of:
0.0054123 = sum of:
0.0054123 = weight(_text_:a in 6) [ClassicSimilarity], result of:
0.0054123 = score(doc=6,freq=2.0), product of:
0.053105544 = queryWeight, product of:
1.153047 = idf(docFreq=37942, maxDocs=44218)
0.046056706 = queryNorm
0.10191591 = fieldWeight in 6, product of:
1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
2.0 = termFreq=2.0
1.153047 = idf(docFreq=37942, maxDocs=44218)
0.0625 = fieldNorm(doc=6)
0.5 = coord(1/2)
0.5 = coord(1/2)
- Type
- a
-
Schulz, U.: "Wie der Schnabel gewachsen ist" : Über die Qualität von OPACs - Anforderungen, Realität, Perspektiven (1998)
0.00
0.001353075 = product of:
0.00270615 = sum of:
0.00270615 = product of:
0.0054123 = sum of:
0.0054123 = weight(_text_:a in 2491) [ClassicSimilarity], result of:
0.0054123 = score(doc=2491,freq=2.0), product of:
0.053105544 = queryWeight, product of:
1.153047 = idf(docFreq=37942, maxDocs=44218)
0.046056706 = queryNorm
0.10191591 = fieldWeight in 2491, product of:
1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
2.0 = termFreq=2.0
1.153047 = idf(docFreq=37942, maxDocs=44218)
0.0625 = fieldNorm(doc=2491)
0.5 = coord(1/2)
0.5 = coord(1/2)
- Type
- a
-
Schulz, U.: Usability-Kriterien für Suchmaschinen (2001)
0.00
0.001353075 = product of:
0.00270615 = sum of:
0.00270615 = product of:
0.0054123 = sum of:
0.0054123 = weight(_text_:a in 212) [ClassicSimilarity], result of:
0.0054123 = score(doc=212,freq=2.0), product of:
0.053105544 = queryWeight, product of:
1.153047 = idf(docFreq=37942, maxDocs=44218)
0.046056706 = queryNorm
0.10191591 = fieldWeight in 212, product of:
1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
2.0 = termFreq=2.0
1.153047 = idf(docFreq=37942, maxDocs=44218)
0.0625 = fieldNorm(doc=212)
0.5 = coord(1/2)
0.5 = coord(1/2)
- Type
- a
-
Schulz, U.: Trainingswerkstatt für Teaching Librarians : Hamburger Studierende lernen das Unterrichten / WebQuests für Lehrende und Praktiker (2007)
0.00
0.001353075 = product of:
0.00270615 = sum of:
0.00270615 = product of:
0.0054123 = sum of:
0.0054123 = weight(_text_:a in 683) [ClassicSimilarity], result of:
0.0054123 = score(doc=683,freq=2.0), product of:
0.053105544 = queryWeight, product of:
1.153047 = idf(docFreq=37942, maxDocs=44218)
0.046056706 = queryNorm
0.10191591 = fieldWeight in 683, product of:
1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
2.0 = termFreq=2.0
1.153047 = idf(docFreq=37942, maxDocs=44218)
0.0625 = fieldNorm(doc=683)
0.5 = coord(1/2)
0.5 = coord(1/2)
- Type
- a
-
Schulz, U.: Search engine usability : über die Nutzungsqualität von Suchmaschinen (2001)
0.00
0.0011959607 = product of:
0.0023919214 = sum of:
0.0023919214 = product of:
0.0047838427 = sum of:
0.0047838427 = weight(_text_:a in 5776) [ClassicSimilarity], result of:
0.0047838427 = score(doc=5776,freq=4.0), product of:
0.053105544 = queryWeight, product of:
1.153047 = idf(docFreq=37942, maxDocs=44218)
0.046056706 = queryNorm
0.090081796 = fieldWeight in 5776, product of:
2.0 = tf(freq=4.0), with freq of:
4.0 = termFreq=4.0
1.153047 = idf(docFreq=37942, maxDocs=44218)
0.0390625 = fieldNorm(doc=5776)
0.5 = coord(1/2)
0.5 = coord(1/2)
- Abstract
- Web Usability konnte sich als Forschungsbereich zunächst nur in größeren Firmen der Internet-Branche wie z. B. Icon Medialab etablieren. Mit zunehmender Konkurrenz und ersten Pleiten im E-Commerce entsteht die Einsicht oder bittere Erfahrung, dass bunte, multimediale Internetpräsenz nicht alles ist: Die Nutzungsqualität von Websites tritt in den Vordergrund und damit ein neuer Arbeitsmarkt für Informationsarchitekten und HCI- bzw. Usability-Spezialisten. Suchmaschinen sind eine besondere Kategorie von Website. Sie entstehen in einem Spannungsfeld zweier unterschiedlicher Interessen: Mit kommerziellen Websites teilen sie den Wettbewerb um Kunden und die Art der Kunden: den ungeduldigen gelegentlichen Anwender. Mit der akademischen Welt teilen sie das forschende Bemühen um die Optimierung von Features und Funktionen und die déformation professionelle der Eingeweihten. Am Beispiel zweier Untersuchungen wird deutlich, wie es der richtige 'Methodenmix' ermöglicht, bei der Evaluation der Nutzungsqualität von Suchmaschinen ganz unterschiedlicher Art (a) diesen Interessenkonflikt bewusst zu machen, (b) Empathie für die Nöte der Kunden zu entwickeln und c) allgemeingültige Kriterien zur Entwicklung gebrauchstauglicher Suchmaschinen aufzustellen. Beide Untersuchungen fanden im Rahmen des Projekts Jorschung und Forschungsumgebung für Web Usability« unter Mitwirkung von Studierenden am Fachbereich Bibliothek und Information der FH Hamburg statt
- Type
- a
