Search (6856 results, page 340 of 343)

  1. Misslbeck, A.: ¬Der Sesam öffnet sich :-) (2003) 0.00 
    0.0025299923 = product of:
  0.0050599845 = sum of:
    0.0050599845 = product of:
      0.015179954 = sum of:
        0.015179954 = weight(_text_:29 in 3768) [ClassicSimilarity], result of:
          0.015179954 = score(doc=3768,freq=2.0), product of:
            0.15623134 = queryWeight, product of:
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.044413086 = queryNorm
            0.097163305 = fieldWeight in 3768, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.01953125 = fieldNorm(doc=3768)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.5 = coord(1/2)
    Date
    1.11.2003 18:29:25
  2. Hirko, B.; Ross, M.B.: Virtual reference training : the complete guide to providing anytime anywhere answers (2004) 0.00 
    0.0025299923 = product of:
  0.0050599845 = sum of:
    0.0050599845 = product of:
      0.015179954 = sum of:
        0.015179954 = weight(_text_:29 in 4818) [ClassicSimilarity], result of:
          0.015179954 = score(doc=4818,freq=2.0), product of:
            0.15623134 = queryWeight, product of:
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.044413086 = queryNorm
            0.097163305 = fieldWeight in 4818, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.01953125 = fieldNorm(doc=4818)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.5 = coord(1/2)
    Date
    22.10.2005 19:29:16
  3. Stauber, D.M.: Facing the text : content and structure in book indexing (2004) 0.00 
    0.0025299923 = product of:
  0.0050599845 = sum of:
    0.0050599845 = product of:
      0.015179954 = sum of:
        0.015179954 = weight(_text_:29 in 5040) [ClassicSimilarity], result of:
          0.015179954 = score(doc=5040,freq=2.0), product of:
            0.15623134 = queryWeight, product of:
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.044413086 = queryNorm
            0.097163305 = fieldWeight in 5040, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.01953125 = fieldNorm(doc=5040)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.5 = coord(1/2)
    Date
    4. 6.2006 18:09:29
  4. TREC: experiment and evaluation in information retrieval (2005) 0.00 
    0.0025299923 = product of:
  0.0050599845 = sum of:
    0.0050599845 = product of:
      0.015179954 = sum of:
        0.015179954 = weight(_text_:29 in 636) [ClassicSimilarity], result of:
          0.015179954 = score(doc=636,freq=2.0), product of:
            0.15623134 = queryWeight, product of:
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.044413086 = queryNorm
            0.097163305 = fieldWeight in 636, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.01953125 = fieldNorm(doc=636)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.5 = coord(1/2)
    Date
    29. 3.1996 18:16:49
  5. Bauer, J.: Warum ich fühle, was du fühlst : Intuitive Kommunikation und das Geheimnis der Spiegelneurone (2005) 0.00 
    0.0025299923 = product of:
  0.0050599845 = sum of:
    0.0050599845 = product of:
      0.015179954 = sum of:
        0.015179954 = weight(_text_:29 in 1430) [ClassicSimilarity], result of:
          0.015179954 = score(doc=1430,freq=2.0), product of:
            0.15623134 = queryWeight, product of:
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.044413086 = queryNorm
            0.097163305 = fieldWeight in 1430, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.01953125 = fieldNorm(doc=1430)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.5 = coord(1/2)
    Footnote
    Ohne die Arbeit der Spiegelneurone, so die These des Autors, könnten wir niemals im dichten Gedränge eines Supermarkts dem dicken Mann am Nachbarregal ausweichen oder unseren Partner erkennen, wenn wir nur den Schatten seiner Gestalt oder seiner Bewegungen erahnen. Liebe und Flirt seien ohne die intelligenten Zellen undenkbar. Schließlich liege das Wesen der Liebe in einem Einschwingen auf einen gemeinsamen Aufmerksamkeitsfokus begründet: »Ich fühle, was du fühlst.« Seit der Entdeckung der Spiegelneurone, die der renommierte Neurowissenschaftler Vilayanur S. Ramachandran als ähnlich bedeutenden Durchbruch pries wie das Aufspüren der DNA, haben die Forscher ihnen viel Aufmerksamkeit gewidmet. So wurde in der Fachwelt etwa die Entwicklung der Sprache mit ihnen in Verbindung gebracht, es gab aktuelle Untersuchungen zum Autismus oder zum Nachvollziehen von Schmerzempfinden. Übereinstimmend identifizierten viele Wissenschaftler die Spiegelneurone als wichtige Funktionsträger bei komplexen kognitiven Prozessen wie etwa bei Empathie und Intuition. Und auch ihr Entdecker Rizzolatti hat vor Kurzem in der Zeitschrift »Science» einen neuen Überblick über ihr Wirken gegeben (Bd. 308, S. 662, 29. April 2005). Joachim Bauer trifft im Wortsinn einen Nerv: Es beleuchtet ein spannendes Thema, das viel Potenzial für weitere Forschung bietet. Sein Buch ist verständlich geschrieben und gut nachvollziehbar. Allerdings bleibt der Autor über weite Strecken zu sehr im Allgemeinen. Wo er Alltagsbeispiele und Geschichten einflicht, wirkt das Buch sofort viel lebendiger; aber diese Stellen sind selten. Allzu leicht verliert sich der Autor in Abhandlungen etwa über Gewalt im Fernsehen oder das Verhalten in problematischen Beziehungen. Zudem bricht er interessante Gedankengänge und Aspekte oft gerade dann ab, wenn es spannend wird, so etwa in seinem Kapitel über Autismus oder über Intersubjektivität und Ethik. Hinweise auf Fachbücher und neue Studien beziehungsweise genaue Versuchsanordnungen tauchen nur am Rand auf. Wer in die Tiefe gehen möchte, muss sich an die Hinweise in der Literaturliste halten. Dennoch: Lesern, die sich für das Thema interessieren und ein bisschen »reinschnuppern« möchten, sei Bauers Buch als Einstiegslektüre durchaus empfohlen.
  6. Wissen, D.: Zukunft der Bibliographie - Bibliographie der Zukunft : eine Expertenbefragung mittels Delphi-Technik in Archiven und Bibliotheken in Deutschland, Österreich und der Schweiz ; vom Schriftenverzeichnis zum Informationsraum ; die Entwicklung bibliographischer Informationen, hin zu mediographischen Daten für die germanistische Applikation bei Literaturportalen wie beispielsweise einer Mediographie bzw. Wikigraphie (2008) 0.00 
    0.0025299923 = product of:
  0.0050599845 = sum of:
    0.0050599845 = product of:
      0.015179954 = sum of:
        0.015179954 = weight(_text_:29 in 2487) [ClassicSimilarity], result of:
          0.015179954 = score(doc=2487,freq=2.0), product of:
            0.15623134 = queryWeight, product of:
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.044413086 = queryNorm
            0.097163305 = fieldWeight in 2487, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.01953125 = fieldNorm(doc=2487)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.5 = coord(1/2)
    Date
    26.10.2008 18:29:48
  7. Andelfinger, U.; Wyssusek, B.; Kremberg, B.; Totzke, R.: Ontologies in knowledge management : panacea or mirage? 0.00 
    0.0025299923 = product of:
  0.0050599845 = sum of:
    0.0050599845 = product of:
      0.015179954 = sum of:
        0.015179954 = weight(_text_:29 in 4393) [ClassicSimilarity], result of:
          0.015179954 = score(doc=4393,freq=2.0), product of:
            0.15623134 = queryWeight, product of:
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.044413086 = queryNorm
            0.097163305 = fieldWeight in 4393, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.01953125 = fieldNorm(doc=4393)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.5 = coord(1/2)
    Source
    http://www.cba.neu.edu/uploadedFiles/Site_Sections/OLKC_2010/Program_Overview/Parallel_Sessions/180_Wyssusek_Abstract_Ontologies%20in%20Knowledge%20Management%281%29.pdf
  8. McCorduck, P.: Machines who think : a personal inquiry into the history and prospects of artificial intelligence (2004) 0.00 
    0.0025299923 = product of:
  0.0050599845 = sum of:
    0.0050599845 = product of:
      0.015179954 = sum of:
        0.015179954 = weight(_text_:29 in 4335) [ClassicSimilarity], result of:
          0.015179954 = score(doc=4335,freq=2.0), product of:
            0.15623134 = queryWeight, product of:
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.044413086 = queryNorm
            0.097163305 = fieldWeight in 4335, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.01953125 = fieldNorm(doc=4335)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.5 = coord(1/2)
    Date
    5. 7.2018 19:00:29
  9. Bunge, M.; Mahner, M.: Über die Natur der Dinge : Materialismus und Wissenschaft (2004) 0.00 
    0.0025299923 = product of:
  0.0050599845 = sum of:
    0.0050599845 = product of:
      0.015179954 = sum of:
        0.015179954 = weight(_text_:29 in 4437) [ClassicSimilarity], result of:
          0.015179954 = score(doc=4437,freq=2.0), product of:
            0.15623134 = queryWeight, product of:
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.044413086 = queryNorm
            0.097163305 = fieldWeight in 4437, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5176873 = idf(docFreq=3565, maxDocs=44218)
              0.01953125 = fieldNorm(doc=4437)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.5 = coord(1/2)
    Date
    23. 7.2006 10:29:34
  10. Hanuschek, S.: Gottes sinnlicher Maschinist : Uwe Schultz' Biografie des Philosophen und Langschläfers René Descartes (2001) 0.00 
    0.0025072335 = product of:
  0.005014467 = sum of:
    0.005014467 = product of:
      0.0150434 = sum of:
        0.0150434 = weight(_text_:22 in 5929) [ClassicSimilarity], result of:
          0.0150434 = score(doc=5929,freq=2.0), product of:
            0.15552706 = queryWeight, product of:
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.044413086 = queryNorm
            0.09672529 = fieldWeight in 5929, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.01953125 = fieldNorm(doc=5929)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.5 = coord(1/2)
    Source
    Frankfurter Rundschau. Nr.125 vom 31.5.2001, S.22
  11. Devlin, K.: ¬Der Mathe-Instinkt (2005) 0.00 
    0.0025072335 = product of:
  0.005014467 = sum of:
    0.005014467 = product of:
      0.0150434 = sum of:
        0.0150434 = weight(_text_:22 in 5944) [ClassicSimilarity], result of:
          0.0150434 = score(doc=5944,freq=2.0), product of:
            0.15552706 = queryWeight, product of:
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.044413086 = queryNorm
            0.09672529 = fieldWeight in 5944, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.01953125 = fieldNorm(doc=5944)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.5 = coord(1/2)
    Date
    22. 7.2006 20:12:41
  12. Knowledge: creation, organization and use : Proceedings of the 62nd Annual Meeting of the American Society for Information Science, Washington, DC, 31.10.-4.11.1999. Ed.: Larry Woods (1999) 0.00 
    0.0025072335 = product of:
  0.005014467 = sum of:
    0.005014467 = product of:
      0.0150434 = sum of:
        0.0150434 = weight(_text_:22 in 6721) [ClassicSimilarity], result of:
          0.0150434 = score(doc=6721,freq=2.0), product of:
            0.15552706 = queryWeight, product of:
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.044413086 = queryNorm
            0.09672529 = fieldWeight in 6721, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.01953125 = fieldNorm(doc=6721)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.5 = coord(1/2)
    Date
    22. 6.2005 9:44:50
  13. Roth, G.: Ach, wäre das mit dem Geist doch so einfach wie mit dem Rest : Jede Menge ungelöster Probleme: John Searle betreibt die große Theorie der Bewußtseinsphilosophie und baut Brücken vom Sessel aus (2001) 0.00 
    0.0025072335 = product of:
  0.005014467 = sum of:
    0.005014467 = product of:
      0.0150434 = sum of:
        0.0150434 = weight(_text_:22 in 8) [ClassicSimilarity], result of:
          0.0150434 = score(doc=8,freq=2.0), product of:
            0.15552706 = queryWeight, product of:
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.044413086 = queryNorm
            0.09672529 = fieldWeight in 8, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.01953125 = fieldNorm(doc=8)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.5 = coord(1/2)
    Date
    22. 6.2005 9:48:52
  14. ¬Die Zukunft des Wissens : Vorträge und Kolloquien: XVIII. Deutscher Kongress für Philosophie, Konstanz, 4. - 8. Oktober 1999 (2000) 0.00 
    0.0025072335 = product of:
  0.005014467 = sum of:
    0.005014467 = product of:
      0.0150434 = sum of:
        0.0150434 = weight(_text_:22 in 733) [ClassicSimilarity], result of:
          0.0150434 = score(doc=733,freq=2.0), product of:
            0.15552706 = queryWeight, product of:
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.044413086 = queryNorm
            0.09672529 = fieldWeight in 733, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.01953125 = fieldNorm(doc=733)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.5 = coord(1/2)
    Date
    22. 6.2005 15:30:21
  15. Anderson, J.D.; Perez-Carballo, J.: Information retrieval design : principles and options for information description, organization, display, and access in information retrieval databases, digital libraries, catalogs, and indexes (2005) 0.00 
    0.0025072335 = product of:
  0.005014467 = sum of:
    0.005014467 = product of:
      0.0150434 = sum of:
        0.0150434 = weight(_text_:22 in 1833) [ClassicSimilarity], result of:
          0.0150434 = score(doc=1833,freq=2.0), product of:
            0.15552706 = queryWeight, product of:
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.044413086 = queryNorm
            0.09672529 = fieldWeight in 1833, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.01953125 = fieldNorm(doc=1833)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.5 = coord(1/2)
    Content
    Inhalt: Chapters 2 to 5: Scopes, Domains, and Display Media (pp. 47-102) Chapters 6 to 8: Documents, Analysis, and Indexing (pp. 103-176) Chapters 9 to 10: Exhaustivity and Specificity (pp. 177-196) Chapters 11 to 13: Displayed/Nondisplayed Indexes, Syntax, and Vocabulary Management (pp. 197-364) Chapters 14 to 16: Surrogation, Locators, and Surrogate Displays (pp. 365-390) Chapters 17 and 18: Arrangement and Size of Displayed Indexes (pp. 391-446) Chapters 19 to 21: Search Interface, Record Format, and Full-Text Display (pp. 447-536) Chapter 22: Implementation and Evaluation (pp. 537-541)
  16. Jäger, K.: Seele gesucht (2001) 0.00 
    0.0025072335 = product of:
  0.005014467 = sum of:
    0.005014467 = product of:
      0.0150434 = sum of:
        0.0150434 = weight(_text_:22 in 1895) [ClassicSimilarity], result of:
          0.0150434 = score(doc=1895,freq=2.0), product of:
            0.15552706 = queryWeight, product of:
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.044413086 = queryNorm
            0.09672529 = fieldWeight in 1895, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.01953125 = fieldNorm(doc=1895)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.5 = coord(1/2)
    Date
    22. 6.2005 16:18:28
  17. Behrens, D.: Test: Datei-Newsserver (2004) 0.00 
    0.0025072335 = product of:
  0.005014467 = sum of:
    0.005014467 = product of:
      0.0150434 = sum of:
        0.0150434 = weight(_text_:22 in 2139) [ClassicSimilarity], result of:
          0.0150434 = score(doc=2139,freq=2.0), product of:
            0.15552706 = queryWeight, product of:
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.044413086 = queryNorm
            0.09672529 = fieldWeight in 2139, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.01953125 = fieldNorm(doc=2139)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.5 = coord(1/2)
    Content
    - Finden, was Sie suchen - Normalerweise können Sie im Usenet nur jede Newsgroup einzeln durchsuchen. Lediglich zwei Dienste im Test bieten eine globale Suchfunktion über alle Newsgroups hinweg: Easynews.com und Newshosting. Sie ist in der jeweiligen Web-Oberfläche integriert. Ein Klick auf einen Eintrag in der Ergebnisliste startet den Download. Komfortabler geht's kaum. Eine Hand voll kostenloser Anbieter indizieren Datei-Newsgroups und bieten ein Suchformular, etwa www.bincrawiercom, www. newzsearch.com und http://altbinaries.ni. Um eine gefundene Datei herunterzuladen, Müssen Sie im Anschluss Ihren Newsreader starten und in die angegebene Newsgroup wechseln. Bincrawler.com wurde im Oktober von einem anderen Anbieter aufgekauft. Ob er den kostenlosen Dienst weiterführen wird, ist ungewiss. - So vermeiden Sie illegale Inhalte - In Foren, in die jeder Anwender nach Belieben Dateien hineinstellen kann, landet auch viel Schmutz. In manchen Newsgroups finden sich etwa Software-Raubkopien und strafrechtlich relevante Bilder. Um nicht damit konfrontiert zu werden, sollten Sie Newsgroups mit eindeutig klingenden Namen meiden. Außerdem sind die angebotenen Dateien häufig mit Viren verseucht. Auch in Newsgroups mit harmloser Bezeichnung stoßen Sie möglicherweise auf urheberrechtlich geschütztes Material. Laden Sie deshalb nur Dateien herunter, von denen Sie sicher sind, dass sie legal angeboten werden. Vor allem urheberrechtlich geschützte MP3-Dateien sollten Sie meiden, da Sie sonst mit ernsten Konsequenzen rechnen müssen (> Beitrag auf Seite 22)."
  18. Hauke, P.: Umstieg von RAK auf AACR und Weiterarbeit an RAK : Notizen zu einer Informationsveranstaltung in Berlin (2004) 0.00 
    0.0025072335 = product of:
  0.005014467 = sum of:
    0.005014467 = product of:
      0.0150434 = sum of:
        0.0150434 = weight(_text_:22 in 2165) [ClassicSimilarity], result of:
          0.0150434 = score(doc=2165,freq=2.0), product of:
            0.15552706 = queryWeight, product of:
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.044413086 = queryNorm
            0.09672529 = fieldWeight in 2165, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.01953125 = fieldNorm(doc=2165)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.5 = coord(1/2)
    Date
    22. 3.2004 14:33:26
  19. Oehlschläger, S.: Aus der 47. Sitzung der Arbeitsgemeinschaft der Verbundsysteme am 3. und 4. November 2004 in Wien (2005) 0.00 
    0.0025072335 = product of:
  0.005014467 = sum of:
    0.005014467 = product of:
      0.0150434 = sum of:
        0.0150434 = weight(_text_:22 in 3124) [ClassicSimilarity], result of:
          0.0150434 = score(doc=3124,freq=2.0), product of:
            0.15552706 = queryWeight, product of:
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.044413086 = queryNorm
            0.09672529 = fieldWeight in 3124, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.01953125 = fieldNorm(doc=3124)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.5 = coord(1/2)
    Date
    22. 1.2005 18:53:53
  20. E-Learning weltweit : Lernen und Lehren (2005) 0.00 
    0.0025072335 = product of:
  0.005014467 = sum of:
    0.005014467 = product of:
      0.0150434 = sum of:
        0.0150434 = weight(_text_:22 in 3224) [ClassicSimilarity], result of:
          0.0150434 = score(doc=3224,freq=2.0), product of:
            0.15552706 = queryWeight, product of:
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.044413086 = queryNorm
            0.09672529 = fieldWeight in 3224, product of:
              1.4142135 = tf(freq=2.0), with freq of:
                2.0 = termFreq=2.0
              3.5018296 = idf(docFreq=3622, maxDocs=44218)
              0.01953125 = fieldNorm(doc=3224)
      0.33333334 = coord(1/3)
  0.5 = coord(1/2)
    Content
    Bundesweite Förderprogramme und Landesinitiativen zur Verbreitung des computergestützten Lernens in der Aus- und Weiterbildung gaben den Ausschlag für eine Untersuchung des Einsatzes von E-Learning an deutschen Hochschulen. Durchgeführt wurde sie vom Institut für Medien- und Kompetenzforschung und dem Multimedia Kontor Hamburg. Gegründet wurde das Kontor von den staatlichen Hochschulen in Hamburg, die sich in einem gemeinsamen E-Learning-Consortium . zusammengeschlossen hallen. Das Kernergebnis der Studie, an der sich vor allem Hochschulen beteiligt haben, die diese neue Lernform tatsächlich einsetzen, lautet: E-LearnIng ist Bestandteil, aber nicht Alltag in der Hochschule. Danach setzt die Mehrheit von 86 der 95 befragten Hochschulen Computer in Lehrveranstal- tungen ein. Vor allem an großen und staatlichen Einrichtungen werden computergestützte Lernformen angeboten. Bei den Lernangeboten handelt es sich an 63 Hochschulen um Präsenzveranstaltungen mit Online-Unterstützung. Blended-Learning-Arrangements, also allgemein netzgestützte Angebote, und reine Online-Studiengänge werden nur an 40 beziehungsweise 22 Lehrstätten angeboten. Durchschnittlich setzen neun von zehn befragten Hochschulen aktuell E-Learning in ihren Lehrveranstaltungen ein. Ziel der Untersuchung war es auch, zu ermitteln, wie E-Learning-Angebote innerhalb verschiedener Studiengänge genutzt werden. Die Verfasser kommen zu dem Schluss, dass die Differenzierung der E-Learning-Angebote nach Fächergruppen deutliche Schwerpunkte erkennen lässt. So sind Disziplinen mit ausgeprägter Computeraffinität wie Informatik und Ingenieurwissenschaften neben Fächern mit hohen Studierendenzahlen wie etwa Wirtschafts- und Sozialwissenschaften klare Vorreiter in der neuen computergestützten Hochschullehre. Im Mittelfeld finden sich dagegen kreativ-gestalterische Studiengänge wie Kunst, Design und Mediengestaltung sowie Sprach- und Kulturwissenschaften, aber auch Natur- und Umweltwissenschaften. Für diese lässt sich vermuten, dass aufgrund ihres hohen Praxisanteils der Computer hier nur bedingt zum Einsatz kommen kann. Dass Rechtswissenschaften und Technikstudiengänge auf den hinteren Plätzen rangieren, kann kaum überraschen. Denn hier wird der Computer nur selten als LehrLern-Medium eingesetzt. Anders sieht es aus in den medizinisch-pharmazeutischen Disziplinen. Denn in der Medizinerausbildung und -praxis kommen Computer häufig zum Einsatz. Die niedrigen Einsatzzahlen müssen daher erstaunen. Neben der Ermittlung des Umfangs und der Verteilung auf unterschiedliche Studiengänge analysierten die Autoren die Akzeptanzwerte von E-Learning-Angeboten. Befragt wurden, Hochschulvertreter. Die waren selbst weniger im Hochschulbetrieb eingebunden, sondern bekleideten Leitungspositionen. Rund die Hälfte von ihnen denkt, dass Lehrende gegenüber dem Einsatz von E-Learning-Angeboten positiv eingestellt sind. Jeder Neunte glaubt hingegen an eine Befürwortung klassischer Präsenzveranstaltungen. Eine höhere Akzeptanz vermuten die Befragten dabei bei den Lehrenden von Fachhochschulen. Auch den Studierenden insgesamt werden höhere Akzeptanzwerte bescheinigt. Die Befragten schätzen dabei aber, dass nur bis zu fünf Prozent aller Studierenden gegenwärtig mit E-Learning arbeiten. Die Befragten geben ferner Auskunft darüber, wie sie die Lernergebnisse unter Einsatz neuer Techniken einschätzen. Nur ein Viertel schätzt dabei die Qualität von Prüfungsergebnissen beim E-Learning im Vergleich zu Präsenzveranstaltungen als besser ein. Jeder Zweite kann keinen Qualitätsunterschied ausmachen. Allerdings geht die Hälfte der befragten Hochschulmitarbeiter davon aus, dass die Nutzer den neuen Technologie bis 2007 bessere Eregbnisse in Tests erzielen werden. Entsprechend prognostizieren die Befragten einen Anstieg der studentischen E-Learning-Nutzer innerhalb der nächsten Jahre: Drei von vier Hochschulvertretern kommen zu dem Schluss, dass künftig mehr Studierende mit Hilfe des Computers lernen werden."

Authors

Years

Languages

Types

  • a 5733
  • m 619
  • el 303
  • s 238
  • x 64
  • i 49
  • b 48
  • ? 38
  • r 33
  • p 9
  • d 5
  • n 4
  • l 2
  • u 2
  • z 2
  • au 1
  • fi 1
  • h 1
  • More… Less…

Themes

Subjects

Classifications