-
Jörs, B.: Über den Grundbegriff der "Information" ist weiter zu reden und über die Existenzberechtigung der Disziplin auch : Wie man mit "Information" umgehen sollte: Das Beispiel der Medienforschung (2020)
0.02
0.019091047 = product of:
0.057273142 = sum of:
0.046878126 = weight(_text_:wissen in 5911) [ClassicSimilarity], result of:
0.046878126 = score(doc=5911,freq=2.0), product of:
0.1639626 = queryWeight, product of:
4.3128977 = idf(docFreq=1609, maxDocs=44218)
0.038016807 = queryNorm
0.28590742 = fieldWeight in 5911, product of:
1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
2.0 = termFreq=2.0
4.3128977 = idf(docFreq=1609, maxDocs=44218)
0.046875 = fieldNorm(doc=5911)
0.010395016 = product of:
0.031185046 = sum of:
0.031185046 = weight(_text_:29 in 5911) [ClassicSimilarity], result of:
0.031185046 = score(doc=5911,freq=2.0), product of:
0.13373125 = queryWeight, product of:
3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
0.038016807 = queryNorm
0.23319192 = fieldWeight in 5911, product of:
1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
2.0 = termFreq=2.0
3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
0.046875 = fieldNorm(doc=5911)
0.33333334 = coord(1/3)
0.33333334 = coord(2/6)
- Abstract
- Information als "Wissen in Aktion" zu definieren, scheint der Informationswissenschaft zu reichen. Und das in einer Welt, wie das Fachportal woxiwon (https://synonyme.woxikon.de/synonyme/information.php) ausweist, bei über 460 Synonyma für den Begriff "Information", die in fast dreißig Gruppen geclustert sind. Cluster 1: "Aufmerksamkeit" mit den Dimensionen der Nutzererwartungen "Aktualität", "Werbung", "Schlagzeilen" sowie "Provokation durch Fake & Klatsch". Cluster 2: "Verbundenheit" Cluster 3: "Gemeinsamkeit" Cluster 4: "Intellektuelle Leistung"
- Source
- Open Password. 2020, Nr.777 vom 29. Juni 2020 [https://www.password-online.de/?mailpoet_router&endpoint=view_in_browser&action=view&data=Wzk0LCIxODU1NzhmZDQ2ZDAiLDAsMCw4NSwxXQ]
-
Capurro, R.: Skeptisches Wissensmanagement (2003)
0.02
0.01705296 = product of:
0.10231776 = sum of:
0.10231776 = weight(_text_:wissen in 750) [ClassicSimilarity], result of:
0.10231776 = score(doc=750,freq=28.0), product of:
0.1639626 = queryWeight, product of:
4.3128977 = idf(docFreq=1609, maxDocs=44218)
0.038016807 = queryNorm
0.62403107 = fieldWeight in 750, product of:
5.2915025 = tf(freq=28.0), with freq of:
28.0 = termFreq=28.0
4.3128977 = idf(docFreq=1609, maxDocs=44218)
0.02734375 = fieldNorm(doc=750)
0.16666667 = coord(1/6)
- Abstract
- "Ich bestreite, dass wir wissen, ob wir etwas wissen oder nicht wissen; noch nicht einmal das wissen wir oder wissen es nicht; noch überhaupt, ob etwas ist oder nichts ist." So lautet die gegenüber dem Sokratischen Nicht-Wissen gesteigerte Skepsis des Metrodor von Chios, eines Schülers des Demokrit, in einem von Cicero tradierten Zitat (Diels/Kranz 1956, B1). Managen läßt sich nur, was ist und wovon wir ein Wissen haben können. Also läßt sich Wissen nicht managen. Skeptisches Wissensmanagement - ein Oxymoron? Demgegenüber steht unsere heutige gewaltige Wissens- und Informationsindustrie und die durch sie mitverursachte dritte industrielle Revolution. Die Industriegesellschaft ist zu einer Wissensindustriegesellschaft geworden. Es steht also nicht nur fest, dass wir wissen, sondern, dass wir viel wissen und wissen können. Die Frage ist nur, wie wir das Wissen und das Wissenkönnen nutzen. Der Skeptiker hat kein Kriterium um wahre von falschen Meinungen zu unterscheiden. Er enthält sich deshalb des Urteils und erreicht damit die innere Ruhe (ataraxia). Er beherrscht, so Friedo Ricken, "die Kunst, 'Erscheinungen' (phainomena) und 'Gedanken' (noumena) einander entgegenzusetzen. Er ist imstande, zu jeder Wahrnehmung eine andere zu finden, die mit der ersten nicht vereinbar ist." (Ricken 1994, 105). Paradoxerweise können wir sagen, dass der Skeptiker ein Manager des Nicht-Wissens ist. Sein Ziel ist, wie schon bei Sokrates, therapeutisch: Er will nämlich vom vorschnellen Urteil sowie vom Dünkel (oiesis) heilen und dafür letztlich, im Unterschied zur sokratischen Heilkunst, den Patienten von der Wahrheitssuche befreien (Ricken 1994, 106-107). Paradox ist auch, dass der Skeptiker zwar den Dogmatiker, der nach sicherer Erkenntnis (episteme) sucht, bekämpft, aber als Ziel seiner Lebenstechnik eine Lebensform anstrebt, bei der der Wert der 'inneren Ruhe' feststeht. Dafür muß er die Wahrheitssuche und die Suche nach Werturteilen aufgeben. Dogmatiker und Skeptiker haben aber etwas gemeinsam, sie kritisieren die Einstellung der bloßen Meinung (doxa). Skeptisches Denken, so Long, "findet sich überall da, wo die Kluft zwischen göttlichem und menschlichem Verstand betont wird." (Long 1995, Sp. 940) Der Skeptiker radikalisiert die Frage des Vertrauens in göttliches Wissen, indem er seine Skepsis auf das menschliche Wissen, sei es im Alltag (doxa) oder in der Wissenschaft (episteme), ausdehnt. Aus der Sicht des Skeptikers ist Wissensmanagement eine Technik, die etwas vorgibt, was sie nicht leisten kann. Ricken stellt das Denken von Peirce, Wittgenstein und Heidegger in die skeptische Tradition, sofern sie nämlich fundamentalistische Ansprüche der mit Descartes einsetzenden neuzeitlichen Philosophie in Frage stellen. Skeptische Argumentationsfiguren, wie die fünf Tropen des Agrippa (ca. 1. Jh. v.Chr.) - der Dissens (diaphonia), der unendliche Regreß, die Relativität des Urteilenden, die Setzung einer Hypothese und der Zirkelschluß -, finden sich teilweise heute wieder zum Beispiel in der Kritik des naiven Realismus durch das 'Münchhausen-Trilemma' eines Hans Albert (Ricken 1994, 161). Die antike Philosophie wiederum reagierte auf den Skeptizismus mit unterschiedlichen Strategien. Dazu gehören zum Beispiel die Platonische Kritik des sensualistischen Seinsbegriffs und die aristotelische Differenzierung der Wissensarten. Im Folgenden soll exemplarisch gezeigt werden, wie in der gegenwärtigen betriebswirtschaftlichen Diskussion um das Wissensmanagement klassische Fragen und Argumentationsfiguren aus den skeptischen und kritischen Traditionen der Hermeneutik und der Wissenschaftstheorie sowie aus der aristotelischen Wissenstypologie zum Ausdruck kommen.
-
Umstätter, W.: ¬Die fundamentale Bedeutung der Informations- und Wissensmessung und ihre Beziehung zum System der Planckeinheiten (2006)
0.01
0.013532549 = product of:
0.081195295 = sum of:
0.081195295 = weight(_text_:wissen in 1995) [ClassicSimilarity], result of:
0.081195295 = score(doc=1995,freq=6.0), product of:
0.1639626 = queryWeight, product of:
4.3128977 = idf(docFreq=1609, maxDocs=44218)
0.038016807 = queryNorm
0.49520618 = fieldWeight in 1995, product of:
2.4494898 = tf(freq=6.0), with freq of:
6.0 = termFreq=6.0
4.3128977 = idf(docFreq=1609, maxDocs=44218)
0.046875 = fieldNorm(doc=1995)
0.16666667 = coord(1/6)
- Abstract
- Das bit als Maß für das Verhältnis von Information, informationstheoretischem Rauschen, a posteriori Redundanz, a priori Redundanz bzw. Wissen, so wie es sich zunächst in den Betrachtungen zur Entropie, aus der Thermodynamik heraus ergeben hat, ist ein weitaus fundamentaleres Maß, als es zunächst aus der Thermodynamik und dem Eta-Theorem Boltzmanns heraus zu erwarten war, weil es uns die Möglichkeit gibt, das Wissen von Lebewesen, und von Systemen mit Künstlicher Intelligenz zu messen und nicht mehr wie bisher nur vergleichend abzuschätzen. Es ist ein Maß für Ordnung bzw. Redundanz und hat nichts mit Energie zu tun. Im Sinne Galileis, das zu messen, was messbar ist, und messbar zu machen, was noch nicht messbar ist, wird die Messbarkeit von Wissen im 21. Jahrhundert, in dem die Wissenschaft der dominierende Faktor der menschlichen Gesellschaft ist, fundamentale Bedeutung erlangen. Das bit ist im Gegensatz zu den klassischen naturwissenschaftlichen Maßsystemen, wie Meter, Kilogramm, Sekunde oder Kelvin nicht mehr ein anthropozentrisches, also vom Menschen beliebig gewähltes Maß, es ist die Konsequenz grundlegender wissenschaftlicher Einsichten des letzten Jahrhunderts über die Bedeutung der Entropie.
-
Gödert, W.; Lepsky, K.: Rezeption externalisierten Wissens : ein konstruktivistisches Modell auf der Basis von Poppers Drei Welten und Searles Kollektiver Intentionalität (2018)
0.01
0.012890827 = product of:
0.07734496 = sum of:
0.07734496 = weight(_text_:wissen in 5852) [ClassicSimilarity], result of:
0.07734496 = score(doc=5852,freq=4.0), product of:
0.1639626 = queryWeight, product of:
4.3128977 = idf(docFreq=1609, maxDocs=44218)
0.038016807 = queryNorm
0.4717232 = fieldWeight in 5852, product of:
2.0 = tf(freq=4.0), with freq of:
4.0 = termFreq=4.0
4.3128977 = idf(docFreq=1609, maxDocs=44218)
0.0546875 = fieldNorm(doc=5852)
0.16666667 = coord(1/6)
- Abstract
- Wir stellen ein Modell für die Wissensrezeption aus externalisierten Informationsquellen vor. Das Modell beruht auf einem kognitiven Verständnis von Informationsverarbeitung und greift auf Vorstellungen eines Austausches von Information in Kommunikationsvorgängen zurück. Poppers Drei-Welten-Theorie mit ihrer Orientierung an falsifizierbarem wissenschaftlichen Wissen wird erweitert um Searles Konzept der Kollektiven Intentionalität. Dies erlaubt eine konsistente Beschreibung der Externalisierung und Rezeption von Wissen unter Einschluss von Alltagswissen.
-
Stang, R.: Lehr- und Lernraumforschung im Kontext der Informationswissenschaft : Das Learning Research Center der Hochschule der Medien Stuttgart (2019)
0.01
0.010417361 = product of:
0.062504165 = sum of:
0.062504165 = weight(_text_:wissen in 5374) [ClassicSimilarity], result of:
0.062504165 = score(doc=5374,freq=2.0), product of:
0.1639626 = queryWeight, product of:
4.3128977 = idf(docFreq=1609, maxDocs=44218)
0.038016807 = queryNorm
0.38120988 = fieldWeight in 5374, product of:
1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
2.0 = termFreq=2.0
4.3128977 = idf(docFreq=1609, maxDocs=44218)
0.0625 = fieldNorm(doc=5374)
0.16666667 = coord(1/6)
- Abstract
- Wirft man einen Blick auf die Kernthemen der Informationswissenschaft, so wird schnell deutlich, dass sie sich eben nicht nur mit Information beschäftigt, sondern auch mit dem, was sich idealerweise aus der Verarbeitung von Information - vor allem bezogen auf die Menschen - ergibt: Wissen.
-
Rieck, M.: Einige Gedanken zur deutschen Informationswissenschaft (2013)
0.01
0.007813022 = product of:
0.046878126 = sum of:
0.046878126 = weight(_text_:wissen in 2863) [ClassicSimilarity], result of:
0.046878126 = score(doc=2863,freq=2.0), product of:
0.1639626 = queryWeight, product of:
4.3128977 = idf(docFreq=1609, maxDocs=44218)
0.038016807 = queryNorm
0.28590742 = fieldWeight in 2863, product of:
1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
2.0 = termFreq=2.0
4.3128977 = idf(docFreq=1609, maxDocs=44218)
0.046875 = fieldNorm(doc=2863)
0.16666667 = coord(1/6)
- Abstract
- Die deutsche Informationswissenschaft existiert nur dem Namen nach. Eine eher sporadisch stattfindende fachliche Diskussion dreht sich ausschließlich um praktische Probleme, die Theorie wird weitgehend ignoriert. Kaum jemand ist bereit, über den Tellerrand zu blicken. Es wird versucht, die Informationswissenschaft zur Geisteswissenschaft zu erklären. Die Naturwissenschaften werden ausgeschlossen. Bibliotheks-, Dokumentations- und Archivwissenschaft sollen in der Informationswissenschaft aufgehen. Diese Vorgänge leiteten u. a. das Ende der wissenschaftlichen Dokumentation ein. In diesem Artikel wird dargestellt, wie die Informationswissenschaft aufgebaut werden kann und welche Themen sie behandeln sollte. Dabei wird davon ausgegangen, dass es sich um die "Wissenschaft von der Information" handelt. So muss es Grundlage sein, zu klären, worum es sich bei dem Phänomen "Information" handelt. Es werden verschiedene Ansätze betrachtet und ausgewertet, beginnend mit Shannons Kommunikationstheorie bis hin zur Physik. Der Weg zu einer möglichen Definition wird ebenso behandelt, wie die Eigenschaften der Information und ihre Abgrenzung zu Daten und Wissen.
-
Frei, R.: Informationswissenschaftliche Begriffe und Kernprozesse aus Sicht des Radikalen Konstruktivismus (2009)
0.01
0.007813022 = product of:
0.046878126 = sum of:
0.046878126 = weight(_text_:wissen in 3268) [ClassicSimilarity], result of:
0.046878126 = score(doc=3268,freq=2.0), product of:
0.1639626 = queryWeight, product of:
4.3128977 = idf(docFreq=1609, maxDocs=44218)
0.038016807 = queryNorm
0.28590742 = fieldWeight in 3268, product of:
1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
2.0 = termFreq=2.0
4.3128977 = idf(docFreq=1609, maxDocs=44218)
0.046875 = fieldNorm(doc=3268)
0.16666667 = coord(1/6)
- Abstract
- Die Informationswissenschaft beruht auf einer positivistisch-ontologischen Sichtweise, welche eine Realität als beschreib- und erfassbar darstellt. In dieser Arbeit werden die Grundbegriffe und exemplarische Kernprozesse der Informationswissenschaft aus Sicht des Radikalen Konstruktivismus betrachtet, einer Erkenntnistheorie, welche besagt, dass der Mensch seine Wirklichkeit nicht passiv erfährt, sondern aktiv konstruiert. Nach einer kurzen Beschreibung der Informationswissenschaft wird zum Radikalen Konstruktivismus übergeleitet und die daraus folgenden Konsequenzen für Verständigung und Wirklichkeit erläutert. Der konventionellen Anschauung von Daten, Information, Wissen, etc. wird dann diese neue Sichtweise entgegengestellt. Darauf aufbauend werden Informationsverhalten, -pathologien und -prozesse vom radikal-konstruktivistischen Standpunkt aus dargestellt. So sollen der Informationswissenschaft ein breiteres Verständnis für ihren Gegenstandsbereich und zusätzliche Kompetenzen vermittelt werden.
-
Griesbaum, J.: Bürger, Suchverfahren und Analyse-Algorithmen in der politischen Meinungsbildung : Einen breiten gesellschaftlichen Diskurs sicherstellen (2019)
0.01
0.007813022 = product of:
0.046878126 = sum of:
0.046878126 = weight(_text_:wissen in 5373) [ClassicSimilarity], result of:
0.046878126 = score(doc=5373,freq=2.0), product of:
0.1639626 = queryWeight, product of:
4.3128977 = idf(docFreq=1609, maxDocs=44218)
0.038016807 = queryNorm
0.28590742 = fieldWeight in 5373, product of:
1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
2.0 = termFreq=2.0
4.3128977 = idf(docFreq=1609, maxDocs=44218)
0.046875 = fieldNorm(doc=5373)
0.16666667 = coord(1/6)
- Abstract
- Zur Demokratie gehört Diskurs. Dazu gehört die Bereitschaft, Perspektiven anderer zu kennen und als mögliche Standpunkte anzuerkennen. Initiativen wie "Deutschland spricht" und Veranstaltungen wie die unsrige am 18. Und 19. Oktober, in denen Menschen mit gegensätzlichen Ansichten gezielt zu einer Debatte zusammengebracht werden, versuchen einer zunehmend als stärker empfundenen Polarisierung entgegenzuwirken. Demokratie braucht Offenheit für verschiedene Standpunkte. Voraussetzung für einen sachlich-zielführenden Diskurs ist eine fundierte Wissensbasis und der ständige und optimale Zugang zu relevantem Wissen. Hierzu gehört die Fähigkeit, Zugang zu Informationen zu erlangen, um Sachverhalte zu überschauen, Fragen auf den Grund zu gehen und Perspektiven kritisch zu hinterfragen. Hierfür ist gelebte Informationskompetenz unverzichtbar.
-
Jörs, B.: ¬Die Informationswissenschaft ist tot, es lebe die Datenwissenschaft (2019)
0.01
0.007366187 = product of:
0.04419712 = sum of:
0.04419712 = weight(_text_:wissen in 5879) [ClassicSimilarity], result of:
0.04419712 = score(doc=5879,freq=4.0), product of:
0.1639626 = queryWeight, product of:
4.3128977 = idf(docFreq=1609, maxDocs=44218)
0.038016807 = queryNorm
0.2695561 = fieldWeight in 5879, product of:
2.0 = tf(freq=4.0), with freq of:
4.0 = termFreq=4.0
4.3128977 = idf(docFreq=1609, maxDocs=44218)
0.03125 = fieldNorm(doc=5879)
0.16666667 = coord(1/6)
- Abstract
- "Haben die "Daten" bzw. die "Datenwissenschaft" (Data Science) die "Information" bzw. die Informationswissenschaft obsolet gemacht? Hat die "Data Science" mit ihren KI-gestützten Instrumenten die ökonomische und technische Herrschaft über die "Daten" und damit auch über die "Informationen" und das "Wissen" übernommen? Die meist in der Informatik/Mathematik beheimatete "Data Science" hat die wissenschaftliche Führungsrolle übernommen, "Daten" in "Informationen" und "Wissen" zu transferieren." "Der Wandel von analoger zu digitaler Informationsverarbeitung hat die Informationswissenschaft im Grunde obsolet gemacht. Heute steht die Befassung mit der Kategorie "Daten" und deren kausaler Zusammenhang mit der "Wissens"-Generierung (Erkennung von Mustern und Zusammenhängen, Prognosefähigkeit usw.) und neuronalen Verarbeitung und Speicherung im Zentrum der Forschung." "Wäre die Wissenstreppe nach North auch für die Informationswissenschaft gültig, würde sie erkennen, dass die Befassung mit "Daten" und die durch Vorwissen ermöglichte Interpretation von "Daten" erst die Voraussetzungen schaffen, "Informationen" als "kontextualisierte Daten" zu verstehen, um "Informationen" strukturieren, darstellen, erzeugen und suchen zu können."
-
Vertrauen in Medien (2018)
0.01
0.00651085 = product of:
0.0390651 = sum of:
0.0390651 = weight(_text_:wissen in 4342) [ClassicSimilarity], result of:
0.0390651 = score(doc=4342,freq=2.0), product of:
0.1639626 = queryWeight, product of:
4.3128977 = idf(docFreq=1609, maxDocs=44218)
0.038016807 = queryNorm
0.23825617 = fieldWeight in 4342, product of:
1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
2.0 = termFreq=2.0
4.3128977 = idf(docFreq=1609, maxDocs=44218)
0.0390625 = fieldNorm(doc=4342)
0.16666667 = coord(1/6)
- Abstract
- Ergebnisse einer repräsentativen Umfrage der Wirtschaftsprüfungs- und Beratungsgesellschaft PwC "Vertrauen in Medien" unter 1.000 Bundesbürgern. Die Bundesbürger misstrauen den deutschen Medien zunehmend. Das gilt insbesondere für die sozialen Netzwerke. Jeder Vierte hegt generell Misstrauen gegenüber den Medien, in Ostdeutschland ist es sogar jeder Dritte. Der Glaube an den Wahrheitsgehalt in den Medien ist bei einem Drittel der Nutzer in den vergangenen zwei Jahren gesunken. Den größten Verlust verbuchen die sozialen Medien. Ein Grund für das mangelnde Vertrauen: Den Deutschen fehlt es an Kontrollmechanismen, die eine Verbreitung von Hass- und Falschmeldungen verhindern. Aber auch Datenmissbrauchsskandale wie der Cambridge-Analytica-Vorfall haben das Vertrauen der Deutschen in soziale Medien erschüttert. Bemerkenswert ist, dass die Mehrheit der Deutschen auch nach den Datenschutzskandalen nicht vorsichtiger geworden ist. Vier von zehn Bundesbürgern stört die Weitergabe ihrer Daten nicht, wenn dafür das Angebot kostenlos ist. Und nur jeder Zehnte möchte tatsächlich wissen, was mit den eigenen Daten passiert. Ganz wichtig ist für die meisten Nutzer, dass das Angebot gratis ist. Dafür nehmen sie Werbung in Kauf. Drei Viertel der Befragten bevorzugen ein soziales Netzwerk, das sich ausschließlich über nicht-personalisierte Werbung finanziert, keine Nutzerdaten verkauft und trotzdem kostenfrei für den Nutzer bleibt.
-
Dewald, U.: Aus den Augen, aber nicht aus dem Sinn : Auch ohne funktionierendes Sehzentrum kann das Gehirn visuelle Informationen aufnehmen (2005)
0.01
0.0052086804 = product of:
0.031252082 = sum of:
0.031252082 = weight(_text_:wissen in 4369) [ClassicSimilarity], result of:
0.031252082 = score(doc=4369,freq=2.0), product of:
0.1639626 = queryWeight, product of:
4.3128977 = idf(docFreq=1609, maxDocs=44218)
0.038016807 = queryNorm
0.19060494 = fieldWeight in 4369, product of:
1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
2.0 = termFreq=2.0
4.3128977 = idf(docFreq=1609, maxDocs=44218)
0.03125 = fieldNorm(doc=4369)
0.16666667 = coord(1/6)
- Source
- http://www.wissenschaft.de/wissen/news/drucken/258839.html
-
Jörs, B.: Über den Grundbegriff der "Information" ist weiter zu reden und über die Existenzberechtigung der Disziplin auch : die Kapitulation der Informationswissenschaft vor dem eigenen Basisbegriff (2020)
0.00
0.0028584837 = product of:
0.017150901 = sum of:
0.017150901 = product of:
0.051452704 = sum of:
0.051452704 = weight(_text_:29 in 326) [ClassicSimilarity], result of:
0.051452704 = score(doc=326,freq=4.0), product of:
0.13373125 = queryWeight, product of:
3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
0.038016807 = queryNorm
0.38474706 = fieldWeight in 326, product of:
2.0 = tf(freq=4.0), with freq of:
4.0 = termFreq=4.0
3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
0.0546875 = fieldNorm(doc=326)
0.33333334 = coord(1/3)
0.16666667 = coord(1/6)
- Content
- Fortsetzung als: Wie man mit Information umgehen sollte - Das Beispiel der Medienforschung. Unter: Open Password. 2020, Nr.777 vom 29. Juni 2020 [https://www.password-online.de/?mailpoet_router&endpoint=view_in_browser&action=view&data=Wzk0LCIxODU1NzhmZDQ2ZDAiLDAsMCw4NSwxXQ].
- Date
- 29. 6.2020 11:11:10
-
Jörs, B.: Über den Grundbegriff der "Information" ist weiter zu reden und über die Existenzberechtigung der Disziplin auch : das Verlangen nach einer verständlichen Wissenschaftssprache (2020)
0.00
0.0017325026 = product of:
0.010395016 = sum of:
0.010395016 = product of:
0.031185046 = sum of:
0.031185046 = weight(_text_:29 in 5684) [ClassicSimilarity], result of:
0.031185046 = score(doc=5684,freq=2.0), product of:
0.13373125 = queryWeight, product of:
3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
0.038016807 = queryNorm
0.23319192 = fieldWeight in 5684, product of:
1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
2.0 = termFreq=2.0
3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
0.046875 = fieldNorm(doc=5684)
0.33333334 = coord(1/3)
0.16666667 = coord(1/6)
- Content
- Fortsetzung von: Über den Grundbegriff der "Information" ist weiter zu reden und über die Existenzberechtigung der Disziplin auch: Wie man mit "Information" umgehen sollte: Das Beispiel der Medienforschung. Unter: Open Password. 2020, Nr.777 vom 29. Juni 2020 [https://www.password-online.de/?mailpoet_router&endpoint=view_in_browser&action=view&data=Wzk0LCIxODU1NzhmZDQ2ZDAiLDAsMCw4NSwxXQ].
-
Atran, S.; Medin, D.L.; Ross, N.: Evolution and devolution of knowledge : a tale of two biologies (2004)
0.00
0.0017169174 = product of:
0.010301504 = sum of:
0.010301504 = product of:
0.030904513 = sum of:
0.030904513 = weight(_text_:22 in 479) [ClassicSimilarity], result of:
0.030904513 = score(doc=479,freq=2.0), product of:
0.13312837 = queryWeight, product of:
3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
0.038016807 = queryNorm
0.23214069 = fieldWeight in 479, product of:
1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
2.0 = termFreq=2.0
3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
0.046875 = fieldNorm(doc=479)
0.33333334 = coord(1/3)
0.16666667 = coord(1/6)
- Date
- 23. 1.2022 10:22:18
-
Schmidt, A.P.: ¬Der Wissensnavigator : Das Lexikon der Zukunft (1999)
0.00
0.0011550018 = product of:
0.0069300104 = sum of:
0.0069300104 = product of:
0.020790031 = sum of:
0.020790031 = weight(_text_:29 in 3315) [ClassicSimilarity], result of:
0.020790031 = score(doc=3315,freq=2.0), product of:
0.13373125 = queryWeight, product of:
3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
0.038016807 = queryNorm
0.15546128 = fieldWeight in 3315, product of:
1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
2.0 = termFreq=2.0
3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
0.03125 = fieldNorm(doc=3315)
0.33333334 = coord(1/3)
0.16666667 = coord(1/6)
- Date
- 25. 2.2008 19:29:40
-
Freyberg, L.: ¬Die Lesbarkeit der Welt : Rezension zu 'The Concept of Information in Library and Information Science. A Field in Search of Its Boundaries: 8 Short Comments Concerning Information'. In: Cybernetics and Human Knowing. Vol. 22 (2015), 1, 57-80. Kurzartikel von Luciano Floridi, Søren Brier, Torkild Thellefsen, Martin Thellefsen, Bent Sørensen, Birger Hjørland, Brenda Dervin, Ken Herold, Per Hasle und Michael Buckland (2016)
0.00
0.0011446116 = product of:
0.0068676695 = sum of:
0.0068676695 = product of:
0.020603009 = sum of:
0.020603009 = weight(_text_:22 in 3335) [ClassicSimilarity], result of:
0.020603009 = score(doc=3335,freq=2.0), product of:
0.13312837 = queryWeight, product of:
3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
0.038016807 = queryNorm
0.15476047 = fieldWeight in 3335, product of:
1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
2.0 = termFreq=2.0
3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
0.03125 = fieldNorm(doc=3335)
0.33333334 = coord(1/3)
0.16666667 = coord(1/6)
