Search (6 results, page 1 of 1)

  • × author_ss:"Griesbaum, J."
  1. Griesbaum, J.: Online Marketing : Ein Lehr- und Forschungsgebiet der Informationswissenschaft? (2019) 0.01 
    0.011868869 = product of:
  0.08308208 = sum of:
    0.08308208 = weight(_text_:darstellung in 5418) [ClassicSimilarity], result of:
      0.08308208 = score(doc=5418,freq=2.0), product of:
        0.19383648 = queryWeight, product of:
          5.542029 = idf(docFreq=470, maxDocs=44218)
          0.034975726 = queryNorm
        0.4286194 = fieldWeight in 5418, product of:
          1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
            2.0 = termFreq=2.0
          5.542029 = idf(docFreq=470, maxDocs=44218)
          0.0546875 = fieldNorm(doc=5418)
  0.14285715 = coord(1/7)
    Abstract
    Die Darstellung der zentralen Kanäle des Online-Marketing wird fortgesetzt. Bei der Suchwortvermarktung werden Anzeigen auf Suchergebnisseiten geschaltet. Wichtige Größen sind hier die Inhalte, die der Werbetreibende über die gebuchten Suchanfragen definiert, die Gebotshöhe für Klicks auf die Werbeanzeige, die Klickrate und die Qualität der Zielseiten.
  2. Griesbaum, J.: Social Web : Überblick Einordnung informationswissenschaftliche Perspektiven (2010) 0.01 
    0.010173316 = product of:
  0.07121321 = sum of:
    0.07121321 = weight(_text_:darstellung in 1595) [ClassicSimilarity], result of:
      0.07121321 = score(doc=1595,freq=2.0), product of:
        0.19383648 = queryWeight, product of:
          5.542029 = idf(docFreq=470, maxDocs=44218)
          0.034975726 = queryNorm
        0.36738807 = fieldWeight in 1595, product of:
          1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
            2.0 = termFreq=2.0
          5.542029 = idf(docFreq=470, maxDocs=44218)
          0.046875 = fieldNorm(doc=1595)
  0.14285715 = coord(1/7)
    Abstract
    Der Beitrag behandelt informationswissenschaftliche Perspektiven des Social Web. Hierzu wird zunächst anhand technologischer und sozialer Entwicklungstendenzen des Internets eine begriffliche Annäherung vorgenommen und die sich daraus ergebenden Phänomene mittels einer exemplarischen Darstellung wichtiger Dienste und Anwendungen veranschaulicht. Darauf aufsetzend wird das Social Web aus gesellschaftlicher Perspektive als eine globale Architektur der Partizipation eingeordnet, die in langfristiger Sicht das Potential für strukturelle Umbrüche in vielfältigen Bereichen und Handlungsfeldern in sich birgt. Dabei lassen sich aus informationswissenschaftlicher Perspektive insbesondere Auswirkungen auf die Ausprägung individueller und kollektiver Informations-, Wissens- und Kommunikationsprozesse als für die Disziplin relevante Aspekte begreifen. So bereichert das Social Web zentrale Themenfelder wie das Information Retrieval, die Mensch-Maschine-Interaktion oder das Wissensmanagement um neuartige Facetten. Zugleich werden neue Forschungsfelder virulent. Der Artikel skizziert beispielhaft einige dieser Aspekte, die derzeit in Hildesheim, insbesondere mit der neu geschaffenen Juniorprofessur "Social Networks and Collaborative Media", zu einer Erweiterung des informationswissenschaftlichen Lehr- und Forschungsportfolios führen. Ziel des Beitrags ist es zu verdeutlichen, dass die derzeitigen Entwicklungstendenzen des Internets die Bedeutung der Informationswissenschaft als wichtige zukunftsorientierte Lehr- und Forschungsdisziplin unterstreichen und zugleich Chancen und Bedarf für eine offensive Profilierung der Disziplin schaffen.
  3. Hubert, M.; Griesbaum, J.; Womser-Hacker, C.: Usability von Browsererweiterungen zum Schutz vor Tracking (2020) 0.00 
    0.0015939143 = product of:
  0.0111574 = sum of:
    0.0111574 = product of:
      0.0334722 = sum of:
        0.0334722 = weight(_text_:29 in 5866) [ClassicSimilarity], result of:
          0.0334722 = score(doc=5866,freq=2.0), product of:
            0.123033665 = queryWeight, product of:
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.034975726 = queryNorm
            0.27205724 = fieldWeight in 5866, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.0546875 = fieldNorm(doc=5866)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.14285715 = coord(1/7)
    Date
    11. 7.2020 18:50:29
  4. Tappenbeck, I.; Michel, A.; Wittich, A.; Werr, N.; Gäde, M.; Spree, U.; Gläser, C.; Griesbaum, J.; Mandl, T.; Keller-Loibl, K.; Stang, R.: Framework Informationskompetenz : Ein gemeinsamer Standard für die Qualifikation in den bibliotheks- und informationswissenschaftlichen Studiengängen in Deutschland (2022) 0.00 
    0.0015939143 = product of:
  0.0111574 = sum of:
    0.0111574 = product of:
      0.0334722 = sum of:
        0.0334722 = weight(_text_:29 in 540) [ClassicSimilarity], result of:
          0.0334722 = score(doc=540,freq=2.0), product of:
            0.123033665 = queryWeight, product of:
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.034975726 = queryNorm
            0.27205724 = fieldWeight in 540, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.0546875 = fieldNorm(doc=540)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.14285715 = coord(1/7)
    Date
    2. 4.2022 13:42:29
  5. Griesbaum, J.; Çetta, D.: What is information literacy and how to improve it? (2021) 0.00 
    0.0013662124 = product of:
  0.009563486 = sum of:
    0.009563486 = product of:
      0.028690457 = sum of:
        0.028690457 = weight(_text_:29 in 201) [ClassicSimilarity], result of:
          0.028690457 = score(doc=201,freq=2.0), product of:
            0.123033665 = queryWeight, product of:
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.034975726 = queryNorm
            0.23319192 = fieldWeight in 201, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.046875 = fieldNorm(doc=201)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.14285715 = coord(1/7)
    Date
    29. 3.2021 18:55:14
  6. Griesbaum, J.; Mahrholz, N.; Kiedrowski, K. von Löwe; Rittberger, M.: Knowledge generation in online forums : a case study in the German educational domain (2015) 0.00 
    9.026149E-4 = product of:
  0.006318304 = sum of:
    0.006318304 = product of:
      0.018954912 = sum of:
        0.018954912 = weight(_text_:22 in 4440) [ClassicSimilarity], result of:
          0.018954912 = score(doc=4440,freq=2.0), product of:
            0.12247904 = queryWeight, product of:
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.034975726 = queryNorm
            0.15476047 = fieldWeight in 4440, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.03125 = fieldNorm(doc=4440)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.14285715 = coord(1/7)
    Date
    20. 1.2015 18:30:22

Authors

Years

Languages

Types

Themes