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Abstract

Services in Web 2.0 generate a large quantity of information, distributed over a range of resources (e.g. photos, URLs, videos) and integrated into different platforms (e.g. social bookmarking systems, sharing platforms (Peters, 2009). To adequately use this mass of information and to extract it from the platforms, users must be equipped with suitable tools and knowledge. After all, the best information is useless if users cannot find it: 'The model of information consumption relies on the information being found' (Vander Wal, 2004). In Web 2.0, the retrieval component has been established through so-called folksonomies (Vander Wal, 2005a), which are considered as several combinations of an information resource, one or more freely chosen keywords ('tags') and a user. Web 2.0 services that use folksonomies as an indexing and retrieval tool are defined as 'collaborative information services' because they allow for the collaborative creation of a public database that is accessible to all users (registered, where necessary) via the tags of the folksonomy (Ding et al., 2009; Heymann, Paepcke and Garcia-Molina, 2010).

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Footnote

Zugl.: Düsseldorf, Univ., Diss., 2009 u.d.T.: Peters, Isabella: Folksonomies in Wissensrepräsentation und Information Retrieval Rez. in: IWP - Information Wissenschaft & Praxis, 61(2010) Heft 8, S.469-470 (U. Spree): "... Nachdem sich die Rezensentin durch 418 Seiten Text hindurch gelesen hat, bleibt sie unentschieden, wie der auffällige Einsatz langer Zitate (im Durchschnitt drei Zitate, die länger als vier kleingedruckte Zeilen sind, pro Seite) zu bewerten ist, zumal die Zitate nicht selten rein illustrativen Charakter haben bzw. Isabella Peters noch einmal zitiert, was sie bereits in eigenen Worten ausgedrückt hat. Redundanz und Verlängerung der Lesezeit halten sich hier die Waage mit der Möglichkeit, dass sich die Leserin einen unmittelbaren Eindruck von Sprache und Duktus der zitierten Literatur verschaffen kann. Eindeutig unschön ist das Beenden eines Gedankens oder einer Argumentation durch ein Zitat (z. B. S. 170). Im deutschen Original entstehen auf diese Weise die für deutsche wissenschaftliche Qualifikationsarbeiten typischen denglischen Texte. Für alle, die sich für Wissensrepräsentation, Information Retrieval und kollaborative Informationsdienste interessieren, ist "Folksonomies : Indexing and Retrieval in Web 2.0" trotz der angeführten kleinen Mängel zur Lektüre und Anschaffung - wegen seines beinahe enzyklopädischen Charakters auch als Nachschlage- oder Referenzwerk geeignet - unbedingt zu empfehlen. Abschließend möchte ich mich in einem Punkt der Produktinfo von de Gruyter uneingeschränkt anschließen: ein "Grundlagenwerk für Folksonomies".