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  • × theme_ss:"Klassifikationssysteme im Online-Retrieval"
  1. Alex, H.; Heiner-Freiling, M.: Melvil (2005) 0.02
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    Abstract
    Ab Januar 2006 wird Die Deutsche Bibliothek ein neues Webangebot mit dem Namen Melvil starten, das ein Ergebnis ihres Engagements für die DDC und das Projekt DDC Deutsch ist. Der angebotene Webservice basiert auf der Übersetzung der 22. Ausgabe der DDC, die im Oktober 2005 als Druckausgabe im K. G. Saur Verlag erscheint. Er bietet jedoch darüber hinausgehende Features, die den Klassifizierer bei seiner Arbeit unterstützen und erstmals eine verbale Recherche für Endnutzer über DDCerschlossene Titel ermöglichen. Der Webservice Melvil gliedert sich in drei Anwendungen: - MelvilClass, - MelvilSearch und - MelvilSoap.
  2. Sandner, M.; Jahns, Y.: Kurzbericht zum DDC-Übersetzer- und Anwendertreffen bei der IFLA-Konferenz 2005 in Oslo, Norwegen (2005) 0.02
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    Content
    "Am 16. August 2005 fand in Oslo im Rahmen der heurigen IFLA-Konferenz das alljährliche Treffen der DDC-Übersetzer und der weltweiten DeweyAnwender-Institutionen (Nationalbibliotheken, Ersteller von Nationalbibliografien) statt. Die im Sommer 2005 bereits abgeschlossene deutsche Übersetzung wird in der Druckfassung Ende des Jahres in 4 Bänden vorliegen, beim K. G. Saur Verlag in München erscheinen (ISBN 3-598-11651-9) und 2006 vom ebenfalls erstmals ins Deutsche übersetzten DDC-Lehrbuch (ISBN 3-598-11748-5) begleitet. Pläne für neu startende Übersetzungen der DDC 22 gibt es für folgende Sprachen: Arabisch (mit der wachsenden Notwendigkeit, Klasse 200 Religion zu revidieren), Französisch (es erschien zuletzt eine neue Kurzausgabe 14, nun werden eine vierbändige Druckausgabe und eine frz. Webversion anvisiert), Schwedisch, Vietnamesisch (hierfür wird eine an die Sprache und Schrift angepasste Version des deutschen Übersetzungstools zum Einsatz kommen).
    Das Neueste zuerst Die Herausgeber der DDC präsentierten eine neue Informationsplattform "025.431: The Dewey blog"; seit Anfang Juli erreichbar unter http://ddc.typepad.com/. Neu ist auch der fünfsprachige, mit einem Farbleitsystem ausgestattete "DeweyBrowser" von OCLC; der Protoyp führt bereits in einen Katalog von 125.000 e-books und kann unter http://ddcresearch.oclc.org ,i ebooks/fileServer erprobt werden. OCLC bietet seit April 2005 eine neue Current Awareness-Schiene zur DDC mit unterschiedlichen Schwerpunkten an: Dewey Mappings, Dewey News, DeweyTips, Dewey Updates, Deweyjournal (letzteres fängt Themen aus allen 4 Teilbereichen auf); zu subskribieren unter http://www.oclc.org/dewey/syndicated/rss.htm. Wichtig für Freihandaufstellungen Die Segmentierung von Dewey-Notationen wurde reduziert! Ab September 2005 vergibt LoC nur noch ein einziges Segmentierungszeichen, und zwar an der Stelle, an der die jeweilige Notation in der englischen Kurzausgabe endet. Der Beginn einer Teilnotation aus Hilfstafel 1: Standardunterteilungen, wird also nun nicht mehr markiert. Für die Bildung von Standortsignaturen bietet sich das Dewey Cutter Programm an; Downloaden unter www.oclc.org/dewey/support/program.
    Allgemein DDC 22 ist im Gegensatz zu den früheren Neuauflagen der Standard Edition eine Ausgabe ohne generelle Überarbeitung einer gesamten Klasse. Sie enthält jedoch zahlreiche Änderungen und Expansionen in fast allen Disziplinen und in vielen Hilfstafeln. Es erschien auch eine Sonderausgabe der Klasse 200, Religion. In der aktuellen Kurzausgabe der DDC 22 (14, aus 2004) sind all diese Neuerungen berücksichtigt. Auch die elektronische Version exisitiert in einer vollständigen (WebDewey) und in einer KurzVariante (Abridged WebDewey) und ist immer auf dem jüngsten Stand der Klassifikation. Ein Tutorial für die Nutzung von WebDewey steht unter www.oclc.org /dewey/ resourcesitutorial zur Verfügung. Der Index enthält in dieser elektronischen Fassung weit mehr zusammengesetzte Notationen und verbale Sucheinstiege (resultierend aus den Titeldaten des "WorldCat") als die Druckausgabe, sowie Mappings zu den aktuellsten Normdatensätzen aus LCSH und McSH. Aktuell Die personelle Zusammensetzung des EPC (Editorial Policy Committee) hat sich im letzten Jahr verändert. Dieses oberste Gremium der DDC hat Prioritäten für den aktuellen Arbeitsplan festgelegt. Es wurde vereinbart, größere Änderungsvorhaben via Dewey-Website künftig wie in einem Stellungnahmeverfahren zur fachlichen Diskussion zu stellen. www.oclc.org/dewey/discussion/."
    Source
    Mitteilungen der Vereinigung Österreichischer Bibliothekarinnen und Bibliothekare. 58(2005) H.3, S.89-91
  3. Lösse, M.; Svensson, L.: "Classification at a Crossroad" : Internationales UDC-Seminar 2009 in Den Haag, Niederlande (2010) 0.02
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    Abstract
    Am 29. und 30. Oktober 2009 fand in der Königlichen Bibliothek in Den Haag das zweite internationale UDC-Seminar zum Thema "Classification at a Crossroad" statt. Organisiert wurde diese Konferenz - wie auch die erste Konferenz dieser Art im Jahr 2007 - vom UDC-Konsortium (UDCC). Im Mittelpunkt der diesjährigen Veranstaltung stand die Erschließung des World Wide Web unter besserer Nutzung von Klassifikationen (im Besonderen natürlich der UDC), einschließlich benutzerfreundlicher Repräsentationen von Informationen und Wissen. Standards, neue Technologien und Dienste, semantische Suche und der multilinguale Zugriff spielten ebenfalls eine Rolle. 135 Teilnehmer aus 35 Ländern waren dazu nach Den Haag gekommen. Das Programm umfasste mit 22 Vorträgen aus 14 verschiedenen Ländern eine breite Palette, wobei Großbritannien mit fünf Beiträgen am stärksten vertreten war. Die Tagesschwerpunkte wurden an beiden Konferenztagen durch die Eröffnungsvorträge gesetzt, die dann in insgesamt sechs thematischen Sitzungen weiter vertieft wurden.
    Date
    22. 1.2010 15:06:54
  4. Place, E.: Internationale Zusammenarbeit bei Internet Subject Gateways (1999) 0.02
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    Abstract
    Eine ganze Anzahl von Bibliotheken in Europa befaßt sich mit der Entwicklung von Internet Subject Gateways - einer Serviceleistung, die den Nutzern helfen soll, qualitativ hochwertige Internetquellen zu finden. Subject Gateways wie SOSIG (The Social Science Information Gateway) sind bereits seit einigen Jahren im Internet verfügbar und stellen eine Alternative zu Internet-Suchmaschinen wie AltaVista und Verzeichnissen wie Yahoo dar. Bezeichnenderweise stützen sich Subject Gateways auf die Fertigkeiten, Verfahrensweisen und Standards der internationalen Bibliothekswelt und wenden diese auf Informationen aus dem Internet an. Dieses Referat will daher betonen, daß Bibliothekare/innen idealerweise eine vorherrschende Rolle im Aufbau von Suchservices für Internetquellen spielen und daß Information Gateways eine Möglichkeit dafür darstellen. Es wird einige der Subject Gateway-Initiativen in Europa umreißen und die Werkzeuge und Technologien beschreiben, die vom Projekt DESIRE entwickelt wurden, um die Entwicklung neuer Gateways in anderen Ländern zu unterstützen. Es wird auch erörtert, wie IMesh, eine Gruppe für Gateways aus der ganzen Welt eine internationale Strategie für Gateways anstrebt und versucht, Standards zur Umsetzung dieses Projekts zu entwickeln
    Date
    22. 6.2002 19:35:09
  5. National Seminar on Classification in the Digital Environment : Papers contributed to the National Seminar an Classification in the Digital Environment, Bangalore, 9-11 August 2001 (2001) 0.02
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    Date
    2. 1.2004 10:35:22
    Footnote
    Rez. in: Knowledge organization 30(2003) no.1, S.40-42 (J.-E. Mai): "Introduction: This is a collection of papers presented at the National Seminar an Classification in the Digital Environment held in Bangalore, India, an August 9-11 2001. The collection contains 18 papers dealing with various issues related to knowledge organization and classification theory. The issue of transferring the knowledge, traditions, and theories of bibliographic classification to the digital environment is an important one, and I was excited to learn that proceedings from this seminar were available. Many of us experience frustration an a daily basis due to poorly constructed Web search mechanisms and Web directories. As a community devoted to making information easily accessible we have something to offer the Web community and a seminar an the topic was indeed much needed. Below are brief summaries of the 18 papers presented at the seminar. The order of the summaries follows the order of the papers in the proceedings. The titles of the paper are given in parentheses after the author's name. AHUJA and WESLEY (From "Subject" to "Need": Shift in Approach to Classifying Information an the Internet/Web) argue that traditional bibliographic classification systems fall in the digital environment. One problem is that bibliographic classification systems have been developed to organize library books an shelves and as such are unidimensional and tied to the paper-based environment. Another problem is that they are "subject" oriented in the sense that they assume a relatively stable universe of knowledge containing basic and fixed compartments of knowledge that can be identified and represented. Ahuja and Wesley suggest that classification in the digital environment should be need-oriented instead of subjectoriented ("One important link that binds knowledge and human being is his societal need. ... Hence, it will be ideal to organise knowledge based upon need instead of subject." (p. 10)).
    Discussion The proceedings of the National Seminar an Classification in the Digital Environment give some insights. However, the depth of analysis and discussion is very uneven across the papers. Some of the papers have substantive research content while others appear to be notes used in the oral presentation. The treatments of the topics are very general in nature. Some papers have a very limited list of references while others have no bibliography. No index has been provided. The transfer of bibliographic knowledge organization theory to the digital environment is an important topic. However, as the papers at this conference have shown, it is also a difficult task. Of the 18 papers presented at this seminar an classification in the digital environment, only 4-5 papers actually deal directly with this important topic. The remaining papers deal with issues that are more or less relevant to classification in the digital environment without explicitly discussing the relation. The reason could be that the authors take up issues in knowledge organization that still need to be investigated and clarified before their application in the digital environment can be considered. Nonetheless, one wishes that the knowledge organization community would discuss the application of classification theory in the digital environment in greater detail. It is obvious from the comparisons of the classificatory structures of bibliographic classification systems and Web directories that these are different and that they probably should be different, since they serve different purposes. Interesting questions in the transformation of bibliographic classification theories to the digital environment are: "Given the existing principles in bibliographic knowledge organization, what are the optimum principles for organization of information, irrespectively of context?" and "What are the fundamental theoretical and practical principles for the construction of Web directories?" Unfortunately, the papers presented at this seminar do not attempt to answer or discuss these questions."
  6. Place, E.: International collaboration on Internet subject gateways (2000) 0.01
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    Abstract
    Eine ganze Anzahl von Bibliotheken in Europa befaßt sich mit der Entwicklung von Internet Subject Gateways - einer Serviceleistung, die den Nutzern helfen soll, qualitativ hochwertige Internetquellen zu finden. Subject Gateways wie SOSIG (The Social Science Information Gateway) sind bereits seit einigen Jahren im Internet verfügbar und stellen eine Alternative zu Internet-Suchmaschinen wie AltaVista und Verzeichnissen wie Yahoo dar. Bezeichnenderweise stützen sich Subject Gateways auf die Fertigkeiten, Verfahrensweisen und Standards der internationalen Bibliothekswelt und wenden diese auf Informationen aus dem Internet an. Dieses Referat will daher betonen, daß Bibliothekare/innen idealerweise eine vorherrschende Rolle im Aufbau von Suchservices für Internetquellen spielen und daß Information Gateways eine Möglichkeit dafür darstellen. Es wird einige der Subject Gateway-Initiativen in Europa umreißen und die Werkzeuge und Technologien beschreiben, die vom Projekt DESIRE entwickelt wurden, um die Entwicklung neuer Gateways in anderen Ländern zu unterstützen. Es wird auch erörtert, wie IMesh, eine Gruppe für Gateways aus der ganzen Welt eine internationale Strategie für Gateways anstrebt und versucht, Standards zur Umsetzung dieses Projekts zu entwickeln
    Date
    22. 6.2002 19:35:35
  7. Sparck Jones, K.: Some thoughts on classification for retrieval (1970) 0.01
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    Abstract
    The suggestion that classifications for retrieval should be constructed automatically raises some serious problems concerning the sorts of classification which are required, and the way in which formal classification theories should be exploited, given that a retrieval classification is required for a purpose. These difficulties have not been sufficiently considered, and the paper therefore attempts an analysis of them, though no solution of immediate application can be suggested. Starting with the illustrative proposition that a polythetic, multiple, unordered classification is required in automatic thesaurus construction, this is considered in the context of classification in general, where eight sorts of classification can be distinguished, each covering a range of class definitions and class-finding algorithms. The problem which follows is that since there is generally no natural or best classification of a set of objects as such, the evaluation of alternative classifications requires either formal criteria of goodness of fit, or, if a classification is required for a purpose, a precises statement of that purpose. In any case a substantive theory of classification is needed, which does not exist; and since sufficiently precise specifications of retrieval requirements are also lacking, the only currently available approach to automatic classification experiments for information retrieval is to do enough of them
  8. Sparck Jones, K.: Some thoughts on classification for retrieval (2005) 0.01
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    Abstract
    Purpose - This paper was originally published in 1970 (Journal of documentation. 26(1970), S.89-101), considered the suggestion that classifications for retrieval should be constructed automatically and raised some serious problems concerning the sorts of classification which were required, and the way in which formal classification theories should be exploited, given that a retrieval classification is required for a purpose. These difficulties had not been sufficiently considered, and the paper, therefore, aims to attempt an analysis of them, though no solutions of immediate application could be suggested. Design/methodology/approach - Starting with the illustrative proposition that a polythetic, multiple, unordered classification is required in automatic thesaurus construction, this is considered in the context of classification in general, where eight sorts of classification can be distinguished, each covering a range of class definitions and class-finding algorithms. Findings - Since there is generally no natural or best classification of a set of objects as such, the evaluation of alternative classifications requires either formal criteria of goodness of fit, or, if a classification is required for a purpose, a precise statement of that purpose. In any case a substantive theory of classification is needed, which does not exist; and, since sufficiently precise specifications of retrieval requirements are also lacking, the only currently available approach to automatic classification experiments for information retrieval is to do enough of them. Originality/value - Gives insights into the classification of material for information retrieval.
  9. Hjoerland, B.; Pedersen, K.N.: ¬A substantive theory of classification for information retrieval (2005) 0.01
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    Abstract
    Purpose - To suggest that a theory of classification for information retrieval (IR), asked for by Spärck Jones in a 1970 paper, presupposes a full implementation of a pragmatic understanding. Part of the Journal of Documentation celebration, "60 years of the best in information research". Design/methodology/approach - Literature-based conceptual analysis, taking Sparck Jones as its starting-point. Analysis involves distinctions between "positivism" and "pragmatism" and "classical" versus Kuhnian understandings of concepts. Findings - Classification, both manual and automatic, for retrieval benefits from drawing upon a combination of qualitative and quantitative techniques, a consideration of theories of meaning, and the adding of top-down approaches to IR in which divisions of labour, domains, traditions, genres, document architectures etc. are included as analytical elements and in which specific IR algorithms are based on the examination of specific literatures. Introduces an example illustrating the consequences of a full implementation of a pragmatist understanding when handling homonyms. Practical implications - Outlines how to classify from a pragmatic-philosophical point of view. Originality/value - Provides, emphasizing a pragmatic understanding, insights of importance to classification for retrieval, both manual and automatic. - Vgl. auch: Szostak, R.: Classification, interdisciplinarity, and the study of science. In: Journal of documentation. 64(2008) no.3, S.319-332.
  10. Broughton, V.: Finding Bliss on the Web : some problems of representing faceted terminologies in digital environments 0.01
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    Abstract
    The Bliss Bibliographic Classification is the only example of a fully faceted general classification scheme in the Western world. Although it is the object of much interest as a model for other tools it suffers from the lack of a web presence, and remedying this is an immediate objective for its editors. Understanding how this might be done presents some challenges, as the scheme is semantically very rich and complex in the range and nature of the relationships it contains. The automatic management of these is already in place using local software, but exporting this to a common data format needs careful thought and planning. Various encoding schemes, both for traditional classifications, and for digital materials, represent variously: the concepts; their functional roles; and the relationships between them. Integrating these aspects in a coherent and interchangeable manner appears to be achievable, but the most appropriate format is as yet unclear.
  11. Oberhauser, O.: Implementierung und Parametrisierung klassifikatorischer Recherchekomponenten im OPAC (2005) 0.01
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    Abstract
    Das in den letzten Jahren wiedererwachte Interesse an der klassifikatorischen Erschließung und Recherche hat sich allem Anschein nach noch nicht ausreichend bis zu den Herstellern integrierter Bibliothekssysteme herumgesprochen. Wie wäre es sonst zu erklären, dass im OPAC-Modul eines führenden Systems wie Aleph 500 so gut wie keine Features für klassifikationsbasierte Recherchen zu erblicken sind? Tatsächlich finden wir heute einen im Vergleich zum einstigen System Bibos kaum veränderten Zustand vor: Notationen eines oder mehrerer Klassifikationssysteme können in einer durch MAB dafür bestimmten Kategorie (700, nebst Indikatoren) katalogisiert und dann recherchiert bzw. angezeigt werden. Doch welcher Benutzer weiß schon, was diese Notationen im einzelnen bedeuten? Wer macht sich die Mühe, dies selbst herauszufinden, um dann danach zu recherchieren? Hier liegt im wesentlich dasselbe Problem vor, das schon dem systematischen Zettelkatalog anhaftete und ihn zu einem zwar mühevoll erstellten, aber wenig genutzten Rechercheinstrument machte, das nur dann (zwangsläufig) angenommen wurde, wenn ein verbaler Sachkatalog fehlte. Nun könnte eingewandt werden, dass im Vergleich zu früher unter Aleph 500 wenigstens das Aufblättern von Indizes möglich sei, sodass im OPAC ein Index für die vergebenen Notationen angeboten werden kann (bzw. mehrere solche Indizes bei Verwendung von mehr als nur einem Klassifikationssystem). Gewiss, doch was bringt dem Uneingeweihten das Aufblättern des Notationsindex - außer einer alphabetischen Liste von kryptischen Codes? Weiter könnte man einwenden, dass es im Aleph-500-OPAC die so genannten Suchdienste ("services") gibt, mithilfe derer von bestimmten Elementen einer Vollanzeige hypertextuell weiternavigiert werden kann. Richtig, doch damit kann man bloß wiederum den Index aufblättern oder alle anderen Werke anzeigen lassen, die dieselbe Notationen - also einen Code, dessen Bedeutung meist unbekannt ist - aufweisen. Wie populär mag dieses Feature beim Publikum wohl sein? Ein anderer Einwand wäre der Hinweis auf das inzwischen vom Hersteller angebotene Thesaurus-Modul, das vermutlich auch für Klassifikationssysteme eingesetzt werden könnte. Doch wie viele Bibliotheken unseres Verbundes waren bisher bereit, für dieses Modul, das man eigentlich als Bestandteil des Basissystems erwarten könnte, gesondert zu bezahlen? Schließlich mag man noch einwenden, dass es im Gegensatz zur Bibos-Zeit nun die Möglichkeit gibt, Systematiken und Klassifikationen als Normdateien zu implementieren und diese beim Retrieval für verbale Einstiege in die klassifikatorische Recherche oder zumindest für die Veranschaulichung der Klassenbenennungen in der Vollanzeige zu nutzen. Korrekt - dies ist möglich und wurde sogar einst für die MSC (Mathematics Subject Classification, auch bekannt als "AMS-Klassifikation") versucht. Dieses Projekt, das noch unter der Systemversion 11.5 begonnen wurde, geriet jedoch nach einiger Zeit ins Stocken und fand bedauerlicherweise nie seinen Weg in die folgende Version (14.2). Mag auch zu hoffen sein, dass es unter der neuen Version 16 wieder weitergeführt werden kann, so weist dieses Beispiel doch auf die grundsätzliche Problematik des Normdatei-Ansatzes (zusätzlicher Aufwand, Kontinuität) hin. Zudem lohnt sich die Implementierung einer eigenen Normdatei 4 wohl nur bei einem größeren bzw. komplexen Klassifikationssystem, wogegen man im Falle kleinerer Systematiken kaum daran denken würde.
    Source
    Mitteilungen der Vereinigung Österreichischer Bibliothekarinnen und Bibliothekare. 58(2005) H.1, S.22-37
  12. Oberhauser, O.: ¬Das RVK-Interface der FU Berlin : modifiziert, zentral gehostet und lokal im Online-Katalog der WU Wien genutzt (2009) 0.01
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    Abstract
    Der Beitrag berichtet über ein an der Universitätsbibliothek der Freien Universität Berlin entwickeltes und in den dortigen Aleph-OPAC integriertes Gateway zu der Datenbank "RVK-Online". Dieses unterstützt neben der hierarchischen Navigation in der Baumstruktur der Regensburger Verbundklassifikation sowie der Recherche in ihren verbalen Elementen auch die Abfrage von RVK-Notationen im lokalen OPAC. Das Interface wurde in der Verbundzentrale OBVSG modifiziert und so implementiert, dass es als gehostete Anwendung für lokale Online-Kataloge einsetzbar ist. Als erstes österreichisches Lokalsystem nutzt nun die Wirtschaftsuniversität Wien diese Lösung in ihrem OPAC.
    Source
    Mitteilungen der Vereinigung Österreichischer Bibliothekarinnen und Bibliothekare. 62(2009) H.3, S.43-56
  13. Broughton, V.; Lane, H.: ¬The Bliss Bibliographic Classification in action : moving from a special to a universal faceted classification via a digital platform (2004) 0.01
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    Abstract
    This paper examines the differences in the functional requirements of a faceted classification system when used in a conventional print-based environment (where the emphasis is on the browse function of the classification) as compared to its application to digital collections (where the retrieval function is paramount). The use of the second edition of Bliss's Bibliographic Classification (BC2) as a general classification for the physical organization of undergraduate collections in the University of Cambridge is described. The development of an online tool for indexing of digital resources using the Bliss terminologies is also described, and the advantages of facet analysis for data structuring and system syntax within the prototype tool are discussed. The move from the print-based environment to the digital makes different demands an both the content and the syntax of the classification, and while the conceptual structure remains similar, manipulation of the scheme and the process of content description can be markedly different.
  14. Broughton, V.: Faceted classification as a basis for knowledge organization in a digital environment : the Bliss Bibliographic Classification as a model for vocabulary management and the creation of multi-dimensional knowledge structures (2001) 0.01
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    Abstract
    Broughton is one of the key people working on the second edition of the Bliss Bibliographic Classification (BC2). Her article has a brief, informative history of facets, then discusses semantic vs. syntactic relationships, standard facets used by Ranganathan and the Classification Research Group, facet analysis and citation order, and how to build subject indexes out of faceted classifications, all with occasional reference to digital environments and hypertext, but never with any specifics. It concludes by saying of faceted classification that the "capacity which it has to create highly sophisticated structures for the accommodation of complex objects suggests that it is worth investigation as an organizational tool for digital materials, and that the results of such investigation would be knowledge structures of unparalleled utility and elegance." How to build them is left to the reader, but this article provides an excellent starting point. It includes an example that shows how general concepts can be applied to a small set of documents and subjects, and how terms can be adapted to suit the material and users
  15. Oberhauser, O.: Praktische Lösungen für lokale Systematiken (3) : automatisierte Anzeige der Klassenbenennungen (2007) 0.01
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    Abstract
    Im letzten Heft der VÖB-Mitteilungen wurde über die Erstellung eines hie-rarchischen Browse- und Abfrage-Interfaces für die lokale Systematik im Online-Katalog der Bibliothek der Sigmund Freud Privatstiftung, der im Rahmen eines Aleph-Sharing-Lokalsystems an der Verbundzentrale OBVSG betrieben wird, berichtet. Im Hinblick auf die Darstellung der den Titeldatensätzen jeweils zugeordneten Systematikgruppen in der Vollanzeige des OPACs galt damals noch (sinngemäß): Da vonseiten der Bibliothek lediglich die Notationen katalogisiert werden, wird bei der Titel-Vollanzeige mittels einer JavaScript-basierten Umnutzung der Aleph-Funktion "Suchdienste" ein Link auf das hierarchische Interface generiert, um die Bedeutung der jeweiligen Notation im systematischen Kontext zu veranschaulichen. Diese Lösung, die zwar durchaus besser als das kommentarlose Display einzelner "nackter" Notationen war, ist nunmehr obsolet geworden. Ein vor kurzem implementierter, einfacher Automatismus aus der "Werkstatt" der Verbundzentrale bewirkt die Einspielung der Klassennamen bereits im Katalogisierungsprozess und macht so die Anzeige dieser Benennungen im Katalog (OPAC bzw. Bearbeitungs-GUI) möglich.
    Source
    Mitteilungen der Vereinigung Österreichischer Bibliothekarinnen und Bibliothekare. 60(2007) H.4, S.30-36
  16. Kowalk, W.: ¬Der OPAC der Universitätsbibliothek Saarbrücken (1989) 0.01
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  17. Weiße, A.: DK-Umsetzung an der Universitätsbibliothek der Technischen Universität Bergakademie Freiberg (1996) 0.01
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    Imprint
    Oldenburg : Bibliotheks- und Informationssystem der Universität
    Source
    Erschließen, Suchen, Finden: Vorträge aus den bibliothekarischen Arbeitsgruppen der 19. und 20. Jahrestagungen (Basel 1995 / Freiburg 1996) der Gesellschaft für Klassifikation. Hrsg.: H.-J. Hermes u. H.-J. Wätjen
  18. Reisser, M.: ¬Die Darstellung begrifflicher Kontexte im Online-Retrieval (1995) 0.01
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    Abstract
    Die traditionellen Verfahren der klassifikatorischen sachlichen Erschließung von Medieninhalten heben auf die Eindeutigkeit der Zuordnung von Objekt (Medieninhalt) und Klasse ab. Sie unterscheiden sich damit in der Praxis des Online-Retrievals nur unwesentlich von den Verfahren der verbalen sachlichen Erschließung (z.B. Thesauri, SWD/RSWK). Auf der Grundlage der in der Sacherschließungstheorie vorgenommenen Unterscheidung von klassifikatorischer und verbaler Sacherschließung werden mögliche und bereits in Anwendung befindliche Verfahren diskutiert, welche die begrifflichen Kontexte der Klassen für den Anwender einer bibliothekarischen Klassifikation im Online-Retrieval nutzbar machen
    Source
    Aufbau und Erschließung begrifflicher Datenbanken: Beiträge zur bibliothekarischen Klassifikation. Eine Auswahl von Vorträgen der Jahrestagungen 1993 (Kaiserslautern) und 1994 (Oldenburg) der Gesellschaft für Klassifikation. Hrsg.: H. Havekost u. H.-J. Wätjen
  19. Reisser, M.: Anforderungen an bibliothekarische Klassifikationen bei der Verwendung der EDV (1993) 0.01
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    Abstract
    Die Methoden zur formalen und inhaltlichen Erschließung von Medienbeständen in Bibliotheken wurden ausnahmslos vor dem Hintergrund der konventionellen Katalogisierung entwickelt und optimiert. Durch den zunehmenden Einsatz der Computertechnologie in Bibliotheken wird eine kritische Überprüfung der tradierten Erschließungsmethoden erforderlich. Gegenstand dieser Untersuchung ist die bibliothekarische Klassifikation und ihre Verwendung in Online-Publikums-Katalogen (OPAC) und anderen Information-Retrieval-Systemen (IRS). Auf der Grundlage der bibliothekarischen Klassifikationstheorie erfolgt eine Überprüfung der verschiedenen Klassifikationstypen hinsichtlich ihrer Tauglichkeit für die gängigen Recherche-Funktionen in diesen Systemen. Zusätzlich wird ein Anforderungskatalog für die Schlagwort-Register und -indizes entwickelt, der im Online-Dialog den verbalen Zugriff auf die einzelnen Klassen einer bibliothekarischen Klassifikation sicherstellen soll
  20. Heinz, S.: Realisierung und Evaluierung eines virtuellen Bibliotheksregals für die Informationswissenschaft an der Universitätsbibliothek Hildesheim (2003) 0.01
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    Abstract
    Im Rahmen der vorliegenden Magisterarbeit wurde ein virtuelles Bibliotheksregal für die Informationswissenschaft entwickelt. Es ermöglicht den BenutzerInnen den Browsing-Zugang zum informationswissenschaftlichen Literaturbestand der Universitätsbibliothek Hildesheim über drei verschiedene hierarchische Ordnungssystematiken. Die BenutzerInnen können eine Systematik auswählen, nach der sich der Bestand entsprechend anordnet. Die vorliegende Arbeit beschreibt die einzelnen Schritte der Realisierung des virtuellen Bibliotheksregals sowie seine anschließende Evaluierung durch einen Benutzertest, der mit Studierenden der Universität Hildesheim durchgeführt wurde.
    Content
    [Magisterarbeit im Studiengang Internationales Informationsmanagement am Fachbereich Informations- und Kommunikationswissenschaften der Universität Hildesheim]

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