Search (4 results, page 1 of 1)

  • × classification_ss:"02.02 / Wissenschaftstheorie"
  1. Breidbach, O.: Neue Wissensordnungen : wie aus Informationen und Nachrichten kulturelles Wissen entsteht (2008) 0.02 
    0.019675083 = product of:
  0.039350167 = sum of:
    0.034311265 = weight(_text_:gesellschaft in 3037) [ClassicSimilarity], result of:
      0.034311265 = score(doc=3037,freq=4.0), product of:
        0.16499403 = queryWeight, product of:
          4.4363647 = idf(docFreq=1422, maxDocs=44218)
          0.037191268 = queryNorm
        0.20795459 = fieldWeight in 3037, product of:
          2.0 = tf(freq=4.0), with freq of:
            4.0 = termFreq=4.0
          4.4363647 = idf(docFreq=1422, maxDocs=44218)
          0.0234375 = fieldNorm(doc=3037)
    0.0050389036 = product of:
      0.01511671 = sum of:
        0.01511671 = weight(_text_:22 in 3037) [ClassicSimilarity], result of:
          0.01511671 = score(doc=3037,freq=2.0), product of:
            0.13023749 = queryWeight, product of:
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.037191268 = queryNorm
            0.116070345 = fieldWeight in 3037, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.0234375 = fieldNorm(doc=3037)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.5 = coord(2/4)
    Abstract
    Anstelle von materiellen Dingen wird heute in unserer Gesellschaft vorwiegend Wissen produziert. Kultur als der Zusammenhang aller möglichen Interaktionen in einer menschlichen Gesellschaft fixiert und transformiert das historisch erwachsene Wissen, in dem sich diese Kultur etabliert. Wissen ist dabei auch nicht einfach die Summe der einzelnen Köpfe dieser Kultur, da diese ihr Wissen ja immer erst im Zusammenhang der Kultur, in der sie agieren, gewinnen und fixieren können. Was sind dann aber die Kriterien, an denen Wissen und Information zu bemessen sind, und inwieweit sind Wissen und Information dabei dann überhaupt voneinander abzugrenzen? Informationen sind zunächst einfach nur Mitteilungen oder Nachrichten. Solche Informationen sind, suche ich sie zu verwenden, dann aber auch zu bewerten, also auf den Gesamtkontext der schon verfügbaren Informationen zu beziehen. Diese Informationen werden demnach einander zugeordnet. Erst in dieser Ordnung entsteht Wissen. Schließlich werden in der Strukturierung der Informationen die Nachrichten zu den Teilen eines Ganzen, in dem sich ein Bild formiert, was mehr ist als die Summe seiner Teile. Der Autor untersucht die Bezugsrahmen, in denen Wissen entsteht. Dabei entdeckt er eine Art übergeordnete Instanz, die einzelne Daten zu bewerten erlaubt. Der Text berührt sowohl alte philosophische Traditionen wie auch - ausgehend von neurobiologischen Befunden - die mathematisch-technischen Funktionen einer modernen Wissenschaftskultur.
    Date
    22. 7.2009 13:43:50
  2. Kuhlen, R.: Informationsethik : Umgang mit Wissen und Information in elektronischen Räumen (2004) 0.01 
    0.008577816 = product of:
  0.034311265 = sum of:
    0.034311265 = weight(_text_:gesellschaft in 18) [ClassicSimilarity], result of:
      0.034311265 = score(doc=18,freq=4.0), product of:
        0.16499403 = queryWeight, product of:
          4.4363647 = idf(docFreq=1422, maxDocs=44218)
          0.037191268 = queryNorm
        0.20795459 = fieldWeight in 18, product of:
          2.0 = tf(freq=4.0), with freq of:
            4.0 = termFreq=4.0
          4.4363647 = idf(docFreq=1422, maxDocs=44218)
          0.0234375 = fieldNorm(doc=18)
  0.25 = coord(1/4)
    BK
    05.20 / Kommunikation und Gesellschaft
    Classification
    05.20 / Kommunikation und Gesellschaft
  3. Chalmers, A.F.: Wege der Wissenschaft : Einführung in die Wissenschaftstheorie (2007) 0.00 
    0.0025194518 = product of:
  0.010077807 = sum of:
    0.010077807 = product of:
      0.03023342 = sum of:
        0.03023342 = weight(_text_:22 in 648) [ClassicSimilarity], result of:
          0.03023342 = score(doc=648,freq=2.0), product of:
            0.13023749 = queryWeight, product of:
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.037191268 = queryNorm
            0.23214069 = fieldWeight in 648, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.046875 = fieldNorm(doc=648)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.25 = coord(1/4)
    Date
    22. 5.2007 12:07:37
  4. Boerner, K.: Atlas of science : visualizing what we know (2010) 0.00 
    0.0016796346 = product of:
  0.0067185382 = sum of:
    0.0067185382 = product of:
      0.020155614 = sum of:
        0.020155614 = weight(_text_:22 in 3359) [ClassicSimilarity], result of:
          0.020155614 = score(doc=3359,freq=2.0), product of:
            0.13023749 = queryWeight, product of:
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.037191268 = queryNorm
            0.15476047 = fieldWeight in 3359, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.03125 = fieldNorm(doc=3359)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.25 = coord(1/4)
    Date
    22. 1.2017 17:12:16

Authors

Years

Subjects

Classifications