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  • × year_i:[1980 TO 1990}
  1. Malsburg, C. von der: ¬The correlation theory of brain function (1981) 0.14 
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  2. Möntmann, V.: Kognitive Dissonanz und Gewinn von Information als Konsequenzen eines kognitiven Hypothesentests (1985) 0.06 
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    Series
    Reiehe Psychologie; 8
  3. Glasersfeld, E. von: Piaget und die Erkenntnistheorie des radikalen Konstruktivismus (1987) 0.06 
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  4. Glasersfeld, E. von: Einführung in den radikalen Konstruktivismus (1981) 0.06 
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    Die erfundene Wirklichkeit: wie wissen wir, was wir zu wissen glauben? Beiträge zum Konstruktivismus. Hrsg.: P. Watzlawick
  5. Anderson, J.R.: Kognitive Psychologie : eine Einführung (1989) 0.05 
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    22. 7.2000 19:14:53
  6. Glasersfeld, E. von: Einführung in den radikalen Konstruktivismus (1987) 0.05 
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    Footnote
    Original: 'Einführung in den radikalen Konstruktivismus' in: Die erfundene Wirklichkeit. Hrsg.: P. Watzlawick. München 1981, S.16-38
    Source
    Glasersfeld, E. von: Wissen, Sprache und Wirklichkeit: Arbeiten zum radikalen Konstruktivismus. Autorisierte deutsche Fassung von W.K. Köck
  7. Glasersfeld, E. von: Piagets Konstruktivismus : eine Interpretation (1987) 0.05 
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    Source
    Glasersfeld, E. von: Wissen, Sprache und Wirklichkeit: Arbeiten zum radikalen Konstruktivismus. Autorisierte deutsche Fassung von W.K. Köck
  8. Glasersfeld, E. von: Wissen in der Sicht der radikalen Konstruktivismus (1987) 0.04 
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  9. Ciompi, L.: Außenwelt - Innenwelt : Die Entstehung von Zeit, Raum und psychischen Strukturen (1988) 0.04 
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    BK
    77.02 Philosophie und Theorie der Psychologie
    Classification
    YH 3600 Medizin / Theoretische und Klinische Medizin / Psychiatrie, Medizinische Psychologie / Allgemeine medizinische Psychologie, Psychopathologie / Psychologische Funktionen in der Medizin wie: Bewußtsein, Denken, Begabung, Phantasie, Angst, Gefühl, Charakter, Wille usw. / Allgemeines
    CP 4500 Psychologie / Allgemeine Psychologie / Wissen
    CP 1000 Psychologie / Allgemeine Psychologie / Einführungen und Lehrbücher, Kompendien, Serien
    CQ 2000 Psychologie / Entwicklungspsychologie / Entwicklung kognitiver und sensorischer Funktionen
    BT 5400 Theologie und Religionswissenschaften / Pastoraltheologie und Missionswissenschaft / Psychologie als Hilfswissenschaft der Pastoraltheologie / Sonderdarstellungen / Allgemein
    77.02 Philosophie und Theorie der Psychologie
    RSWK
    Raum / Zeit / Psychologie (BVB)
    Raumwahrnehmung / Psychologie (BVB)
    Zeit / Psychologie (BVB)
    RVK
    YH 3600 Medizin / Theoretische und Klinische Medizin / Psychiatrie, Medizinische Psychologie / Allgemeine medizinische Psychologie, Psychopathologie / Psychologische Funktionen in der Medizin wie: Bewußtsein, Denken, Begabung, Phantasie, Angst, Gefühl, Charakter, Wille usw. / Allgemeines
    CP 4500 Psychologie / Allgemeine Psychologie / Wissen
    CP 1000 Psychologie / Allgemeine Psychologie / Einführungen und Lehrbücher, Kompendien, Serien
    CQ 2000 Psychologie / Entwicklungspsychologie / Entwicklung kognitiver und sensorischer Funktionen
    BT 5400 Theologie und Religionswissenschaften / Pastoraltheologie und Missionswissenschaft / Psychologie als Hilfswissenschaft der Pastoraltheologie / Sonderdarstellungen / Allgemein
    Subject
    Raum / Zeit / Psychologie (BVB)
    Raumwahrnehmung / Psychologie (BVB)
    Zeit / Psychologie (BVB)
  10. Foerster, H. von: ¬Das Konstruieren einer Wirklichkeit (1981) 0.04 
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    Source
    Die erfundene Wirklichkeit: wie wissen wir, was wir zu wissen glauben? Beiträge zum Konstruktivismus. Hrsg.: P. Watzlawick
  11. Glasersfeld, E. von: Zeichen, Kommunikation und Sprache (1987) 0.04 
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    Source
    Glasersfeld, E. von: Wissen, Sprache und Wirklichkeit: Arbeiten zum radikalen Konstruktivismus. Autorisierte deutsche Fassung von W.K. Köck
  12. Psychologische Aspekte des Verstehens (1984) 0.03 
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    Series
    Lehr- und Forschungstexte Psychologie; 10
  13. Velickovskij, B.M.: Wissen und Handeln : kognitive Psychologie aus tätigkeitstheoretischer Sicht (1988) 0.03 
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  14. Schnotz, W.; Ballstaedt, S.; Mandl, H.: Kognitive Prozesse beim Zusammenfassen von Lehrtexten (1981) 0.03 
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    Source
    Zur Psychologie der Textverarbeitung. Hrsg.: H. Mandl
  15. Computerlernen und Autorensysteme (1989) 0.03 
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    Imprint
    Göttingen : Verlag für angewandte Psychologie
  16. Schliebs, U.W.: Repräsentation und Verarbeitung temporaler Information beim Satzverstehen (1989) 0.03 
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    Source
    Zeitschrift für Psychologie. 197(1989) H.1, S.49-64
  17. Klix, F.: Informationsbegriff und Informationstheorie in der Psychologie (1980) 0.03 
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  18. Glasersfeld, E. von: Wissen, Sprache und Wirklichkeit : Arbeiten zum radikalen Konstruktivismus (1987) 0.03 
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    Abstract
    In den Arbeiten dieses Sammelbandes wird die Erkenntnistheorie des 'radikalen Konstruktivismus' anschaulich und folgerichtig entwickelt. In Untersuchungen zu Sprache und Kommunikation, zur kybernetischen Modellierung kognitiver Prozesse, zur Entwicklung des begrifflichen - besonders auch des mathematischen - Denkens von Kindern wird im einzelnen dargestellt, daß wir die Idee 'objektiver' Erkenntnis verwerfen müssen, solange wir streng empirisch und rational erkennen wollen. Alle Erkenntnis, alles Wissen stellt keine 'Entdeckung' einer unabhängig von uns existierenden Realität dar, sondern wird von uns erzeugt, 'konstruiert', und bleibt solange gültig als es uns zu (über-)leben hilft, als es 'viabel' ist. Daraus ergibt sich nicht nur eine dramatisch veränderte Sicht menschlicher Erkenntnis, menschlichen Lernens, Handelns und Zusammenlebens, sondern auch eine anspruchsvolle Ethik der individuellen (Über-)Lebensverantwortung
    Content
    Enthält die Abschnitte: (1) Sprache und Semantik; (2) Die Erkenntnistheorie des radikalen Konstruktivismus; (3) Untersuchungen zum Zahlbegriff
  19. Glasersfeld, E. von: ¬Die semantische Analyse von Verben auf der Grundlage begrifflicher Situationen (1987) 0.03 
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    Source
    Glasersfeld, E. von: Wissen, Sprache und Wirklichkeit: Arbeiten zum radikalen Konstruktivismus. Autorisierte deutsche Fassung von W.K. Köck
  20. Glasersfeld, E. von: ¬Ein Bewußtseins-Modell der begrifflichen Konstruktion von Einheiten und Zahlen (1987) 0.03 
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    Source
    Glasersfeld, E. von: Wissen, Sprache und Wirklichkeit: Arbeiten zum radikalen Konstruktivismus. Autorisierte deutsche Fassung von W.K. Köck

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