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Abstract

Es handelt sich um das erste deutschsprachige Sachbuch, das sich dem Copy/Paste-Syndrom und den Folgen des Google-Wikipedia-Wissensmonopols widmet. Der Autor beobachtet kritisch die "Ergoogelung" der Wirklichkeit und die fortschreitende Austreibung des Geistes aus der Textproduktion. Er fragt, wie die Medienwissenschaft auf dieses Problem - wenn überhaupt - reagiert. Einer (Text-)Kultur ohne Hirn leistet nicht nur der Netzplagiarismus Vorschub: Cyber-Neusprech bzw. "Weblisch", Chat- und SMS-kontaminierte Bewusstseine, affirmative Bagatelle-Forschung, Technophilie und Bullshit-PR für neue Medien schaffen ein Milieu, in dem eine Kritik des Internets und seiner Verwendung systematisch ausgeblendet wird.Wenn rund dreißig Prozent der Studierenden bei Umfragen zugeben, dass sie Textklau aus dem Internet betreiben, dann läuft etwas aus dem Ruder. Die gegenwärtig grassierende Copy-Paste-Mentalität bedroht die gesamte wissenschaftliche Textkultur. Ein grundlegender Wandel der Kulturtechnik zeichnet sich ab: von der eigenen Idee und der eigenen Formulierung hin zur "Umgehung des Hirns" und zur Textbearbeitung bereits vorhandener Segmente im Web. "Das Google-Copy-Paste-Syndrom" ist das erste deutschsprachige Sachbuch, das sich dem Kopieren-und-Einsetzen-Phänomen sowie den Folgen des Google-Wikipedia-Wissensmonopols widmet. Der Autor beobachtet kritisch die Ergoogelung der Wirklichkeit und die fortschreitende Austreibung des Geistes aus der Textproduktion. Er fragt, wie die Medienwissenschaft auf dieses Problem - wenn überhaupt - reagiert. Netzplagiate gefährden Ausbildung und Wissen. Cyber-Neusprech oder "Weblisch", Chat- und SMS-kontaminiertes Bewusstsein, affirmative Bagatelle-Forschung, Technophilie und Bullshit-PR für neue Medien schaffen zudem ein Milieu, in dem eine Kritik des Internets und seiner Verwendung systematisch ausgeblendet wird. Dieses Buch richtet sich nicht nur an Lehrende in Schulen und Universitäten, die sich mit diesem neuen Problem konfrontiert sehen. Es ist so geschrieben, dass es auch für ein breites Publikum, das die neuen Medien verwendet, eine kritische Lektüre bietet.

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Source

Information - Wissenschaft und Praxis. 57(2006) H.1, S.27-29

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Date

29. 9.2005 17:18:36

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Abstract

The preliminary intended and approved list was: Section 1: To concentrate on Google as virtual monopoly, and Google's reported support of Wikipedia. To find experimental evidence of this support or show that the reports are not more than rumours. Section 2: To address the copy-past syndrome with socio-cultural consequences associated with it. Section 3: To deal with plagiarism and IPR violations as two intertwined topics: how they affect various players (teachers and pupils in school; academia; corporations; governmental studies, etc.). To establish that not enough is done concerning these issues, partially due to just plain ignorance. We will propose some ways to alleviate the problem. Section 4: To discuss the usual tools to fight plagiarism and their shortcomings. Section 5: To propose ways to overcome most of above problems according to proposals by Maurer/Zaka. To examples, but to make it clear that do this more seriously a pilot project is necessary beyond this particular study. Section 6: To briefly analyze various views of plagiarism as it is quite different in different fields (journalism, engineering, architecture, painting, .) and to present a concept that avoids plagiarism from the very beginning. Section 7: To point out the many other dangers of Google or Google-like undertakings: opportunistic ranking, analysis of data as window into commercial future. Section 8: To outline the need of new international laws. Section 9: To mention the feeble European attempts to fight Google, despite Google's growing power. Section 10. To argue that there is no way to catch up with Google in a frontal attack.