Search (3 results, page 1 of 1)

Häfele, H.; Maier-Häfele, K.: 101 e-learning-Seminarmethoden : Methoden und Strategien für die Online- und blended-learning-Seminarpraxis (2005) 0.01
```
0.012069582 = product of:
  0.060347907 = sum of:
    0.060347907 = weight(_text_:mail in 199) [ClassicSimilarity], result of:
      0.060347907 = score(doc=199,freq=2.0), product of:
        0.28137597 = queryWeight, product of:
          5.5462847 = idf(docFreq=468, maxDocs=44218)
          0.050732337 = queryNorm
        0.21447428 = fieldWeight in 199, product of:
          1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
            2.0 = termFreq=2.0
          5.5462847 = idf(docFreq=468, maxDocs=44218)
          0.02734375 = fieldNorm(doc=199)
  0.2 = coord(1/5)
```
Abstract

Ein riesiger Methoden-Fundus an pfiffigen Ideen, wie man seine Teilnehmerschaft auch virtuell in den Bann ziehen kann! Eine Fundgrube an funktionierenden Blended Learning Methoden - mit Anwendungsbeispielen und Linktipps. Besonders geeignet für TrainerInnen, die sich mit der praktischen Umsetzung des viel versprechenden Themas beschäftigen und viele Praxistipps brauchen. Inhalte: Motivatorische Methoden, Methoden zur Verwendung von Chats, Virtuellen Klassenzimmern, Foren, Visitenkarten, Umfragen, Infoboards, Quizzes und Tests, E-Mail, Dokumenten-Container, Wiki-Webs. Die LeserInnen erhalten einen exklusiven Zugriff auf spezielle Anwendungen der Website zum Buch. Auf diese Methodensammlung können Sie immer wieder zurückgreifen.

Lembke, G.; Leipner, I.: ¬Die Lüge der digitalen Bildung : warum unsere Kinder das Lernen verlernen (2018) 0.01

0.009720641 = product of:
  0.048603203 = sum of:
    0.048603203 = weight(_text_:22 in 4319) [ClassicSimilarity], result of:
      0.048603203 = score(doc=4319,freq=4.0), product of:
        0.177656 = queryWeight, product of:
          3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
          0.050732337 = queryNorm
        0.27358043 = fieldWeight in 4319, product of:
          2.0 = tf(freq=4.0), with freq of:
            4.0 = termFreq=4.0
          3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
          0.0390625 = fieldNorm(doc=4319)
  0.2 = coord(1/5)

Classification: MBL 22
SSD: MBL 22

¬The digital university : building a learning community (2002) 0.01

0.005498825 = product of:
  0.027494125 = sum of:
    0.027494125 = weight(_text_:22 in 1782) [ClassicSimilarity], result of:
      0.027494125 = score(doc=1782,freq=2.0), product of:
        0.177656 = queryWeight, product of:
          3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
          0.050732337 = queryNorm
        0.15476047 = fieldWeight in 1782, product of:
          1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
            2.0 = termFreq=2.0
          3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
          0.03125 = fieldNorm(doc=1782)
  0.2 = coord(1/5)

Date: 22. 3.2008 14:43:03

Search (3 results, page 1 of 1)

Authors

Years

Languages

Types

Subjects

Classifications