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Humphreys, L.: ¬The qualified self : social media and the accounting of everyday life (2018)
0.04
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- Field
- Psychologie
-
Möller, E.: ¬Die heimliche Medienrevolution : wie Weblogs, Wikis und freie Software die Welt verändern (2006)
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- Abstract
- Medien bedeuten Macht. Kann das Internet Bertelsmann, Time Warner und Rupert Murdoch gefährlich werden? Großunternehmen versuchen auch die neuen Medien zu kapitalisieren, doch im globalen, dezentralen Kommunikationsnetz gelten andere Spielregeln. Auf der Basis freier Software, die von jedem kostenlos verändert und kopiert werden kann, entstehen völlig neue Medienformen. Millionen von "Weblogs" genannten Online-Postillen ergänzen die klassische Medienlandschaft um unabhängige Stimmen. Erste Experimente mit cleveren Finanzierungsmodellen zeigen, dass auf dieser Basis auch echter Journalismus möglich ist. Gleichzeitig arbeiten Tausende von Freiwilligen an offenen Wissensdatenbanken wie der gigantischen Enzyklopädie Wikipedia. Eine Konvergenz von Wikis und Weblogs zeichnet sich ab. Massive Online-Zusammenarbeit in den Bereichen Nachrichten, Wissen, Kunst und Kultur scheint unausweichlich oder findet bereits statt. Das revolutionäre Potenzial des Internet, das erst übertrieben, dann belächelt wurde, nimmt Konturen an. Dieses Buch erfasst den aktuellen Stand der Entwicklung, wagt einen vorsichtigen Blick in die Zukunft und liefert das notwendige Grundwissen zur direkten Partizipation an der neuen Medienwelt.
- Classification
- MS 7850 [Soziologie # Spezielle Soziologien # Soziologie der Massenkommunikation und öffentlichen Meinung # Allgemeine Theorie der gesellschaftlichen Kommunikation und ihrer Medien; Begriff der Öffentlichkeit; Meinungsbildung, public relations]
SR 850 [Informatik # Nachschlagewerke. Didaktik # Allgemeines, Nachschlagewerke, Ausbildung # Gesellschaftliche Folgen der Datenverarbeitung] - RVK
- MS 7850 [Soziologie # Spezielle Soziologien # Soziologie der Massenkommunikation und öffentlichen Meinung # Allgemeine Theorie der gesellschaftlichen Kommunikation und ihrer Medien; Begriff der Öffentlichkeit; Meinungsbildung, public relations]
SR 850 [Informatik # Nachschlagewerke. Didaktik # Allgemeines, Nachschlagewerke, Ausbildung # Gesellschaftliche Folgen der Datenverarbeitung]
Authors
Subjects
- Diaries / Social aspects 1
- Identity (Psychology) and mass media 1
- Informationsgesellschaft (SBBPK) 1
- Internet / Social aspects 1
- Neue Medien / Benutzer / Beteiligung / Open Source / Web log / Wiki 1
- Self / Social aspects 1
- Social Media / Alltag / Selbstdarstellung / Narzissmus 1
- Social media 1
- Weblogs 1
- Wikis (Computer science) 1
- More… Less…
Classifications
- 005.72 1
- 006.7 1
- 05.20 Kommunikation und Gesellschaft 1
- 05.38 Neue elektronische Medien <Kommunikationswissenschaft> 1
- 05.38 Neue elektronische Medien Kommunikationswissenschaft 1
- 06.74 Informationssysteme 1
- 08.38 Ethik 1
- 302.23/1 1
- 303.4833 1
- 659.2 1
- 71.40 Soziale Prozesse: Allgemeines 1
- 71.43 Technologische Faktoren Soziologie 1
- 71.44 Gruppenprozesse Soziologie 1
- 77.63 Soziale Interaktion 1
- 77.63 Soziale Interaktion soziale Beziehungen 1
- 80.49 Medienerziehung 1
- AP 15965 1
- AP 16250 1
- AP 18420 [Allgemeines # Medien- und Kommunikationswissenschaften, Kommunikationsdesign # Arten des Nachrichtenwesens, Medientechnik # Internet] 1
- HWY (DU) 1
- KNZZ (PB) 1
- LC 13000 1
- MF 1500 [Politologie # Politische Systeme: einzelne Elemente # Öffentliche Meinung (politische Kommunikation) # Presse, Massenmedien] 1
- MR 6600 1
- MS 7850 [Soziologie # Spezielle Soziologien # Soziologie der Massenkommunikation und öffentlichen Meinung # Allgemeine Theorie der gesellschaftlichen Kommunikation und ihrer Medien; Begriff der Öffentlichkeit; Meinungsbildung, public relations] 1
- MS 7965 1
- OFY (HA) 1
- OGE (HA) 1
- SR 850 [Informatik # Nachschlagewerke. Didaktik # Allgemeines, Nachschlagewerke, Ausbildung # Gesellschaftliche Folgen der Datenverarbeitung] 1
- ST 205 [Informatik # Monographien # Vernetzung, verteilte Systeme # Internet allgemein] 1
- TK5105.8882 1
- TK5105.8884 1
- More… Less…