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Abstract

Begriffliche Datensysteme sind im Rahmen der Formalen Begriffsanalyse entstanden und gründen sich auf mathematische Formalisierungen von Begriff, Begriffssystem und Begriffliche Datei. Sie machen Wissen, das in einer Datenbasis vorliegt, begrifflich zugänglich und interpretierbar. Hierfür werden begriffliche Zusammenhänge entsprechend gewählter Frageaspekte in gestuften Liniendiagrammen dargestellt. Durch Verfeinern, Vergröbern und Wechseln von Begriffstrukturen kann man unbegrenzt durch das in der Datenbasis gespeicherte Wissen "navigieren". In einem Forschungsprojekt, gefördert vom Zentrum für interdisziplinäre Technikforschung an der TH Darmstadt, ist ein Prototyp eines begrifflichen Datensystems erstellt worden, dem als Datenkontext eine ausgewählte, begrifflich aufgearbeitete Menge von Büchern zur interdisziplinären Technikforschung zugrunde liegt. Mit diesem Prototyp soll die flexible und variable Verwendung begrifflicher datensysteme im Literaturbereich demonstriert werden

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Abstract

Begriffliche Wissensverarbeitung ist einem pragmatischen Wissensverständnis verpflichtet, nach dem menschliches Wissen in einem offenen Prozess menschlichen Denkens, Argumentierens und Kommunizierens entsteht und weiterlebt. Sie gründet sich auf eine mathematische Begriffstheorie, die auf das wechselseitige Zusammenwirken von Formalem und Inhaltlichem ausgerichtet ist. Wie diese theoretische Konzeption in der wirtschaftlichen Praxis zur Wirkung kommt wird erläutert anhand der Kernprozesse des organisationalen Wissensmanagements, d.h. nach G. Probst et al. anhand von Wissensidentifikation, Wissenserwerb, Wissensentwicklung, Wissens(ver)teilung, Wissensnutzung und Wissensbewahrung; jeweils an einem Beispiel wird der Einsatz spezifischer Methoden der Begrifflichen Wissensverarbeitung demonstriert. Abschließend wird auf den prozesshaften Wirkungszusammenhang von Wissenszielen und Wissensbewertungen mit den Kernprozessen aus Sicht der Begrifflichen Wissensverarbeitung eingegangen.

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Source

Knowledge organization. 22(1995) no.2, S.78-81