Search (3904 results, page 2 of 196)

  1. Gabler, S.: Vergabe von DDC-Sachgruppen mittels eines Schlagwort-Thesaurus (2021) 0.11 
    0.110661745 = product of:
  0.22132349 = sum of:
    0.055330873 = product of:
      0.16599262 = sum of:
        0.16599262 = weight(_text_:3a in 1000) [ClassicSimilarity], result of:
          0.16599262 = score(doc=1000,freq=2.0), product of:
            0.35442126 = queryWeight, product of:
              8.478011 = idf(docFreq=24, maxDocs=44218)
              0.041804764 = queryNorm
            0.46834838 = fieldWeight in 1000, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              8.478011 = idf(docFreq=24, maxDocs=44218)
              0.0390625 = fieldNorm(doc=1000)
      0.33333334 = coord(1/3)
    0.16599262 = weight(_text_:2f in 1000) [ClassicSimilarity], result of:
      0.16599262 = score(doc=1000,freq=2.0), product of:
        0.35442126 = queryWeight, product of:
          8.478011 = idf(docFreq=24, maxDocs=44218)
          0.041804764 = queryNorm
        0.46834838 = fieldWeight in 1000, product of:
          1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
            2.0 = termFreq=2.0
          8.478011 = idf(docFreq=24, maxDocs=44218)
          0.0390625 = fieldNorm(doc=1000)
  0.5 = coord(2/4)
    Content
    Master thesis Master of Science (Library and Information Studies) (MSc), Universität Wien. Advisor: Christoph Steiner. Vgl.: https://www.researchgate.net/publication/371680244_Vergabe_von_DDC-Sachgruppen_mittels_eines_Schlagwort-Thesaurus. DOI: 10.25365/thesis.70030. Vgl. dazu die Präsentation unter: https://www.google.com/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&ved=0CAIQw7AJahcKEwjwoZzzytz_AhUAAAAAHQAAAAAQAg&url=https%3A%2F%2Fwiki.dnb.de%2Fdownload%2Fattachments%2F252121510%2FDA3%2520Workshop-Gabler.pdf%3Fversion%3D1%26modificationDate%3D1671093170000%26api%3Dv2&psig=AOvVaw0szwENK1or3HevgvIDOfjx&ust=1687719410889597&opi=89978449.
  2. Huo, W.: Automatic multi-word term extraction and its application to Web-page summarization (2012) 0.11 
    0.10809152 = product of:
  0.21618304 = sum of:
    0.19919114 = weight(_text_:2f in 563) [ClassicSimilarity], result of:
      0.19919114 = score(doc=563,freq=2.0), product of:
        0.35442126 = queryWeight, product of:
          8.478011 = idf(docFreq=24, maxDocs=44218)
          0.041804764 = queryNorm
        0.56201804 = fieldWeight in 563, product of:
          1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
            2.0 = termFreq=2.0
          8.478011 = idf(docFreq=24, maxDocs=44218)
          0.046875 = fieldNorm(doc=563)
    0.016991906 = product of:
      0.03398381 = sum of:
        0.03398381 = weight(_text_:22 in 563) [ClassicSimilarity], result of:
          0.03398381 = score(doc=563,freq=2.0), product of:
            0.14639316 = queryWeight, product of:
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.041804764 = queryNorm
            0.23214069 = fieldWeight in 563, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.046875 = fieldNorm(doc=563)
      0.5 = coord(1/2)
  0.5 = coord(2/4)
    Content
    A Thesis presented to The University of Guelph In partial fulfilment of requirements for the degree of Master of Science in Computer Science. Vgl. Unter: http://www.inf.ufrgs.br%2F~ceramisch%2Fdownload_files%2Fpublications%2F2009%2Fp01.pdf.
    Date
    10. 1.2013 19:22:47
  3. Stojanovic, N.: Ontology-based Information Retrieval : methods and tools for cooperative query answering (2005) 0.09 
    0.0885294 = product of:
  0.1770588 = sum of:
    0.0442647 = product of:
      0.1327941 = sum of:
        0.1327941 = weight(_text_:3a in 701) [ClassicSimilarity], result of:
          0.1327941 = score(doc=701,freq=2.0), product of:
            0.35442126 = queryWeight, product of:
              8.478011 = idf(docFreq=24, maxDocs=44218)
              0.041804764 = queryNorm
            0.3746787 = fieldWeight in 701, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              8.478011 = idf(docFreq=24, maxDocs=44218)
              0.03125 = fieldNorm(doc=701)
      0.33333334 = coord(1/3)
    0.1327941 = weight(_text_:2f in 701) [ClassicSimilarity], result of:
      0.1327941 = score(doc=701,freq=2.0), product of:
        0.35442126 = queryWeight, product of:
          8.478011 = idf(docFreq=24, maxDocs=44218)
          0.041804764 = queryNorm
        0.3746787 = fieldWeight in 701, product of:
          1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
            2.0 = termFreq=2.0
          8.478011 = idf(docFreq=24, maxDocs=44218)
          0.03125 = fieldNorm(doc=701)
  0.5 = coord(2/4)
    Content
    Vgl.: http%3A%2F%2Fdigbib.ubka.uni-karlsruhe.de%2Fvolltexte%2Fdocuments%2F1627&ei=tAtYUYrBNoHKtQb3l4GYBw&usg=AFQjCNHeaxKkKU3-u54LWxMNYGXaaDLCGw&sig2=8WykXWQoDKjDSdGtAakH2Q&bvm=bv.44442042,d.Yms.
  4. Axelos, C.; Flasch, K.; Schepers, H.; Kuhlen, R.; Romberg, R.; Zimmermann, R.: Allgemeines/Besonderes (1971-2007) 0.08 
    0.08216216 = product of:
  0.32864863 = sum of:
    0.32864863 = weight(_text_:2f in 4031) [ClassicSimilarity], result of:
      0.32864863 = score(doc=4031,freq=4.0), product of:
        0.35442126 = queryWeight, product of:
          8.478011 = idf(docFreq=24, maxDocs=44218)
          0.041804764 = queryNorm
        0.92728245 = fieldWeight in 4031, product of:
          2.0 = tf(freq=4.0), with freq of:
            4.0 = termFreq=4.0
          8.478011 = idf(docFreq=24, maxDocs=44218)
          0.0546875 = fieldNorm(doc=4031)
  0.25 = coord(1/4)
    Footnote
    DOI: 10.24894/HWPh.5033. Vgl. unter: https://www.schwabeonline.ch/schwabe-xaveropp/elibrary/start.xav#__elibrary__%2F%2F*%5B%40attr_id%3D%27verw.allgemeinesbesonderes%27%5D__1515856414979.
  5. Häring, N.; Hensinger, P.: "Digitale Bildung" : Der abschüssige Weg zur Konditionierungsanstalt (2019) 0.07 
    0.07334307 = product of:
  0.29337227 = sum of:
    0.29337227 = sum of:
      0.2367326 = weight(_text_:digitalisierung in 4999) [ClassicSimilarity], result of:
        0.2367326 = score(doc=4999,freq=4.0), product of:
          0.25167027 = queryWeight, product of:
            6.0201335 = idf(docFreq=291, maxDocs=44218)
            0.041804764 = queryNorm
          0.9406459 = fieldWeight in 4999, product of:
            2.0 = tf(freq=4.0), with freq of:
              4.0 = termFreq=4.0
            6.0201335 = idf(docFreq=291, maxDocs=44218)
            0.078125 = fieldNorm(doc=4999)
      0.056639686 = weight(_text_:22 in 4999) [ClassicSimilarity], result of:
        0.056639686 = score(doc=4999,freq=2.0), product of:
          0.14639316 = queryWeight, product of:
            3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
            0.041804764 = queryNorm
          0.38690117 = fieldWeight in 4999, product of:
            1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
              2.0 = termFreq=2.0
            3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
            0.078125 = fieldNorm(doc=4999)
  0.25 = coord(1/4)
    Abstract
    Uns wird erzählt. Deutschland habe großen Nachholbedarf bei der Digitalisierung der Schulen. In einem sehr pointierten Gastbeitrag macht Peter Hensinger deutlich, das es keine Belege für bessere Lernerfolge durch Digitalisierung gibt, sondern das Gegenteil, und dass es letztlich darum geht, optimal konditioniertes Menschenmaterial hervorzubringen.
    Date
    22. 2.2019 11:45:19
  6. Historisches Wörterbuch der Philosophie (1971-2007) 0.07 
    0.0704247 = product of:
  0.2816988 = sum of:
    0.2816988 = weight(_text_:2f in 4032) [ClassicSimilarity], result of:
      0.2816988 = score(doc=4032,freq=4.0), product of:
        0.35442126 = queryWeight, product of:
          8.478011 = idf(docFreq=24, maxDocs=44218)
          0.041804764 = queryNorm
        0.7948135 = fieldWeight in 4032, product of:
          2.0 = tf(freq=4.0), with freq of:
            4.0 = termFreq=4.0
          8.478011 = idf(docFreq=24, maxDocs=44218)
          0.046875 = fieldNorm(doc=4032)
  0.25 = coord(1/4)
    Footnote
    Online unter: https://hwph.ch/ bzw. https://www.schwabeonline.ch/schwabe-xaveropp/elibrary/start.xav#__elibrary__%2F%2F*%5B%40attr_id%3D%27hwph_productpage%27%5D__1515856966402.
  7. Keller, A.: Retrospektive Digitalisierung von Zeitschriften (2000) 0.07 
    0.067210466 = product of:
  0.26884186 = sum of:
    0.26884186 = sum of:
      0.20087425 = weight(_text_:digitalisierung in 4834) [ClassicSimilarity], result of:
        0.20087425 = score(doc=4834,freq=2.0), product of:
          0.25167027 = queryWeight, product of:
            6.0201335 = idf(docFreq=291, maxDocs=44218)
            0.041804764 = queryNorm
          0.7981644 = fieldWeight in 4834, product of:
            1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
              2.0 = termFreq=2.0
            6.0201335 = idf(docFreq=291, maxDocs=44218)
            0.09375 = fieldNorm(doc=4834)
      0.06796762 = weight(_text_:22 in 4834) [ClassicSimilarity], result of:
        0.06796762 = score(doc=4834,freq=2.0), product of:
          0.14639316 = queryWeight, product of:
            3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
            0.041804764 = queryNorm
          0.46428138 = fieldWeight in 4834, product of:
            1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
              2.0 = termFreq=2.0
            3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
            0.09375 = fieldNorm(doc=4834)
  0.25 = coord(1/4)
    Date
    22. 6.2000 13:38:19
  8. Herb, U.; Beucke, D.: ¬Die Zukunft der Impact-Messung : Social Media, Nutzung und Zitate im World Wide Web (2013) 0.07 
    0.06639705 = product of:
  0.2655882 = sum of:
    0.2655882 = weight(_text_:2f in 2188) [ClassicSimilarity], result of:
      0.2655882 = score(doc=2188,freq=2.0), product of:
        0.35442126 = queryWeight, product of:
          8.478011 = idf(docFreq=24, maxDocs=44218)
          0.041804764 = queryNorm
        0.7493574 = fieldWeight in 2188, product of:
          1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
            2.0 = termFreq=2.0
          8.478011 = idf(docFreq=24, maxDocs=44218)
          0.0625 = fieldNorm(doc=2188)
  0.25 = coord(1/4)
    Content
    Vgl. unter: https://www.leibniz-science20.de%2Fforschung%2Fprojekte%2Faltmetrics-in-verschiedenen-wissenschaftsdisziplinen%2F&ei=2jTgVaaXGcK4Udj1qdgB&usg=AFQjCNFOPdONj4RKBDf9YDJOLuz3lkGYlg&sig2=5YI3KWIGxBmk5_kv0P_8iQ.
  9. Steinmüller, W.: Informationswissenschaftliche und technische Voraussetzungen einer neuen Informationsordnung (1993) 0.06 
    0.06137734 = product of:
  0.24550936 = sum of:
    0.24550936 = weight(_text_:selbstbestimmungsrecht in 4700) [ClassicSimilarity], result of:
      0.24550936 = score(doc=4700,freq=2.0), product of:
        0.43103188 = queryWeight, product of:
          10.310593 = idf(docFreq=3, maxDocs=44218)
          0.041804764 = queryNorm
        0.56958514 = fieldWeight in 4700, product of:
          1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
            2.0 = termFreq=2.0
          10.310593 = idf(docFreq=3, maxDocs=44218)
          0.0390625 = fieldNorm(doc=4700)
  0.25 = coord(1/4)
    Abstract
    Die 'superindustrielle' Entwicklung der Gegenwart verlangt eine neue und neuartige Informationsordnung. Eine bloße Wissensordnung alten Zuschnitts reicht nicht mehr aus. Ein tieferes Verständnis von 'Information' und 'Informationstechnologie' erleichtert die Gewinnung einer neuen Informationsordnung: (1) 'Information' gehört nicht zu einer mysteriösen 'Welt drei' (K.R. Popper), sondern ist schlicht ein spezielles 'Modell - wovon -für wen - wozu' im Sinne einer modifizierten allgemeinen Systemtheorie; (2) dies trifft ebenfalls zu für 'Wissen' und 'Entscheidung', da sie Untermengen der Information sind; (3) Programme sind dynamische 'Modelle ...', die sogar das tun, was sie modellieren, nämlich menschliches Problemlöseverhalten; als solche sind sie neuartiges Wissen, das auch ausführt, was es zeigt; (4) Informationssysteme sind Makro-'Modelle - wovon - für wen - wozu'; (5) Computersysteme sind programmierbare Makromodelle (wovon - für wen - wozu), die auch ausführen, was sie modellieren; (6) die vergangene Informationsordnung beruhte auf dem Buch, die zukünftige wird auf Buch und Computer basieren. Buch und Computer verhalten sich zueinander wie statische lokale Wissensspeicher und dynamische verteilte und vernetzte Entscheider. Dem Umbruch sollte eine künftige Informationsordnung entsprechen; (7) es gibt zwei Arten von Kommunikation: die 'horizontale' unter Gleichen und die 'vertikale' unter Ungleichen. Computernetze umfassen Kommunikation beider Typen und deren programmierte Manipulation; (8) Computernetze umfassen Information aller Arten: Wissen, Entscheiden, Kommunikation u.a. Eine reine Wissensordnung reicht nicht mehr aus, sondern muß um eine Entscheidungs- und Kommunikationsordnung erweitert werden; (9) Wissen, Entscheiden, Kommunikation sind heute programmierbar, also für bestimmte Zwecke computermanipulierbar; zugleich sind sie vernetzt, also nicht mehr lokal oder zeitlich fixiert. Eine neue Informationsordnung wird sowohl das informationelle und kommunikative Selbstbestimmungsrecht der Bürger als auch diese neuen Umstände zu wahren haben
  10. Feustel, R: "Am Anfang war die Information" : Digitalisierung als Religion (2018) 0.06 
    0.06065093 = product of:
  0.24260372 = sum of:
    0.24260372 = sum of:
      0.20295593 = weight(_text_:digitalisierung in 4522) [ClassicSimilarity], result of:
        0.20295593 = score(doc=4522,freq=6.0), product of:
          0.25167027 = queryWeight, product of:
            6.0201335 = idf(docFreq=291, maxDocs=44218)
            0.041804764 = queryNorm
          0.8064359 = fieldWeight in 4522, product of:
            2.4494898 = tf(freq=6.0), with freq of:
              6.0 = termFreq=6.0
            6.0201335 = idf(docFreq=291, maxDocs=44218)
            0.0546875 = fieldNorm(doc=4522)
      0.03964778 = weight(_text_:22 in 4522) [ClassicSimilarity], result of:
        0.03964778 = score(doc=4522,freq=2.0), product of:
          0.14639316 = queryWeight, product of:
            3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
            0.041804764 = queryNorm
          0.2708308 = fieldWeight in 4522, product of:
            1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
              2.0 = termFreq=2.0
            3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
            0.0546875 = fieldNorm(doc=4522)
  0.25 = coord(1/4)
    Abstract
    Alternative Fakten? Wie konnte es passieren, dass Gerücht, Lüge, Fakt und Wahrheit ununterscheidbar wurden? Robert Feustel untersucht die Wissensgeschichte von der Industrialisierung bis zur Digitalisierung und zeigt, wie im sogenannten Informationszeitalter ebenjene "Information" zum Heiligen Geist mutierte und den Unterschied zwischen Wahrheit und Lüge einebnet: Hauptsache sie zirkulieren möglichst reibungslos und in Echtzeit. Schließlich gerät auch das Bild des Menschen in den Sog der Digitalisierung. Was unterscheidet das menschliche Denken vom prozessierenden Computer?
    Date
    1. 1.2019 11:22:34
  11. Helbing, D.: ¬Das große Scheitern (2019) 0.06 
    0.05867446 = product of:
  0.23469783 = sum of:
    0.23469783 = sum of:
      0.18938608 = weight(_text_:digitalisierung in 5599) [ClassicSimilarity], result of:
        0.18938608 = score(doc=5599,freq=4.0), product of:
          0.25167027 = queryWeight, product of:
            6.0201335 = idf(docFreq=291, maxDocs=44218)
            0.041804764 = queryNorm
          0.7525167 = fieldWeight in 5599, product of:
            2.0 = tf(freq=4.0), with freq of:
              4.0 = termFreq=4.0
            6.0201335 = idf(docFreq=291, maxDocs=44218)
            0.0625 = fieldNorm(doc=5599)
      0.04531175 = weight(_text_:22 in 5599) [ClassicSimilarity], result of:
        0.04531175 = score(doc=5599,freq=2.0), product of:
          0.14639316 = queryWeight, product of:
            3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
            0.041804764 = queryNorm
          0.30952093 = fieldWeight in 5599, product of:
            1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
              2.0 = termFreq=2.0
            3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
            0.0625 = fieldNorm(doc=5599)
  0.25 = coord(1/4)
    Abstract
    2015 warnte das »DigitalManifest« in »Spektrum der Wissenschaft« vor Verhaltensmanipulation und heraufziehender Datendiktatur. Demokratie und Menschenrechte seien in Gefahr. Es wurde ein neuer Ansatz bei der Digitalisierung gefordert. Wenngleich es auch Fortschritte gab, muss dringend gewarnt werden. Die Gefahr des technologischen Totalitarismus ist keineswegs gebannt. In Zeiten des Klimawandels ist er wahrscheinlicher denn je.
    Date
    25.12.2019 14:19:22
    Series
    Startseite - IT/Tech - Aktuelle Seite: Digitalisierung und Umweltschutz:
  12. Hesselbarth, A.: What you see is all you get? : Konzept zur Optimierung des Bildmanagements am Beispiel der jump Fotoagentur (2008) 0.05 
    0.048928767 = product of:
  0.19571507 = sum of:
    0.19571507 = sum of:
      0.16739522 = weight(_text_:digitalisierung in 1938) [ClassicSimilarity], result of:
        0.16739522 = score(doc=1938,freq=8.0), product of:
          0.25167027 = queryWeight, product of:
            6.0201335 = idf(docFreq=291, maxDocs=44218)
            0.041804764 = queryNorm
          0.66513705 = fieldWeight in 1938, product of:
            2.828427 = tf(freq=8.0), with freq of:
              8.0 = termFreq=8.0
            6.0201335 = idf(docFreq=291, maxDocs=44218)
            0.0390625 = fieldNorm(doc=1938)
      0.028319843 = weight(_text_:22 in 1938) [ClassicSimilarity], result of:
        0.028319843 = score(doc=1938,freq=2.0), product of:
          0.14639316 = queryWeight, product of:
            3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
            0.041804764 = queryNorm
          0.19345059 = fieldWeight in 1938, product of:
            1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
              2.0 = termFreq=2.0
            3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
            0.0390625 = fieldNorm(doc=1938)
  0.25 = coord(1/4)
    Abstract
    Thema dieser Arbeit ist eine Untersuchung des digitalen Bilderhandels. Es wird die Akzeptanz und die Nutzung von Bilddatenbanken in der Bildbranche analysiert, mit dem Ziel, ein Optimierungskonzept für die Bilddatenbank der jump Fotoagentur zu entwerfen. Zur Einführung werden die Grundlagen der Bildbranche erläutert und auf die Beteiligten und ihre Aufgabenbereiche eingegangen. Es folgt eine Darstellung der Entwicklung der Digitalisierung und den dadurch verursachten Wandel des Bildermarktes. Im Anschluss werden die Möglichkeiten des Bildmanagements und deren Zusammenhang mit der Bildvermarktung aufgezeigt. Weiterhin wird das Bildmanagement-System der jump Fotoagentur näher beschrieben. Mit Hilfe der gewonnen Ergebnisse aus der durchgeführten Befragung wird ein Konzept zur Verbesserung dieses Systems erstellt. Die Erkenntnisse werden zusammengefasst und ein Ausblick auf die Zukunft des digitalen Bilderhandels gegeben.
    Content
    Inhaltsverzeichnis: 1. Einleitung 2. Grundlagen der Bildbranche 2.1. Aufbau der Bildbranche 3. Zur Situation des Bildermarktes 3.1. Entwicklung der Digitalisierung 3.2. Internationalisierung und Global Player 3.3. Folgen der Digitalisierung 4. Bildmanagement - Bildmarketing 4.1. Kataloge 4.2. Bilddatenbanken 4.3. Portale 5. Die jump Fotoagentur 5.1. Die Agentur 5.2. Das Bildarchiv 5.3. Die Bilddatenbank 5.4. Der Digitalisierungsprozess 6. Befragung zur Nutzung der jump-Datenbank 6.1. Konzeption der Befragung 6.2. Durchuehrung der Digitalisierung 6.3. Auswertung der Befragung 6.4. Ergebnisse der Befragung 7. Konzept zur Optimierung des Bildmanagements 8. Zusammenfassung und Ausblick
    Date
    22. 6.2008 17:34:12
  13. Bunzel, J.: Neue Informations-Infrastrukturen : Zum Stand der Umsetzung der DFG-Empfehlungen (1998) 0.04 
    0.04480698 = product of:
  0.17922792 = sum of:
    0.17922792 = sum of:
      0.13391617 = weight(_text_:digitalisierung in 2355) [ClassicSimilarity], result of:
        0.13391617 = score(doc=2355,freq=2.0), product of:
          0.25167027 = queryWeight, product of:
            6.0201335 = idf(docFreq=291, maxDocs=44218)
            0.041804764 = queryNorm
          0.5321096 = fieldWeight in 2355, product of:
            1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
              2.0 = termFreq=2.0
            6.0201335 = idf(docFreq=291, maxDocs=44218)
            0.0625 = fieldNorm(doc=2355)
      0.04531175 = weight(_text_:22 in 2355) [ClassicSimilarity], result of:
        0.04531175 = score(doc=2355,freq=2.0), product of:
          0.14639316 = queryWeight, product of:
            3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
            0.041804764 = queryNorm
          0.30952093 = fieldWeight in 2355, product of:
            1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
              2.0 = termFreq=2.0
            3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
            0.0625 = fieldNorm(doc=2355)
  0.25 = coord(1/4)
    Abstract
    Die DFG hat mit ihren empfehlungen 'Neue Informations-Infrastrukturen in forschung und Lehre' eine engere Kooperation bei der Förderung digitaler Bibliotheksentwicklungen angeregt und auf die Notwendigkeit der Reorganisation des Informationsmanagements der Hochschulen im digitalen Zeitalter hingewiesen. Die Fördermaßnahmen der DFG zur Umsetzung der Empfehlungen im Bereich digitaler Bibliothekssysteme, elektronisches Publizieren und Retrospektive Digitalisierung von bibliotheken werden dargestellt
    Source
    Bibliothek: Forschung und Praxis. 22(1998) H.1, S.25-30
  14. Haager, M.: ¬Die normative Kraft des Digitalisats : Google scannt massenweise Bücher und kümmert sich hinterher ums Urheberrecht (2009) 0.04 
    0.04480698 = product of:
  0.17922792 = sum of:
    0.17922792 = sum of:
      0.13391617 = weight(_text_:digitalisierung in 3016) [ClassicSimilarity], result of:
        0.13391617 = score(doc=3016,freq=2.0), product of:
          0.25167027 = queryWeight, product of:
            6.0201335 = idf(docFreq=291, maxDocs=44218)
            0.041804764 = queryNorm
          0.5321096 = fieldWeight in 3016, product of:
            1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
              2.0 = termFreq=2.0
            6.0201335 = idf(docFreq=291, maxDocs=44218)
            0.0625 = fieldNorm(doc=3016)
      0.04531175 = weight(_text_:22 in 3016) [ClassicSimilarity], result of:
        0.04531175 = score(doc=3016,freq=2.0), product of:
          0.14639316 = queryWeight, product of:
            3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
            0.041804764 = queryNorm
          0.30952093 = fieldWeight in 3016, product of:
            1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
              2.0 = termFreq=2.0
            3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
            0.0625 = fieldNorm(doc=3016)
  0.25 = coord(1/4)
    Abstract
    Google schafft im Internet die größte Bibliothek der Welt - und kollidiert dabei immer ungenierter mit dem Urheberrecht. Wie die jüngste Einigung in Sachen Buch-Digitalisierung mit dem US-amerikanischen Verlegerverband zu beurteilen ist und welche Auswirkungen sie auf Deutschland haben könnte, beurteilt im Folgenden Rechtsanwalt Michael Haager.
    Date
    22. 7.2009 13:25:52
  15. Urheberrecht und digitale Technologie : Arbeitssitzung des Instituts für Urheber- und Medienrecht am 22. April 1994 (1994) 0.04 
    0.04400584 = product of:
  0.17602336 = sum of:
    0.17602336 = sum of:
      0.14203955 = weight(_text_:digitalisierung in 1542) [ClassicSimilarity], result of:
        0.14203955 = score(doc=1542,freq=4.0), product of:
          0.25167027 = queryWeight, product of:
            6.0201335 = idf(docFreq=291, maxDocs=44218)
            0.041804764 = queryNorm
          0.5643875 = fieldWeight in 1542, product of:
            2.0 = tf(freq=4.0), with freq of:
              4.0 = termFreq=4.0
            6.0201335 = idf(docFreq=291, maxDocs=44218)
            0.046875 = fieldNorm(doc=1542)
      0.03398381 = weight(_text_:22 in 1542) [ClassicSimilarity], result of:
        0.03398381 = score(doc=1542,freq=2.0), product of:
          0.14639316 = queryWeight, product of:
            3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
            0.041804764 = queryNorm
          0.23214069 = fieldWeight in 1542, product of:
            1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
              2.0 = termFreq=2.0
            3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
            0.046875 = fieldNorm(doc=1542)
  0.25 = coord(1/4)
    RSWK
    Werk / Digitalisierung / Urheberrecht / Kongress / München <1994>
    Subject
    Werk / Digitalisierung / Urheberrecht / Kongress / München <1994>
  16. Barth, T.: Inverse Panopticon : Digitalisierung & Transhumanismus [Transhumanismus II] (2020) 0.04 
    0.041848805 = product of:
  0.16739522 = sum of:
    0.16739522 = product of:
      0.33479044 = sum of:
        0.33479044 = weight(_text_:digitalisierung in 5592) [ClassicSimilarity], result of:
          0.33479044 = score(doc=5592,freq=8.0), product of:
            0.25167027 = queryWeight, product of:
              6.0201335 = idf(docFreq=291, maxDocs=44218)
              0.041804764 = queryNorm
            1.3302741 = fieldWeight in 5592, product of:
              2.828427 = tf(freq=8.0), with freq of:
                8.0 = termFreq=8.0
              6.0201335 = idf(docFreq=291, maxDocs=44218)
              0.078125 = fieldNorm(doc=5592)
      0.5 = coord(1/2)
  0.25 = coord(1/4)
    Content
    Vgl.: Barth, T.: Digitalisierung und Lobby: Transhumanismus I. [12. Januar 2020]. Unter: https://www.heise.de/tp/features/Digitalisierung-und-Lobby-Transhumanismus-I-4633314.html?view=print.
    Source
    https://www.heise.de/tp/features/Inverse-Panopticon-Digitalisierung-Transhumanismus-4645668.html?seite=all
  17. Lembke, G.; Leipner, I.: ¬Die Lüge der digitalen Bildung : warum unsere Kinder das Lernen verlernen (2018) 0.04 
    0.03960415 = product of:
  0.1584166 = sum of:
    0.1584166 = sum of:
      0.1183663 = weight(_text_:digitalisierung in 4319) [ClassicSimilarity], result of:
        0.1183663 = score(doc=4319,freq=4.0), product of:
          0.25167027 = queryWeight, product of:
            6.0201335 = idf(docFreq=291, maxDocs=44218)
            0.041804764 = queryNorm
          0.47032294 = fieldWeight in 4319, product of:
            2.0 = tf(freq=4.0), with freq of:
              4.0 = termFreq=4.0
            6.0201335 = idf(docFreq=291, maxDocs=44218)
            0.0390625 = fieldNorm(doc=4319)
      0.040050305 = weight(_text_:22 in 4319) [ClassicSimilarity], result of:
        0.040050305 = score(doc=4319,freq=4.0), product of:
          0.14639316 = queryWeight, product of:
            3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
            0.041804764 = queryNorm
          0.27358043 = fieldWeight in 4319, product of:
            2.0 = tf(freq=4.0), with freq of:
              4.0 = termFreq=4.0
            3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
            0.0390625 = fieldNorm(doc=4319)
  0.25 = coord(1/4)
    Abstract
    Die Panikmache geht weiter: Unisono fordern Politiker und Industrie, dass Schüler mit allerlei Technik überhäuft werden, um den Anschluss ans digitale Zeitalter nicht zu verpassen. Diese Digitalisierung der Bildung erfolgt jedoch fast nur technologie- und ökonomiegetrieben. Pädagogische Konzepte? Fehlanzeige! Die Autoren üben nicht nur Kritik an dieser Art von Digitalisierung, sondern nehmen in dieser Neuauflage gezielt auch die wirtschaftlichen Verflechtungen aufs Korn, die zwischen IT-Industrie und Bildungspolitik bestehen. Sie greifen zentrale Mythen der Digital-Befürworter an und entlarven die Anstrengungen für eine »Lernfabrik 4.0«, in der Computer allmählich Lehrer ersetzen sollen. Die Autoren danken insbesondere auch der FDP für ihr inspirierendes Wahlplakat »Digital first. Bedenken second«. Und zeigen, dass gerade das Gegenteil richtig ist.
    Classification
    MBL 22
    SSD
    MBL 22
  18. Rösch, H.: Spezialbibliothek mit neuen Aufgaben : Die Bibliothek der Friedrich-Ebert-Stiftung auf dem Weg von der klassischen Bibliothek zum multifunktionalen Informationszentrum (2000) 0.04 
    0.039206106 = product of:
  0.15682442 = sum of:
    0.15682442 = sum of:
      0.117176645 = weight(_text_:digitalisierung in 1779) [ClassicSimilarity], result of:
        0.117176645 = score(doc=1779,freq=2.0), product of:
          0.25167027 = queryWeight, product of:
            6.0201335 = idf(docFreq=291, maxDocs=44218)
            0.041804764 = queryNorm
          0.4655959 = fieldWeight in 1779, product of:
            1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
              2.0 = termFreq=2.0
            6.0201335 = idf(docFreq=291, maxDocs=44218)
            0.0546875 = fieldNorm(doc=1779)
      0.03964778 = weight(_text_:22 in 1779) [ClassicSimilarity], result of:
        0.03964778 = score(doc=1779,freq=2.0), product of:
          0.14639316 = queryWeight, product of:
            3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
            0.041804764 = queryNorm
          0.2708308 = fieldWeight in 1779, product of:
            1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
              2.0 = termFreq=2.0
            3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
            0.0546875 = fieldNorm(doc=1779)
  0.25 = coord(1/4)
    Abstract
    In der Informationsgesellschaft kommen auf Bibliotheken und Spezialbibliotheken insbesondere neue Aufgaben zu. Automatisierung, Digitalisierung und Virtualisierung sind die Entwicklungsstadien, in denen die Bibliotheken die infrastrukturellen Grundlagen zur Übernahme neuer Funktionalitäten legen. Die Bibliothek wird neben den gewohnten Tätigkeiten dann auch Funktionen eines Dokumentationszentrums, eines Multimediazentrums und eines Verlages übernehmen können. Am Beispiel der Bibliothek der Friedrich-Ebert-Stiftung wird die funktionale Erweiterung und Anpassung an die durch die digitale Revolution und neue Telekommunikationstechnologien geschaffenen Bedingungen geschildert.
    Date
    22. 3.2008 14:01:34
  19. Zeilmann, K.; Beer, K.; dpa: Tablet statt Lehrbuch : wie die Digitalisierung die Unis verändert (2016) 0.04 
    0.03624213 = product of:
  0.14496852 = sum of:
    0.14496852 = product of:
      0.28993705 = sum of:
        0.28993705 = weight(_text_:digitalisierung in 2699) [ClassicSimilarity], result of:
          0.28993705 = score(doc=2699,freq=6.0), product of:
            0.25167027 = queryWeight, product of:
              6.0201335 = idf(docFreq=291, maxDocs=44218)
              0.041804764 = queryNorm
            1.1520512 = fieldWeight in 2699, product of:
              2.4494898 = tf(freq=6.0), with freq of:
                6.0 = termFreq=6.0
              6.0201335 = idf(docFreq=291, maxDocs=44218)
              0.078125 = fieldNorm(doc=2699)
      0.5 = coord(1/2)
  0.25 = coord(1/4)
    Abstract
    Die Digitalisierung verändert den Hochschulalltag. Studenten verfolgen Vorlesungen online, Texte stehen im Netz. Es entsteht aber eine Kluft zwischen Studierenden mit vielen technischen Mitteln und denen ohne.
    Source
    http://www.heise.de/newsticker/meldung/Tablet-statt-Lehrbuch-Wie-die-Digitalisierung-die-Unis-veraendert-3082845.html
  20. Fachsystematik Bremen nebst Schlüssel 1970 ff. (1970 ff) 0.03 
    0.034745395 = product of:
  0.06949079 = sum of:
    0.055330873 = product of:
      0.16599262 = sum of:
        0.16599262 = weight(_text_:3a in 3577) [ClassicSimilarity], result of:
          0.16599262 = score(doc=3577,freq=2.0), product of:
            0.35442126 = queryWeight, product of:
              8.478011 = idf(docFreq=24, maxDocs=44218)
              0.041804764 = queryNorm
            0.46834838 = fieldWeight in 3577, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              8.478011 = idf(docFreq=24, maxDocs=44218)
              0.0390625 = fieldNorm(doc=3577)
      0.33333334 = coord(1/3)
    0.014159922 = product of:
      0.028319843 = sum of:
        0.028319843 = weight(_text_:22 in 3577) [ClassicSimilarity], result of:
          0.028319843 = score(doc=3577,freq=2.0), product of:
            0.14639316 = queryWeight, product of:
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.041804764 = queryNorm
            0.19345059 = fieldWeight in 3577, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.0390625 = fieldNorm(doc=3577)
      0.5 = coord(1/2)
  0.5 = coord(2/4)
    Content
    1. Agrarwissenschaften 1981. - 3. Allgemeine Geographie 2.1972. - 3a. Allgemeine Naturwissenschaften 1.1973. - 4. Allgemeine Sprachwissenschaft, Allgemeine Literaturwissenschaft 2.1971. - 6. Allgemeines. 5.1983. - 7. Anglistik 3.1976. - 8. Astronomie, Geodäsie 4.1977. - 12. bio Biologie, bcp Biochemie-Biophysik, bot Botanik, zoo Zoologie 1981. - 13. Bremensien 3.1983. - 13a. Buch- und Bibliothekswesen 3.1975. - 14. Chemie 4.1977. - 14a. Elektrotechnik 1974. - 15 Ethnologie 2.1976. - 16,1. Geowissenschaften. Sachteil 3.1977. - 16,2. Geowissenschaften. Regionaler Teil 3.1977. - 17. Germanistik 6.1984. - 17a,1. Geschichte. Teilsystematik hil. - 17a,2. Geschichte. Teilsystematik his Neuere Geschichte. - 17a,3. Geschichte. Teilsystematik hit Neueste Geschichte. - 18. Humanbiologie 2.1983. - 19. Ingenieurwissenschaften 1974. - 20. siehe 14a. - 21. klassische Philologie 3.1977. - 22. Klinische Medizin 1975. - 23. Kunstgeschichte 2.1971. - 24. Kybernetik. 2.1975. - 25. Mathematik 3.1974. - 26. Medizin 1976. - 26a. Militärwissenschaft 1985. - 27. Musikwissenschaft 1978. - 27a. Noten 2.1974. - 28. Ozeanographie 3.1977. -29. Pädagogik 8.1985. - 30. Philosphie 3.1974. - 31. Physik 3.1974. - 33. Politik, Politische Wissenschaft, Sozialwissenschaft. Soziologie. Länderschlüssel. Register 1981. - 34. Psychologie 2.1972. - 35. Publizistik und Kommunikationswissenschaft 1985. - 36. Rechtswissenschaften 1986. - 37. Regionale Geograpgie 3.1975. - 37a. Religionswissenschaft 1970. - 38. Romanistik 3.1976. - 39. Skandinavistik 4.1985. - 40. Slavistik 1977. - 40a. Sonstige Sprachen und Literaturen 1973. - 43. Sport 4.1983. - 44. Theaterwissenschaft 1985. - 45. Theologie 2.1976. - 45a. Ur- und Frühgeschichte, Archäologie 1970. - 47. Volkskunde 1976. - 47a. Wirtschaftswissenschaften 1971 // Schlüssel: 1. Länderschlüssel 1971. - 2. Formenschlüssel (Kurzform) 1974. - 3. Personenschlüssel Literatur 5. Fassung 1968

Authors

Years

Languages

Types

  • a 3220
  • m 405
  • el 202
  • s 158
  • x 44
  • b 39
  • i 26
  • r 18
  • ? 8
  • p 4
  • d 3
  • n 3
  • u 2
  • z 2
  • au 1
  • h 1
  • More… Less…

Themes

Subjects

Classifications