Search (53 results, page 1 of 3)

  • × theme_ss:"International bedeutende Universalklassifikationen"
  1. Mitchell, J.S.: DDC 22: Dewey in the world, the world in Dewey (2004) 0.01 
    0.014805768 = product of:
  0.05922307 = sum of:
    0.05922307 = product of:
      0.088834606 = sum of:
        0.027623104 = weight(_text_:29 in 2644) [ClassicSimilarity], result of:
          0.027623104 = score(doc=2644,freq=2.0), product of:
            0.14214782 = queryWeight, product of:
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.040409453 = queryNorm
            0.19432661 = fieldWeight in 2644, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.0390625 = fieldNorm(doc=2644)
        0.0612115 = weight(_text_:22 in 2644) [ClassicSimilarity], result of:
          0.0612115 = score(doc=2644,freq=10.0), product of:
            0.14150701 = queryWeight, product of:
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.040409453 = queryNorm
            0.43256867 = fieldWeight in 2644, product of:
              3.1622777 = tf(freq=10.0), with freq of:
                10.0 = termFreq=10.0
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.0390625 = fieldNorm(doc=2644)
      0.6666667 = coord(2/3)
  0.25 = coord(1/4)
    Abstract
    In 2003, OCLC published Dewey Decimal Classification and Relative Index, Edition 22 (DDC 22), in print and Web versions. The changes and updates in the new edition reflect a modern view of knowledge structures and address the general needs of Dewey users. The content of DDC 22 has been shaped by a number of social, geopolitical, and technical trends. The World Wide Web has provided a vehicle for more frequent distribution of updates to the DDC, and a medium for direct communication with Dewey users around the world. In addition to updating the system itself, other strategies are needed to accommodate the needs of the global Dewey user community. Translation of the system is one approach; another is mapping. Mapping terminology to the DDC is a strategy for supporting effective local implementation of the system while maintaining the internal cohesiveness of the DDC. This paper explores the usefulness of mapping terminology from English-language general subject headings lists produced outside the U.S.
    Date
    29. 8.2004 13:40:26
    Object
    DDC-22
  2. Belayche, C.: ¬A propos de la classification de Dewey (1997) 0.01 
    0.014666058 = product of:
  0.058664232 = sum of:
    0.058664232 = product of:
      0.08799635 = sum of:
        0.044196967 = weight(_text_:29 in 1171) [ClassicSimilarity], result of:
          0.044196967 = score(doc=1171,freq=2.0), product of:
            0.14214782 = queryWeight, product of:
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.040409453 = queryNorm
            0.31092256 = fieldWeight in 1171, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.0625 = fieldNorm(doc=1171)
        0.04379938 = weight(_text_:22 in 1171) [ClassicSimilarity], result of:
          0.04379938 = score(doc=1171,freq=2.0), product of:
            0.14150701 = queryWeight, product of:
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.040409453 = queryNorm
            0.30952093 = fieldWeight in 1171, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.0625 = fieldNorm(doc=1171)
      0.6666667 = coord(2/3)
  0.25 = coord(1/4)
    Date
    29. 1.1996 16:50:24
    Source
    Bulletin d'informations de l'Association des Bibliothecaires Francais. 1997, no.175, S.22-23
  3. Gödert, W.: ¬"Die Welt ist groß - Wir bringen Ordnung in diese Welt" : Das DFG-Projekt DDC Deutsch (2002) 0.01 
    0.014666058 = product of:
  0.058664232 = sum of:
    0.058664232 = product of:
      0.08799635 = sum of:
        0.044196967 = weight(_text_:29 in 1095) [ClassicSimilarity], result of:
          0.044196967 = score(doc=1095,freq=2.0), product of:
            0.14214782 = queryWeight, product of:
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.040409453 = queryNorm
            0.31092256 = fieldWeight in 1095, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.0625 = fieldNorm(doc=1095)
        0.04379938 = weight(_text_:22 in 1095) [ClassicSimilarity], result of:
          0.04379938 = score(doc=1095,freq=2.0), product of:
            0.14150701 = queryWeight, product of:
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.040409453 = queryNorm
            0.30952093 = fieldWeight in 1095, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.0625 = fieldNorm(doc=1095)
      0.6666667 = coord(2/3)
  0.25 = coord(1/4)
    Abstract
    In diesem Beitrag wird die Zielsetzung und die geplante Durchführung des Projektes DDC Deutsch zur Herstellung einer deutschen Version der 22. Ausgabe der Dewey Decimal Classification näher beschrieben. Es werden Gründe für die Durchführung des Vorhabens diskutiert und der erwartete spätere Nutzen beschrieben.
    Date
    28.11.2004 13:29:01
  4. Chan, L.M.; Hodges, T.L.: Library of Congress Classification (LCC) (2009) 0.01 
    0.014198275 = product of:
  0.02839655 = sum of:
    0.017446704 = product of:
      0.03489341 = sum of:
        0.03489341 = weight(_text_:online in 3842) [ClassicSimilarity], result of:
          0.03489341 = score(doc=3842,freq=4.0), product of:
            0.1226387 = queryWeight, product of:
              3.0349014 = idf(docFreq=5778, maxDocs=44218)
              0.040409453 = queryNorm
            0.284522 = fieldWeight in 3842, product of:
              2.0 = tf(freq=4.0), with freq of:
                4.0 = termFreq=4.0
              3.0349014 = idf(docFreq=5778, maxDocs=44218)
              0.046875 = fieldNorm(doc=3842)
      0.5 = coord(1/2)
    0.010949845 = product of:
      0.032849535 = sum of:
        0.032849535 = weight(_text_:22 in 3842) [ClassicSimilarity], result of:
          0.032849535 = score(doc=3842,freq=2.0), product of:
            0.14150701 = queryWeight, product of:
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.040409453 = queryNorm
            0.23214069 = fieldWeight in 3842, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.046875 = fieldNorm(doc=3842)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.5 = coord(2/4)
    Abstract
    The Library of Congress Classification (LCC), originally designed for classifying the Library's own collection, is now used in a wide range of libraries, both in the United States and abroad. This entry recounts its history and development from its genesis to the present time, leading up to an explanation of LCC structure, tables, and notation. It then considers the system's potential for wider application in the online age, through speculation on using LCC as a tool for (a) partitioning large files; (b) generating domain-specific taxonomies; and (c) integrating classification and controlled subject terms for improved retrieval in the online public access catalog (OPAC) and the Internet. Finally, analyzing both its strong and relatively weak features, it addresses the question of whether in its current state LCC is in all respects ready for playing such roles
    Date
    27. 8.2011 14:22:42
  5. Vizine-Goetz, D.; Beall, J.: Using literary warrant to define a version of the DDC for automated classification services (2004) 0.01 
    0.012832801 = product of:
  0.051331203 = sum of:
    0.051331203 = product of:
      0.0769968 = sum of:
        0.038672343 = weight(_text_:29 in 2645) [ClassicSimilarity], result of:
          0.038672343 = score(doc=2645,freq=2.0), product of:
            0.14214782 = queryWeight, product of:
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.040409453 = queryNorm
            0.27205724 = fieldWeight in 2645, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.0546875 = fieldNorm(doc=2645)
        0.03832446 = weight(_text_:22 in 2645) [ClassicSimilarity], result of:
          0.03832446 = score(doc=2645,freq=2.0), product of:
            0.14150701 = queryWeight, product of:
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.040409453 = queryNorm
            0.2708308 = fieldWeight in 2645, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.0546875 = fieldNorm(doc=2645)
      0.6666667 = coord(2/3)
  0.25 = coord(1/4)
    Date
    29. 8.2004 13:42:31
    Object
    DDC-22
  6. Klassifikationen für wissenschaftliche Bibliotheken : Analysen, Empfehlungen, Modelle (1998) 0.01 
    0.009744135 = product of:
  0.01948827 = sum of:
    0.010280568 = product of:
      0.020561136 = sum of:
        0.020561136 = weight(_text_:online in 706) [ClassicSimilarity], result of:
          0.020561136 = score(doc=706,freq=2.0), product of:
            0.1226387 = queryWeight, product of:
              3.0349014 = idf(docFreq=5778, maxDocs=44218)
              0.040409453 = queryNorm
            0.16765618 = fieldWeight in 706, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.0349014 = idf(docFreq=5778, maxDocs=44218)
              0.0390625 = fieldNorm(doc=706)
      0.5 = coord(1/2)
    0.009207701 = product of:
      0.027623104 = sum of:
        0.027623104 = weight(_text_:29 in 706) [ClassicSimilarity], result of:
          0.027623104 = score(doc=706,freq=2.0), product of:
            0.14214782 = queryWeight, product of:
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.040409453 = queryNorm
            0.19432661 = fieldWeight in 706, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.0390625 = fieldNorm(doc=706)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.5 = coord(2/4)
    Abstract
    Der Bericht der Expertengruppe des DBI 'Online-Katalog' zur Sacherschließung (1994, Dbi-Materialien; 132) konzentrierte sich auf die verbale Sacherschließung nach den RSWK. Eine Untersuchung zu Fragen der klassifikatorischen Erschließung unter den veränderten bedingungen der 90er Jahre war die Aufgabe einer weiteren Expertengruppe, die vom Fachbeirat des DBI eingesetzt wurde und deren Arbeitsergebnisse im ersten Teil der Publikation vorgelegt werden. Der zweite Teil enthält Erläuterungen und Überlegungen zur bibliothekarischen Sacherschließung von Ingo Nöther, verbunden mit der Beschreibung seines Lösungsvorschlages, des Modells einer internationalen Konkordanzklassifikation. Die von Nöther entwickelt Methode wird an einem Modell für die Fächer Allgemeines, Kunst und Musik demonstriert, wobei 3 internationale und 3 deutsche Klassifikationssysteme miteinander verbunden werden (Daten und Programme können angefordert werden). Die Expertengruppe beschreibt und bewertet in wissenschaftlichen Bibliotheken angewandte nationale und internationale Klassifikationen und kommt dann zu Empfehlungen für die Optimierung der klassifikatorischen Erschließung in Deutschland. Die Aussage beider Texte sind nicht aufeinander abgestimmt, teilweise sind die Einschätzungen auch konträr. Es ist jedoch zu hoffen, daß die mitgeteilten Fakten, Erfahrungen, Argumente und Meinungen als Grundlage für eine weitere Diskussion dienen und Sachkenntnisse für notwendige Entscheidungen vermitteln
    Date
    17. 7.2002 16:29:07
  7. Slavic, A.; Davies, S.: Facet analysis in UDC : questions of structure, functionality and data formality (2017) 0.01 
    0.009744135 = product of:
  0.01948827 = sum of:
    0.010280568 = product of:
      0.020561136 = sum of:
        0.020561136 = weight(_text_:online in 3848) [ClassicSimilarity], result of:
          0.020561136 = score(doc=3848,freq=2.0), product of:
            0.1226387 = queryWeight, product of:
              3.0349014 = idf(docFreq=5778, maxDocs=44218)
              0.040409453 = queryNorm
            0.16765618 = fieldWeight in 3848, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.0349014 = idf(docFreq=5778, maxDocs=44218)
              0.0390625 = fieldNorm(doc=3848)
      0.5 = coord(1/2)
    0.009207701 = product of:
      0.027623104 = sum of:
        0.027623104 = weight(_text_:29 in 3848) [ClassicSimilarity], result of:
          0.027623104 = score(doc=3848,freq=2.0), product of:
            0.14214782 = queryWeight, product of:
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.040409453 = queryNorm
            0.19432661 = fieldWeight in 3848, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.0390625 = fieldNorm(doc=3848)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.5 = coord(2/4)
    Abstract
    The paper will look into different patterns of facet analysis used in the UDC schedules and how these affect the scheme presentation, the underlying data structure and the management of the classification scheme. From the very beginning, UDC was designed to represent the universe of knowledge as an integral whole allowing for subjects/concepts from all fields of knowledge to be combined, linked and the nature of their relationships made explicit. In Otlet's original design, the emphasis for his new type of classification was on the coordination of classmarks at the point of searching, i.e., post-coordination, which he firmly rooted in an expressive notational system. While some UDC classes exhibit various patterns of facet analytical theory proper, others, although used in an analytico-synthetic fashion, follow less canonical structural patterns. The authors highlight the lack of connection made throughout the various stages of UDC restructuring between: a) theoretical requirements of an overarching facet analytical theory as a founding principle guiding the construction of schedules; and, b) practical requirements for an analytico-synthetic classification in terms of notational presentation and data structure that enables its use in indexing and retrieval, as well as its management online.
    Date
    29. 9.2017 19:07:18
  8. Düring, M.: ¬Die Dewey Decimal Classification : Entstehung, Aufbau und Ausblick auf eine Nutzung in deutschen Bibliotheken (2003) 0.01 
    0.00970272 = product of:
  0.01940544 = sum of:
    0.010280568 = product of:
      0.020561136 = sum of:
        0.020561136 = weight(_text_:online in 2460) [ClassicSimilarity], result of:
          0.020561136 = score(doc=2460,freq=2.0), product of:
            0.1226387 = queryWeight, product of:
              3.0349014 = idf(docFreq=5778, maxDocs=44218)
              0.040409453 = queryNorm
            0.16765618 = fieldWeight in 2460, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.0349014 = idf(docFreq=5778, maxDocs=44218)
              0.0390625 = fieldNorm(doc=2460)
      0.5 = coord(1/2)
    0.009124871 = product of:
      0.027374614 = sum of:
        0.027374614 = weight(_text_:22 in 2460) [ClassicSimilarity], result of:
          0.027374614 = score(doc=2460,freq=2.0), product of:
            0.14150701 = queryWeight, product of:
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.040409453 = queryNorm
            0.19345059 = fieldWeight in 2460, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.0390625 = fieldNorm(doc=2460)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.5 = coord(2/4)
    Abstract
    Die ständig steigende Zahl an publizierter Information in immer neuen Formen verlangt besonders von Informations- und Dokumentationseinrichtungen immer präzisere Lösungen zur Erschließung dieser Informationen und ihrer benutzerfreundlichen Aufbereitung. Besonders im derzeitigen Zeitalter der Datenbanken und Online-Kataloge ist die Kombination von verbaler und klassifikatorischer Sacherschließung gefordert, ohne dabei die Verbindung zu den älteren, vielerorts noch (zumindest zusätzlich) in Verwendung befindlichen, Zettelkatalogen zu verlieren. Weltweit ist eine Vielzahl an verschiedenen Klassifikationen im Einsatz. Die Wahl der für eine Einrichtung passenden Klassifikation ist abhängig von ihrer thematischen und informationellen Ausrichtung, der Größe und Art der Bestände und nicht zuletzt von technischen und personellen Voraussetzungen. Auf Seiten der zu wählenden Klassifikation sind die Einfachheit der Handhabung für den Bibliothekar, die Verständlichkeit für den Benutzer, die Erweiterungsfähigkeit der Klassifikation durch das Aufkommen neuer Wissensgebiete und die Einbindung in informationelle Netze mit anderen Einrichtungen von entscheidender Bedeutung. In dieser Arbeit soll die Dewey Dezimalklassifikation (DDC) hinsichtlich dieser Punkte näher beleuchtet werden. Sie ist die weltweit am häufigsten benutzte Klassifikation. Etwa 200.000 Bibliotheken in 135 Ländern erschließen ihre Bestände mit diesem System. Sie liegt derzeit bereits in der 22. ungekürzten Auflage vor und wurde bisher in 30 Sprachen übersetzt. Eine deutsche Komplettübersetzung wird im Jahre 2005 erscheinen. Trotz teils heftig geführter Standardisierungsdebatten und Plänen für die Übernahme von amerikanischen Formalerschließungsregeln herrscht in Bezug auf die Sacherschließung unter deutschen Bibliotheken wenig Einigkeit. Die DDC ist in Deutschland und anderen europäischen Ländern kaum verbreitet, sieht von Großbritannien und von der Verwendung in Bibliografien ab. Diese Arbeit geht demzufolge auf die historischen Gründe dieser Entwicklung ein und wagt einen kurzen Ausblick in die Zukunft der Dezimalklassifikation.
  9. Panzer, M.: Dewey: how to make it work for you (2013) 0.01 
    0.009166287 = product of:
  0.03666515 = sum of:
    0.03666515 = product of:
      0.05499772 = sum of:
        0.027623104 = weight(_text_:29 in 5797) [ClassicSimilarity], result of:
          0.027623104 = score(doc=5797,freq=2.0), product of:
            0.14214782 = queryWeight, product of:
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.040409453 = queryNorm
            0.19432661 = fieldWeight in 5797, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.0390625 = fieldNorm(doc=5797)
        0.027374614 = weight(_text_:22 in 5797) [ClassicSimilarity], result of:
          0.027374614 = score(doc=5797,freq=2.0), product of:
            0.14150701 = queryWeight, product of:
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.040409453 = queryNorm
            0.19345059 = fieldWeight in 5797, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.0390625 = fieldNorm(doc=5797)
      0.6666667 = coord(2/3)
  0.25 = coord(1/4)
    Source
    Knowledge quest. 42(2013) no.2, S.22-29
  10. Fill, K.: Entwicklungstendenzen in der Dezimalklassifikation (1963) 0.01 
    0.0073661613 = product of:
  0.029464645 = sum of:
    0.029464645 = product of:
      0.088393934 = sum of:
        0.088393934 = weight(_text_:29 in 691) [ClassicSimilarity], result of:
          0.088393934 = score(doc=691,freq=2.0), product of:
            0.14214782 = queryWeight, product of:
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.040409453 = queryNorm
            0.6218451 = fieldWeight in 691, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.125 = fieldNorm(doc=691)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.25 = coord(1/4)
    Date
    25. 9.1997 13:29:15
  11. Bowman, J.H.: Essential Dewey (2005) 0.01 
    0.0072112423 = product of:
  0.014422485 = sum of:
    0.0071225874 = product of:
      0.014245175 = sum of:
        0.014245175 = weight(_text_:online in 359) [ClassicSimilarity], result of:
          0.014245175 = score(doc=359,freq=6.0), product of:
            0.1226387 = queryWeight, product of:
              3.0349014 = idf(docFreq=5778, maxDocs=44218)
              0.040409453 = queryNorm
            0.116155624 = fieldWeight in 359, product of:
              2.4494898 = tf(freq=6.0), with freq of:
                6.0 = termFreq=6.0
              3.0349014 = idf(docFreq=5778, maxDocs=44218)
              0.015625 = fieldNorm(doc=359)
      0.5 = coord(1/2)
    0.0072998973 = product of:
      0.02189969 = sum of:
        0.02189969 = weight(_text_:22 in 359) [ClassicSimilarity], result of:
          0.02189969 = score(doc=359,freq=8.0), product of:
            0.14150701 = queryWeight, product of:
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.040409453 = queryNorm
            0.15476047 = fieldWeight in 359, product of:
              2.828427 = tf(freq=8.0), with freq of:
                8.0 = termFreq=8.0
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.015625 = fieldNorm(doc=359)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.5 = coord(2/4)
    Content
    "The contents of the book cover: This book is intended as an introduction to the Dewey Decimal Classification, edition 22. It is not a substitute for it, and I assume that you have it, all four volumes of it, by you while reading the book. I have deliberately included only a short section an WebDewey. This is partly because WebDewey is likely to change more frequently than the printed version, but also because this book is intended to help you use the scheme regardless of the manifestation in which it appears. If you have a subscription to WebDewey and not the printed volumes you may be able to manage with that, but you may then find my references to volumes and page numbers baffling. All the examples and exercises are real; what is not real is the idea that you can classify something without seeing more than the title. However, there is nothing that I can do about this, and I have therefore tried to choose examples whose titles adequately express their subject-matter. Sometimes when you look at the 'answers' you may feel that you have been cheated, but I hope that this will be seldom. Two people deserve special thanks. My colleague Vanda Broughton has read drafts of the book and made many suggestions. Ross Trotter, chair of the CILIP Dewey Decimal Classification Committee, who knows more about Dewey than anyone in Britain today, has commented extensively an it and as far as possible has saved me from error, as well as suggesting many improvements. What errors remain are due to me alone. Thanks are also owed to OCLC Online Computer Library Center, for permission to reproduce some specimen pages of DDC 22. Excerpts from the Dewey Decimal Classification are taken from the Dewey Decimal Classification and Relative Index, Edition 22 which is Copyright 2003 OCLC Online Computer Library Center, Inc. DDC, Dewey, Dewey Decimal Classification and WebDewey are registered trademarks of OCLC Online Computer Library Center, Inc."
    Object
    DDC-22
  12. Mitchell, J.S.: DDC 22 : an introduction (2003) 0.01 
    0.007141342 = product of:
  0.028565368 = sum of:
    0.028565368 = product of:
      0.0856961 = sum of:
        0.0856961 = weight(_text_:22 in 1936) [ClassicSimilarity], result of:
          0.0856961 = score(doc=1936,freq=10.0), product of:
            0.14150701 = queryWeight, product of:
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.040409453 = queryNorm
            0.6055961 = fieldWeight in 1936, product of:
              3.1622777 = tf(freq=10.0), with freq of:
                10.0 = termFreq=10.0
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.0546875 = fieldNorm(doc=1936)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.25 = coord(1/4)
    Abstract
    Dewey Decimal Classification and Relative Index, Edition 22 (DDC 22) will be issued simultaneously in print and web versions in July 2003. The new edition is the first full print update to the Dewey Decimal Classification system in seven years-it includes several significant updates and many new numbers and topics. DDC 22 also features some fundamental structural changes that have been introduced with the goals of promoting classifier efficiency and improving the DDC for use in a variety of applications in the web environment. Most importantly, the content of the new edition has been shaped by the needs and recommendations of Dewey users around the world. The worldwide user community has an important role in shaping the future of the DDC.
    Object
    DDC-22
  13. Kleiber, K.; Lindpointner, R.: DDC in Europa : Workshop "The use of the Dewey Decimal Classification (DDC) in Europe: recent developments and future perspectives" und "Meeting of the European DDC users' group" (2007) 0.01 
    0.006955526 = product of:
  0.013911052 = sum of:
    0.0061683413 = product of:
      0.0123366825 = sum of:
        0.0123366825 = weight(_text_:online in 1286) [ClassicSimilarity], result of:
          0.0123366825 = score(doc=1286,freq=2.0), product of:
            0.1226387 = queryWeight, product of:
              3.0349014 = idf(docFreq=5778, maxDocs=44218)
              0.040409453 = queryNorm
            0.100593716 = fieldWeight in 1286, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.0349014 = idf(docFreq=5778, maxDocs=44218)
              0.0234375 = fieldNorm(doc=1286)
      0.5 = coord(1/2)
    0.0077427104 = product of:
      0.023228131 = sum of:
        0.023228131 = weight(_text_:22 in 1286) [ClassicSimilarity], result of:
          0.023228131 = score(doc=1286,freq=4.0), product of:
            0.14150701 = queryWeight, product of:
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.040409453 = queryNorm
            0.16414827 = fieldWeight in 1286, product of:
              2.0 = tf(freq=4.0), with freq of:
                4.0 = termFreq=4.0
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.0234375 = fieldNorm(doc=1286)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.5 = coord(2/4)
    Content
    Der dann folgende Vortrag von Joan Mitchell mit dem programmatischen Titel "Locality and universality in the DDC" gab zuerst einen Überblick über die laufenden Übersetzungsprojekte, bezogen auf die Ed. 22, nämlich: Französisch, Italienisch, Spanisch, Griechisch, Arabisch und Chinesisch. Bezogen auf die Abridged Ed. 14 außerdem: Hebräisch und Vietnamesisch. Sie erwähnte auch den Einsatz von Dewey bei internationalen Projekten wie der "World Digital Library". Der zentrale Punkt des Vortrags betraf dann den Spagat zwischen ,Localization and Interoperability', d.h. zwischen Anpassung an regionale Gegebenheiten (wie z.B. Unterschiede in den Bereichen des Rechts- und Erziehungssystems) auf der einen Seite und Festhalten an der Durchgängigkeit der Bedeutung über alle Sprachen und Kulturen hinweg. Wie auch Magda Heiner-Freiling in ihrem Vortrag hinwies, hat sich die amerikanisch geprägte DDC im Zuge der Übersetzungsprojekte zwar schrittweise den Bedürfnissen der Benutzer in anderen Erdteilen geöffnet, dennoch bestehen noch zahlreiche Schwierigkeiten. Das von Heiner-Freiling erwähnte Beispiel der Pädagogik zeigte aber auch, dass Vorsicht bei Alleingängen auf nationaler Ebene geboten ist, da z.B. im Zuge des Bologna-Prozesses auch in Europa amerikanische institutionelle Strukturen und Terminologie im Bildungswesen Einzug halten. Weitere Vorträge befassten sich mit der Arbeit an elektronischen Verfahren zur automatischen Analyse von DDC-Notationen (Ulrike Reiner aus Göttingen), mit der DDC-Übersetzungs-Software, die für die Übersetzung ins Deutsche entwickelt wurde und nun auch in allen anderen Sprachen im Einsatz ist (Peter Werling, Fa. Pansoft) bzw. mit der DDC-Suche in verschiedenen Webportalen (Lars G. Svensson, DNB). Der abschließende Vortrag von Magda Heiner-Freiling (DNB) ging dann wieder ins Programmatische mit dem Vorschlag, eine gemeinsame European DDC Users Group (EDUG) zu gründen, um gemeinsame Anliegen der europäischen Dewey-User, was z.B. die anfangs erwähnten Probleme in einzelnen Bereichen betrifft, gemeinsam gegenüber den amerikanischen Herausgebern zu vertreten, um so mehr Einfluss auf die künftige Entwicklung der DDC zu haben.
    Wer sich näher für einzelne Themen interessiert, hat die Möglichkeit, auf der Homepage der Schweizer Nationalbibliothek die Präsentationsunterlagen der einzelnen Vorträge einzusehen (http://www.nb.admin.ch/slb/slb_professionnel/projektarbeit/00729/01615/01675/index.html?lang=de). Ziel des zweiten Tages war die Gründung einer europäischen DDC-Anwendergruppe zum Zweck der Vernetzung und Planung für die gemeinsame Entwicklungsarbeit. Anwesend waren Vertreterinnen der Nationalbibliotheken von Großbritannien, Deutschland, Frankreich, Schweden, Norwegen, Italien, Schweiz und Österreich sowie eine Vertreterin von OCLC. Eingeladen hatten die Nationalbibliotheken von Deutschland und der Schweiz. Vormittags wurde eine allgemeine Diskussion über die Ziele und Möglichkeiten einer solchen Anwendergruppe sowie allgemein über die Vorteile einer DDC-Anwendung in Europa diskutiert. Ziele von EDUG könnten sein: - Monitoring der europäischen DDC-Anwendungen - Kenntnis der unterschiedlichen Anwendungsregeln in den verschiedenen Ländern - Zugang auch zu den DDC-Übersetzungen in anderen Sprachen samt Expansionen - Zusammenarbeit beim Angebot von "built numbers" Zusammenarbeit mit OCLC als Vertreterin von europäischen Anliegen (die am Vortag ausführlich angesprochen worden waren) - Harmonisierung der Änderungen in den verschiedensprachigen Ausgaben (21./22. Ed., unterschiedliche Erweiterungen, anderer Sprachgebrauch) - Kooperation bei der Realisierung von technischen Plänen wie z.B. die automatische Klassifikation von Online-Dokumenten oder dem Mapping zu anderen Klassifikationssystemen - Weitergabe von Know-how und Erfahrungen an andere Interessierte Spontan wurden drei Arbeitsgruppen ins Leben gerufen, und zwar eine für technische Angelegenheiten und zwei inhaltliche für die kritischen Bereiche Recht und Erziehung. Nachmittags wurden die Satzungen von EDUG diskutiert und überarbeitet. Bei vielen Punkten wurde Übereinkunft erzielt. Einzelne Fragen blieben noch offen und sollen beim nächsten Treffen - wahrscheinlich im April 2008 in Frankfurt - endgültig fixiert werden."
  14. Wimmer, F.: ¬Die internationale Dezimalklassifikation : Betrachtungen zu ihrer Entstehungsgeschichte und Aktualität (1985) 0.01 
    0.0064453906 = product of:
  0.025781563 = sum of:
    0.025781563 = product of:
      0.077344686 = sum of:
        0.077344686 = weight(_text_:29 in 1167) [ClassicSimilarity], result of:
          0.077344686 = score(doc=1167,freq=2.0), product of:
            0.14214782 = queryWeight, product of:
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.040409453 = queryNorm
            0.5441145 = fieldWeight in 1167, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.109375 = fieldNorm(doc=1167)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.25 = coord(1/4)
    Source
    DK-Mitteilungen. 29(1985) Nr.5, S.15-18
  15. Mahapatra, M.: Design of special classification schedules based on the prinziples of Colon Classification (Edition 7) (1979) 0.01 
    0.0064453906 = product of:
  0.025781563 = sum of:
    0.025781563 = product of:
      0.077344686 = sum of:
        0.077344686 = weight(_text_:29 in 704) [ClassicSimilarity], result of:
          0.077344686 = score(doc=704,freq=2.0), product of:
            0.14214782 = queryWeight, product of:
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.040409453 = queryNorm
            0.5441145 = fieldWeight in 704, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.109375 = fieldNorm(doc=704)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.25 = coord(1/4)
    Source
    Libri. 29(1979) no.2, S.169-188
  16. Mitchell, J.S.: ¬The Dewey Decimal Classification in the twenty-first century (2000) 0.01 
    0.0064453906 = product of:
  0.025781563 = sum of:
    0.025781563 = product of:
      0.077344686 = sum of:
        0.077344686 = weight(_text_:29 in 3163) [ClassicSimilarity], result of:
          0.077344686 = score(doc=3163,freq=2.0), product of:
            0.14214782 = queryWeight, product of:
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.040409453 = queryNorm
            0.5441145 = fieldWeight in 3163, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.109375 = fieldNorm(doc=3163)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.25 = coord(1/4)
    Date
    27. 1.2002 19:31:29
  17. Svensson, L.G.: Integrating browsing over DDC notations in library portals (2007) 0.01 
    0.0061683413 = product of:
  0.024673365 = sum of:
    0.024673365 = product of:
      0.04934673 = sum of:
        0.04934673 = weight(_text_:online in 111) [ClassicSimilarity], result of:
          0.04934673 = score(doc=111,freq=2.0), product of:
            0.1226387 = queryWeight, product of:
              3.0349014 = idf(docFreq=5778, maxDocs=44218)
              0.040409453 = queryNorm
            0.40237486 = fieldWeight in 111, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.0349014 = idf(docFreq=5778, maxDocs=44218)
              0.09375 = fieldNorm(doc=111)
      0.5 = coord(1/2)
  0.25 = coord(1/4)
    Theme
    Klassifikationssysteme im Online-Retrieval
  18. Lorenz, B.: Systematische Aufstellung in Vergangenheit und Gegenwart (2002) 0.01 
    0.005821632 = product of:
  0.011643264 = sum of:
    0.0061683413 = product of:
      0.0123366825 = sum of:
        0.0123366825 = weight(_text_:online in 1786) [ClassicSimilarity], result of:
          0.0123366825 = score(doc=1786,freq=2.0), product of:
            0.1226387 = queryWeight, product of:
              3.0349014 = idf(docFreq=5778, maxDocs=44218)
              0.040409453 = queryNorm
            0.100593716 = fieldWeight in 1786, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.0349014 = idf(docFreq=5778, maxDocs=44218)
              0.0234375 = fieldNorm(doc=1786)
      0.5 = coord(1/2)
    0.0054749227 = product of:
      0.016424768 = sum of:
        0.016424768 = weight(_text_:22 in 1786) [ClassicSimilarity], result of:
          0.016424768 = score(doc=1786,freq=2.0), product of:
            0.14150701 = queryWeight, product of:
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.040409453 = queryNorm
            0.116070345 = fieldWeight in 1786, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.0234375 = fieldNorm(doc=1786)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.5 = coord(2/4)
    Date
    22. 3.2008 17:56:19
    Footnote
    Rez. in Mitt. VÖB 56(2003) H.3/4, S. 81-82 (I. Müller): "Ein Blick in die Vergangenheit kann hilfreich für das Verständnis der Gegenwart und die Einschätzung der Zukunft sein (Berhard Fabian) - Nach diesem Motto betrachtet B. Lorenz die bibliothekarische Sacherschließung im gesamten und stellt sie aus der Sicht der historischen Entwicklung und Bedeutung dar. Es geht ihm darum, historische Kenntnisse zu nutzen, um Erfahrungen nachzuvollziehen und Fehler weitgehend zu vermeiden bzw. zu minimieren. So bildet die Einordnung in das größere Umfeld der Bibliotheksgeschichte und der Wissenschaftsgeschichte einen wesentlichen Faktor. Dies erfolgt in Verbindung mit wissenschaftlichen Fragestellungen, da der Autor darauf aufbaut, dass die Wissenschaftsgeschichte eine wesentliche Grundlage einer reflektierenden Inhaltserschließungsdiskussion darstellt. Das Werk liefert daher historische Beispiele für die Bedeutung und Definition bibliothekarischer Aufstellungsklassifikationen ebenso wie Grundüberlegungen zur Systematischen Aufstellung einschließlich besonderer Anforderungen und Berücksichtigung von Problemen anhand von Beispielen aus Theorie und Praxis. Das Kapitel über die Geschichte der Systematischen Freihandaufstellung liefert daher Beispiele aus Klosterbibliotheken des Mittelalters bis hin zum Bereich der Privatbibliotheken von Ärzten späterer Zeit. Wichtige internationale Klassifikationen sowie Neuentwicklungen an neueren deutschen Universitätsbibliotheken versieht der Autor allerdings mit kritischen Anmerkungen betreffend die Unterschiede innerhalb von Systematiken. Dem folgt eine Gegenüberstellung von Aufstellungssystematiken bzw. Beispielen für den Vergleich von Aufstellungsklassifikationen. B. Lorenz beweist in seinen "Notizen" als "Wechselspiel" deutlich, wie untrennbar die Geschichte der bibliothekarischen Sacherschließung von der Geschichte der Wissenschaften ist. Letztendlich kommt der Autor übereinstimmend mit Klara Erdei zu dem Schluß, "dass der Online-Katalog nicht den Untergang sondern eher eine Renaissance der bibliothekarischen Klassifikation mit sich bringen kann: eine noch benutzerfreundlichere, vielseitigere Realisierung der systematischen Erschließung und Suche". Das vorliegende Werk ist keine technische Auflistung von formalen, pragmatischen oder strukturellen Fragen und es ist auch keine weitere Darstellung des Wesens der Systematik. Vielmehr ist es dem Autor erfolgreich gelungen, den Fragen der hierarchisch höchst- bzw. hochstehenden Gliederungen und des Inhalts ausgewählter Klassifikationssysteme in historischer Betrachtung nachzugehen."
  19. Riesthuis, G.J.A.: CZU master reference file (2000) 0.01 
    0.0055246213 = product of:
  0.022098485 = sum of:
    0.022098485 = product of:
      0.06629545 = sum of:
        0.06629545 = weight(_text_:29 in 6230) [ClassicSimilarity], result of:
          0.06629545 = score(doc=6230,freq=2.0), product of:
            0.14214782 = queryWeight, product of:
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.040409453 = queryNorm
            0.46638384 = fieldWeight in 6230, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.09375 = fieldNorm(doc=6230)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.25 = coord(1/4)
    Source
    Buletin asociatia bibliotecarilor din învatamant - Romania. 11(2000) no.2, S.29-32
  20. Woldering, B.: Workshop UDK und DDC (2001) 0.01 
    0.0055246213 = product of:
  0.022098485 = sum of:
    0.022098485 = product of:
      0.06629545 = sum of:
        0.06629545 = weight(_text_:29 in 6495) [ClassicSimilarity], result of:
          0.06629545 = score(doc=6495,freq=2.0), product of:
            0.14214782 = queryWeight, product of:
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.040409453 = queryNorm
            0.46638384 = fieldWeight in 6495, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.09375 = fieldNorm(doc=6495)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.25 = coord(1/4)
    Source
    Dialog mit Bibliotheken. 13(2001) H.2, S.29-31

Authors

Years

Languages

  • e 38
  • d 13
  • f 1
  • ro 1
  • More… Less…

Types

  • a 32
  • m 12
  • el 5
  • s 5
  • x 2
  • More… Less…

Themes

Subjects

Classifications