Search (5 results, page 1 of 1)

0.041085534 = product of:
  0.1232566 = sum of:
    0.08589045 = weight(_text_:intelligenz in 1583) [ClassicSimilarity], result of:
      0.08589045 = score(doc=1583,freq=6.0), product of:
        0.19760655 = queryWeight, product of:
          5.678294 = idf(docFreq=410, maxDocs=44218)
          0.034800336 = queryNorm
        0.43465388 = fieldWeight in 1583, product of:
          2.4494898 = tf(freq=6.0), with freq of:
            6.0 = termFreq=6.0
          5.678294 = idf(docFreq=410, maxDocs=44218)
          0.03125 = fieldNorm(doc=1583)
    0.03736615 = product of:
      0.0747323 = sum of:
        0.0747323 = weight(_text_:evolution in 1583) [ClassicSimilarity], result of:
          0.0747323 = score(doc=1583,freq=6.0), product of:
            0.1843245 = queryWeight, product of:
              5.29663 = idf(docFreq=601, maxDocs=44218)
              0.034800336 = queryNorm
            0.40543878 = fieldWeight in 1583, product of:
              2.4494898 = tf(freq=6.0), with freq of:
                6.0 = termFreq=6.0
              5.29663 = idf(docFreq=601, maxDocs=44218)
              0.03125 = fieldNorm(doc=1583)
      0.5 = coord(1/2)
  0.33333334 = coord(2/6)

Abstract

Das Buch gründet eine neue Evolutionspsychologie menschlicher Erkenntnis. Es baut auf der biologischen Evolutionstheorie auf und führt von angeborenem Verhalten über Lernen weiter zur Analyse menschlicher Intelligenzleistungen, bis hin zu Weisheit und Wahn. Historische Impulsgeber zur Steigerung geistiger Leistungen in der Geschichte werden in Zusammenhang mit Elementen der modernen Chaostheorie behandelt.õDas Buch wendet sich an alle, die an einem tiefergehenden Verständnis der Evolution menschlicher Erkenntnis interessiert sind: an Psychologen, Pädagogen, Philosophen und Biologen.

Content

Kapitel 5: Die Dynamik des Verstandes 5.0. Erkenntnisprozesse in geistigen Vorgängen 5.1. Wechselwirkungen zwischen Begriffen und Operationen 5.2. Die Erkennung von Begriffsbeziehungen durch Vergleichsprozesse 5.3. Die Erkennung von Begriffsbeziehungen durch assoziative Anregungen 5.4. Ereignisbegriffe und die Stelligkeit von semantischen Relationen 5.5. Wechselwirkungen zwischen Wissensstrukturen 5.6. Über Einschlüsse von Emotionalität im Wissensbesitz und in mentalen Prozessen Kapitel 6: Verstandestätigkeit im Computer? 6.0. Computersimulation: Ein Irrweg oder Erkenntnismittel bei der Erforschung geistiger Vorgänge? 6.1. Computermodelle zur Wissensdeponierung und Wissensnutzung 6.2. Einige Probleme, die mit Spracherkennung zu tun haben 6.3. Was heißt Sprachverstehen und was bedeutet dann Computersimulation? Teil IV: Erkenntnis und Persönlichkeit Kapitel 7: Intelligenz, Begabung und Kreativität Kap. 8: An den Grenzen des menschlichen Verstandes

RSWK

Verstand / Evolution
Intelligenz / Psychologie (BVB)

Subject

Verstand / Evolution
Intelligenz / Psychologie (BVB)

0.035428002 = product of:
  0.21256801 = sum of:
    0.21256801 = weight(_text_:intelligenz in 1516) [ClassicSimilarity], result of:
      0.21256801 = score(doc=1516,freq=12.0), product of:
        0.19760655 = queryWeight, product of:
          5.678294 = idf(docFreq=410, maxDocs=44218)
          0.034800336 = queryNorm
        1.0757134 = fieldWeight in 1516, product of:
          3.4641016 = tf(freq=12.0), with freq of:
            12.0 = termFreq=12.0
          5.678294 = idf(docFreq=410, maxDocs=44218)
          0.0546875 = fieldNorm(doc=1516)
  0.16666667 = coord(1/6)

RSWK

Kognitionswissenschaft / Künstliche Intelligenz / Computersimulation / Modellierung
Künstliche Intelligenz / Kognition
Künstliche Intelligenz / Kognition / Aufsatzsammlung (BVB)

Subject

Kognitionswissenschaft / Künstliche Intelligenz / Computersimulation / Modellierung
Künstliche Intelligenz / Kognition
Künstliche Intelligenz / Kognition / Aufsatzsammlung (BVB)

0.017398804 = product of:
  0.10439283 = sum of:
    0.10439283 = weight(_text_:gehirn in 4380) [ClassicSimilarity], result of:
      0.10439283 = score(doc=4380,freq=16.0), product of:
        0.19685271 = queryWeight, product of:
          5.6566324 = idf(docFreq=419, maxDocs=44218)
          0.034800336 = queryNorm
        0.5303093 = fieldWeight in 4380, product of:
          4.0 = tf(freq=16.0), with freq of:
            16.0 = termFreq=16.0
          5.6566324 = idf(docFreq=419, maxDocs=44218)
          0.0234375 = fieldNorm(doc=4380)
  0.16666667 = coord(1/6)

Abstract

In diesem Buch werden die neuesten kenntnisse über die biologischen, evolutionsbiologischen und neurobiologischen Grundlagen von Wahrnehmung und Erkenntnisleistungen, von Bewußtsein und Geist dargestellt. Es wird diskutiert, wie und innerhalb welcher Grenzen mit den heutigen neurophysiologischen und bildgebenden Verfahren Bewußtsein und Geist 'sichtbar' gemacht werden können. Auf diesen Grundlagen aufbauend, wird im Sinne des Konstruktivismus ein philosophisch-erkenntnistheoretisches Konzept des menschlichen Erlenntnisvermögens entwickelt, das zugleich einen nichtreduktionistischen Physikalismus vertritt. Dieser nimmt im Gegensatz zu einem Dualismus die Einheitlichkeit der Natur auch für die Gehirn-Geist-Beziehung an, ohne zugleich Geist auf die Aktivität von Nervenzellen reduzieren zu wollen. Insbesondere wird auf die Frage nach der Herkunft und Natur unserer Erlebniswelt - der 'Wirklichkeit' - eingegangen sowie auf die Frage nach ihrer Beziehung zu einer bewußtseinsunabhängigen 'Realität'. Die Beantwortung dieser Frage hat weitreichende Konsequenzen für den erkenntnistheoretischen Status (natur)wissenschaftlicher Aussagen. Ein Anspruch auf 'Wahrheit' im Sinne objektiv gültiger Aussagen muß verneint werden - im Wissenschaftsalltag wird ein solcher Anspruch auch gar nicht erhoben.

Classification

WW 2400 Medizin / Vorklinische Medizin / Morphologie, Anatomie und Physiologie allgemein; Biochemie einzelner Organe und Organsysteme (Mensch = Schl. 4) / Physiologie / Reiz- und Sinnesphysiologie allgemein, sensorische Rezeptoren / Nervensystem insgesamt, Neurochemie, Neurophysiologie, Neuroanatomie / Zentralnervensystem insgesamt / Gehirn und Hirnhäute

RSWK

Gehirn / Bewußtsein / Philosophie (ÖVK)
Gehirn / Kognition (BVB)

RVK

WW 2400 Medizin / Vorklinische Medizin / Morphologie, Anatomie und Physiologie allgemein; Biochemie einzelner Organe und Organsysteme (Mensch = Schl. 4) / Physiologie / Reiz- und Sinnesphysiologie allgemein, sensorische Rezeptoren / Nervensystem insgesamt, Neurochemie, Neurophysiologie, Neuroanatomie / Zentralnervensystem insgesamt / Gehirn und Hirnhäute

Subject

Gehirn / Bewußtsein / Philosophie (ÖVK)
Gehirn / Kognition (BVB)

0.014499003 = product of:
  0.086994015 = sum of:
    0.086994015 = weight(_text_:gehirn in 1632) [ClassicSimilarity], result of:
      0.086994015 = score(doc=1632,freq=4.0), product of:
        0.19685271 = queryWeight, product of:
          5.6566324 = idf(docFreq=419, maxDocs=44218)
          0.034800336 = queryNorm
        0.4419244 = fieldWeight in 1632, product of:
          2.0 = tf(freq=4.0), with freq of:
            4.0 = termFreq=4.0
          5.6566324 = idf(docFreq=419, maxDocs=44218)
          0.0390625 = fieldNorm(doc=1632)
  0.16666667 = coord(1/6)

RSWK

Gehirn / Neurophysiologie (BVB)

Subject

Gehirn / Neurophysiologie (BVB)

0.005084889 = product of:
  0.030509334 = sum of:
    0.030509334 = product of:
      0.061018668 = sum of:
        0.061018668 = weight(_text_:evolution in 1620) [ClassicSimilarity], result of:
          0.061018668 = score(doc=1620,freq=4.0), product of:
            0.1843245 = queryWeight, product of:
              5.29663 = idf(docFreq=601, maxDocs=44218)
              0.034800336 = queryNorm
            0.33103937 = fieldWeight in 1620, product of:
              2.0 = tf(freq=4.0), with freq of:
                4.0 = termFreq=4.0
              5.29663 = idf(docFreq=601, maxDocs=44218)
              0.03125 = fieldNorm(doc=1620)
      0.5 = coord(1/2)
  0.16666667 = coord(1/6)

Abstract

Vor sechs Millionen Jahren trennte sich der Mensch von anderen Primaten, vor 250 000 Jahren entwickelte sich der moderne homo sapiens. Evolutionär gesehen ist diese Zeitspanne sehr kurz - zu kurz, als daß sich all die kognitiven Fähigkeiten, über die der moderne Mensch verfügt, durch die gewöhnliche biologische Evolution mit ihrer genetischen Variation und natürlichen Selektion erklären ließen. Immerhin teilen Affen und Menschen noch heute 99 Prozent ihres genetischen Materials. Trotzdem ist es nur der Menschheit gelungen, kognitive Fähigkeiten auszubilden, die so komplexe Gebilde wie sprachliche Kommunikation und symbolische Repräsentation, soziale Organisation und Institutionen, Hochleistungsindustrie und entsprechende Technologien hervorgebracht haben. Wie ist das möglich? Gestützt auf zahlreiche Experimente mit Primaten und Kleinkindern, entwickelt der Anthropologe und Kognitionsforscher Michael Tomasello ein Modell des menschlichen Denkens, das dieses Phänomen erklären kann, indem er kulturelle Vermittlung als biologischen Mechanismus begreift. Die Ausführung dieser zentralen These wirft ein neues Licht auf zahlreiche Disziplinen der Geistes- und Naturwissenschaften und zeigt die Verbindung dieser sonst so strikt getrennten »zwei Kulturen« im Licht der evolutionären Anthropologie auf.